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共同长大_共同长大

1.感恩父母演讲主持词

2.感恩环节的主持词

3.有什么歌是父母唱给小孩比较适合的~我要流行歌~比如已经还蛮像的《给小孩》我要这样意境的歌

4.共同长大儿歌

5.中央电视台2017年六一晚会节目单,中央电视台2017年六一晚会节目单

6.六一节目主持词

共同长大_共同长大

合唱社工作篇1

一、活动目的:

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

二、具体措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

少儿时期孩子们的声带是娇弱的,随教师或歌曲的情绪高声喊唱,这种唱法对其嗓音发育很不利。另外,这种歌唱方式缺少色调变化和层次感,声音不柔和,使童声合唱缺乏协调性,破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此,我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题,这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。

(1)运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。

(2)训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

(3)统一歌唱方法,提高声部歌唱能力

三、内容优秀少儿合唱歌曲

四、时间

合唱社工作篇2

一、现状分析

我县目前还没有专门为青少年组织成立的合唱团,只是为了完成某项活动要求而临时组织的合唱队,其次,学校对合唱训练不够重视,家长对合唱这一音乐教学形式没有正确认识。

二、招生

20xx年我合唱团在原有“小百灵”的基础上,继续接纳老团员,吸收新团员,宣传合唱教学在激发学生学习兴趣、培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力、陶冶学生情操等方面的重大意义,通过制作宣传单页、宣传影片,扩大影响面,联系学校等方面促进招生,逐渐形成人数为60人左右的专业童声合唱团体。

三、活动

1)活动时间、地点

每周六下午14:00——16:00每周日上午9:00——11:00

县城西二路青少年活动中心(原剧院)

2)训练目标

①通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧;

②通过练唱一些优秀的中外少儿合唱曲目,参加各种形式的演出比赛,提高广大团员的艺术修养和艺术兴趣,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流;

③进一步宣传青少年校外活动中心。

3)训练内容

①用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的声音;

②中外优秀合唱歌曲若干首;

③歌唱姿势、舞台造型等;

4)训练与安排。

三月份

1、宣传招生;

2、开始训练,声音的规范(呼吸、位置、直声)并以“大带小”的形式教会新成员老歌;

四月份

1、正式训练。解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压,做到平衡;

2、选择一批优秀的中外合唱曲目进行训练。

五月份

1、强调咬字和吐字的训练,以字带声、以情带声;

2、对歌曲进行进一步艺术处理;

3、举办首届“小歌手”大赛。

六月份

1、举办并参加“庆六一文艺汇演”;

2、合唱团成员进行年终考核,对表现优秀的团员给予表扬和奖励。

四、工作措施

1、加大宣传力度,力保招生人数顺利完成;

2、认真备课,确保课堂训练质量,让学生高兴而来,满意而归;

3、树立品牌意识,办让家长放心、让学生满意的优秀培训团队。

五、意见与建议

1、准备一间专供训练的合唱室,配钢琴、凳子(学生用)音播放设备;

2、从外地聘一名有经验的.教师配合训练;

3、开设一间电脑音乐制作室。

六、收费标准

建议每生60——150元。

合唱社工作篇3

合唱是和谐之音,是和谐的群声,可以说是艺术魅力与社会感染力相结合的高雅艺术,所以合唱社团本学期将继续“唱响和谐”的宗旨展开如下活动。

一、招新

随着新一学期的开始,又有一大批新鲜的血液注入,此时正是社团招兵买马的好时机。所以应院社联的要求,今年我们将不再用以往的招聘方式,而是准备以"liveshow"的形式来招新,让更多新生认识我们合唱团。

二、内部建设

上学期的管理制度存在许多漏洞,所以这学期将重新改革管理制度的方法。

1、制定新成员花名册:及时建立起合唱社团成员信息的电子及纸质档案,以便于组织和管理。信息内容包括:姓名、班级、性别、所在系部、特长或爱好、曾获奖项、联系电话。在此基础上严格执行考勤工作。

2、严格按照《合唱团奖罚制度》进行奖罚,对于平时表现优秀、培训积极认真的进行相应的奖励。平时表现非常出色的,在期末授予“优秀成员”或“优秀干事”等称号。

三、训练

1、基础训练

每周二下午2:00—4:30进行声乐培训,并邀请专业老师进行基础训练与指导。基础训练是培养成员合唱能力的重要环节,直接影响到日后合唱的效果,所以必须予以重视。通过每周的练习,让成员尽快进入美声发声的状态,从而提高唱歌时发声的调控能力。

单调的基础训练会让成员产生厌倦心理,所以结合上学期的不足与缺点,下学期在训练的过程中会适当的安排学习各类合唱曲目,丰富平常枯燥的声乐课程。

2、歌曲训练

下学期准备训练的合唱曲目有:《茉莉花》、《海上花》、《在期望的田野上》(在其中任选1—2首)。

四、活动

1、在新生军训中后期或末尾准备继续开展”唱响绿营“拉歌比赛。让新生尽快打成一片,团结互助。

2、积极参加岳阳职院举办的各大型活动,从而进一步提高合唱社团的知名度。

3、多开展与社团之间的合作,例如与舞蹈社团共同举办别出心裁的歌舞类比赛。俗话说得好“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。

五、创新

为加强成员们的兴趣,同时也为各种汇演提前练兵,可以引导或指导成员们发挥各自的才智,大胆突破、勇于挑战、与实际相结合打造出一些新颖的活动。

相信在所有人的团结一致与共同努力下,我们一定可以把合唱社

团向一个更高的阶层发展。我们会在实践中不断探索、不断总结经验,形成新的认识,取得更优秀的成绩。

合唱社工作篇4

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

一、活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

二、活动目标:

1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

三、参加对象:

在学校的所有学生中进行选拔,人数在30人左右。

四、活动时间:

活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次教师做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。

五、活动地点:

学校音乐教室

六、活动准备:

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

七、活动过程设计:

a训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

练方法及过程:

1.声音的训练

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练

2.音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练

4.合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

5.节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6.咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7.中外歌曲的学习

八、本学期活动内容:

1.望重学校校歌《放飞理想》

2.《小白船》

3.《童年》

4.《红星歌》

5.《荷塘月色》

6。《校园的小路》

7。《新学堂歌》等等

合唱社工作篇5

一、组建合唱团的目的:

为了庆祝中国***成立90周年,运用积极向上、昂扬励志的音乐,通过教唱、学唱、演唱、比赛等活动,组织学生广泛传唱《幸福来自七月一》、《共同长大》等歌曲,激发学生爱党爱国热情,传扬民族精神和时代精神,陶冶美好情操,提升校园文化建设水平。

二、合唱团成员名单:

三(1)杨子怡、孙茜、薛培丽、陈文佳;

三(2)刘瑶、薛海慧、焦陈航、张洋洋;

四(1)王甜濡、曹维荣、孟丽君、宗帝;

四(2)钱晨昱、杨新宇、宗帮杰、佘佳丽;

五(1)陈宇晴、周蕾纯、章建鹏、周维维;

五(2)杨萌萌、鲍韦杰、单亚辉。

三、指导教师:王德萍

四、合唱团活动安排:

1、由音乐老师利用大课间活动指导学生歌曲及乐理知识;

2、2012年4月份,举行本校学生“三独”比赛,5月份选拔学生参加镇、市“三独”比赛,评选唱歌之星。

五、合唱团活动地点和时间: 音乐教室;星期一、星期四大课间活动时间。

六、成果展示形式:

组织学生参加市级相关比赛或演出。

合唱社工作篇6

在人类音乐发展史上,合唱以其独具美丽的艺术形式为社接受,是普及性最强,参与面最广的高雅艺术。本学年,我校学生合唱团本着“提高自身艺术修养”的组团目标,展开训练活动,特制定发展如下:

重视基础训练,注重歌曲排练,坚持自愿原则,展现风。

一、发声的训练

合唱的发声训练是为了调节发声器官各部分机体,使演唱者尽快进入歌唱发声的积极状态,以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。通过发声训练,可以使学生逐步掌握科学的发声方法,从而提高歌唱发声的调控能力(包括音准,节奏,音量,音色,呼吸,共鸣,语音等等),取得较为理想的合唱效果。

在训练过程中,要以大多数学生的能力水平为基础,掌握适当的训练进度,切勿生搬硬套合唱的训练要求,并且要强调每个学生在训练中积极主动地把握声部共性与声部间的合作,协调。

二、视唱能力的训练

在平时的排练中,要多安排学生进行视唱练耳。良好的音准是排好合唱的关键点。因此,选择一些歌曲的片段或视唱曲,让训练适当结合排练歌唱技巧的要点和难点进行,练以致用,练用结合,能取得较好的训练效果。

三、注重音乐欣赏

在合唱训练中,光靠单调的基础训练不能使学生的歌唱技能,发声技能快速地提高。在训练过程中适当地安排学生欣赏各类合唱团体的演唱,在欣赏过程中学习他们的发声方法,处理歌曲的方法并且运用到自身的演唱中,这样能起到事半功倍的效果。

四、合唱歌曲的排练

合唱的歌曲在在指挥老师的领导下,一边通过排练提高合唱队的演唱能力,一边通过排练完善演唱方案,探寻并确立歌曲演唱速度,演唱力度的层次变化,对歌词的语气语调进行润色加工,力求取得最佳的歌曲演唱效果。

歌曲演唱是一个动态的过程,必须通过几次,十几次的反复排练才能巩固演唱水平,因此排练过程中要动员每一个成员积极热情地投入歌曲排练。

综上所述,在合唱的排练过程中,根据实际情况,发挥学生的主体作用,使他们对合唱的兴趣增强,拓宽合唱的知识面,从而提高整体的合唱能力。

合唱社工作篇7

那么在20xx年,我们将努力为丰富校园文化生活做出了积极的贡献。大学生合唱团是一个温馨和睦,团结友爱的社团,它将吸纳了不同民族优秀的歌唱爱好者,大家团结互助,共同奋进。只要你喜欢唱歌,热爱音乐,我们随时欢迎你的到来!

一、大学生合唱团简介:

大学生合唱团由来自各个院系的热爱合唱艺术的同学组成,受校团委和艺术指导中心管理和指导,配备专业教师进行严格规范的合唱训练,曲目涵盖中外民族、艺术及通俗歌曲等经典合唱作品,和声丰富,旋律优美,风格各异,是活跃在校园内的一支充满青春活力和丰富表现力的学生艺术团体,

二、平时活动:

在本学期里,平时周一到周五会有自主的集体活动,主要是排练,练声视唱,有时也会放映一些合唱影音供赏析;周末时有资深教师专业的指导。活动时间的安排会充分考虑并照顾多数同学的方便,轻松愉快灵活自由,期中期末考前会减少或停止活动,尽量减少对学习等的影响。

三、指导人员:

在这学期,我们将请到音乐系宋天羽老师对我们进行指导,宋老师会很耐心的教导我们,讲课深入浅出,既有丰富的理论剖析,又有形象生动的示范演练,学员们听、唱、练相结合,个个热情高昂,时时发出了热烈的掌声,课堂洋溢着活跃的气氛。另外宋老师有多年的教学经验,我相信在宋老师的带领下,我们会铸就我们第一个的辉煌。

四、活动要求:

合唱活动要努力做到三点:一是要加强学习和交流,努力提升自己的业务水平。二是结合学校和学生的实际,科学合理地组织教学与训练。三是要有克服困难和无私奉献的精神,持之以恒地开展训练活动。

这学期,在大学生合唱团我们要在歌声中茁壮成长。我们的专业虽然不是音乐,但是合唱团得以让我们在实践中摸索,训练很专业,多多接触的丰富多样的音乐形式,掌握初步的发声理论和声乐技巧;我们要学会不断迎接新的挑战,沿着一个又一个的波峰向上攀登。让我们在音乐的孕育下,把我们的大学生合唱团办好。创建属于我们的荣耀。

俗话说的好,功到自然成。在校领导的亲切关怀下,在专业老师的指导和全体成员的共同努力下,团结奋进,不断提高艺术水准,以大学生艺术团为目标,用自己美妙的歌声,奏响青春的华丽乐章!

合唱社工作篇8

一、社团宗旨

世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升合作意识。

本学期学校推出社团活动,合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目,将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。

二、兴趣小组成员:

人数未定,分别从三至五年级学生中选拔。

三、活动时间安排:

每周星期三下午

四、活动地点:

音乐教室

五、指导教师:

陆鹏飞、许可琢

六、教学制度:

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请条。,

3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。

七、课程安排:

合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。

八、具体工作措施:

1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

九、活动安排:

9月:基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)

10月:歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)

11月:歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)

12月:歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)

1月:歌曲整体演绎

感恩父母演讲主持词

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的,而我们最应该感恩的就是我们的父母。以下是我精心收集整理的关于感恩父母环节 主持词 开场白,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

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★★ 感恩父母演讲稿 ? ★★

★★ 感恩父母的一封信 ? ★★

★★ 感恩父母的经典语句 ★★

★★ 感恩父母经典散文 ? ★★

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感恩父母环节主持词开场白1

男 生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;

女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;

男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;(出牌)

男生:是他们让我们体验了生命;

女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。

那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;

男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;

女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;

齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!(出牌)

感恩父母环节主持词开场白2

A:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

B:七(9)班《心存感恩》主题班会现在开始。

A:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

B:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

感恩父母环节主持词开场白3

极其平凡却又深厚的感情

留在他们和我们的心里,陪伴我们走过一生

当我们还很小的'时候 ··· ···你们花很多的时间 教我们用勺子,用筷子

教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子

教我们洗脸,教我们梳头发

教我们擦鼻涕, 擦屁股 · · ·

教我们做人的道理、教我们唱第一首儿歌 回答我们各种各样的怪问题

我们一天天长大了 · · ·我们在家的时间越来越少 · · ·

也有时候,我们会嫌你们啰嗦 会不耐烦 · · ·可你们从不怪我们 · · ·

有一天,我们突然发现你们的头发不再乌黑了 · · ·腰板也不再挺直了 · · ·

我们才注意到 自己在慢慢长大,你们在慢慢变老 · · ·但是,你们对

我们无私的爱 却没有改变 ···而你们的健康快乐,也是我们最大的心愿 · ·

如果有一天, 当你们站不稳了走不动了 · · ·

我们会紧紧握住你们的手, 陪你们 慢慢地走 ·就 像 ··· ···

就像当年你们 牵着我们一样 · ·

在我们的生命中,有太多 故事 让我们感动,有太多的人值得我们感恩。就在今天,在会销人网这个充满温馨的大家族中,让我们心 手相 牵,走进“感恩行动”。感恩一切,每年的11月份第四个星期四是—— 感恩节 ,一个充满温馨情意的节日。一个表达内心的最佳时期。在我们身边需要感恩的人:父母、家人、亲人、爱人、同学、同事、邻里。让我们共同感恩给予我们温暖的人在这个特殊的大家庭中从每位会销人网的角度,要感恩所有叔叔阿姨对我们的支持和鼓励。在所有老朋友的眼中,要感恩的是辛苦奔波的可爱员工们。所以今天让我们手捧玫瑰,互相感恩。

感恩父母环节主持词开场白4

我相信这个激动人心的时刻,一定是两位新人最最幸福的时刻,在台下,坐着和你们两位一样幸福和激动的嘉宾,那就是你们的爸爸妈妈!

在生活中,总有两个人为我们撑起一片天,在我们最无助的时候,是他们敞开怀抱,给我们温暖与安慰。总有一种爱让我们感到心痛,这种爱可以让我们肆意的索取,却从不曾求回报。我们的父亲那伟岸的身躯就像一座高山包容着我们的一切,我们的母亲那慈爱的目光就像一泓清泉滋润着我们的心田。母爱象春风细雨一般无刻不在滋润着儿女的心田。时光也许带走了许多儿时的回忆,可父母的爱却长留在我们的记忆深处不曾远离。岁月的变迁让父母的头上多出了丝丝白发,脸上映除了道道皱纹,那都是父母对我们辛苦付出的见证啊!

在今天这个喜庆的日子里,父母看着自己的儿女找到了生命中的另一半,找到了托付终身的伴侣,他们一定特别激动和欣慰,心里有许多话要说,那么就有请四位爸爸妈妈派代表作为主婚人为新人致辞。

刚才爸爸妈妈表达了对儿女全部的爱和希望,我相信儿女的心中也深藏着对父母无尽的感恩,这份感情在平时我们可能疏于表达。在今天,趁着这个时候,让孩子们也来诉说诉说对你们的情思。(新郎新娘真情告白)

孩子们的肺腑之言,不仅感动了你们的父母,也感动了全场所有的来宾。俗话说:儿女是父母的心头肉,可如今孩子们长大了,要展开翅膀在自己的天空里去翱翔,可不论多远,孩子永远飞不出父母的心田,永远走不出父母的目光。

感恩父母环节主持词开场白5

女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男1:是我们敬爱的父母.

女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男2:是我们亲爱的父母.

女1: 父母赋予了我们生命

男1:父母给了我们温暖的家庭

女2:我们沐浴着父爱的阳光长大;

男2:我们滋润着母亲的真情成长;

女合:是他们让我们体验了生命;

男合:是他们让我们茁壮地成长;

合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女1:首先让我们用心聆听李__带来的故事《汶川母亲》。

男1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男2: 有一个人最要感谢

女2:有一个人最应感恩

男2: 她就是——“妈妈”

女2:妈妈的吻是甜蜜的,

男2:妈妈的吻是神奇的,

女2:妈妈的吻鼓舞了我,让我充满了爱的力量。

男2:请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》,表演者杨溯

女1:有了泥土,嫩芽才会长大; 有了阳光,春芽才会开花;

男1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.

女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男1:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女1:我们滋润着母爱的真情成长;

男1:是他们让我们体验了生命;

女1:是他们让我们茁壮地成长;

男1:请欣赏小组唱:《共同长大》

男2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。

女2:我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中,感受着母爱的温暖,虽然那么朴实平凡,但却那样的无私伟大!

男2:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

女2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

男1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。 女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

男1:请你看看下面大屏幕所展示的这组,看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?

女1:看完这些 事迹 ,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云, 编织 我梦想。

女2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

男2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

女2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。

女2:让我们一起唱响《感恩的心》

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。

男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”!?

男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

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★ 感恩父母环节主持词开场白

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★ 父母感恩环节主持词开场

★ 感恩父母串词主持词范文

★ 感恩父母的精彩主持词篇

★ 感恩父母演讲主持词开场白

★ 感谢父母的主持词开场白开头

★ 感恩父母主题活动主持词

★ 感恩父母活动主持人主持词

★ 感恩父母煽情的主持词

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感恩环节的主持词

茫茫人海,大千世界,是父母给了我们无私的爱。从咿呀学语到长大成人所走的每一步,都离不开父母的心血和汗水。以下是我精心收集整理的关于感恩父母演讲 主持词 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩父母演讲主持词1

女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男1:是我们敬爱的父母.

女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男2:是我们亲爱的父母.

女1: 父母赋予了我们生命

男1:父母给了我们温暖的家庭

女2:我们沐浴着父爱的阳光长大;

男2:我们滋润着母亲的真情成长;

女合:是他们让我们体验了生命;

男合:是他们让我们茁壮地成长;

合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女1:首先让我们用心聆听~~~带来的 故事 《汶川母亲》。

男1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男2: 有一个人最要感谢

女2:有一个人最应感恩

男2: 她就是——“妈妈”

女2:妈妈的吻是甜蜜的,

男2:妈妈的吻是神奇的,

女2:妈妈的吻鼓舞了我,让我充满了爱的力量。

男2:请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》,表演者杨溯

女1:有了泥土,嫩芽才会长大; 有了阳光,春芽才会开花;

男1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.

女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男1:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女1:我们滋润着母爱的真情成长;

男1:是他们让我们体验了生命;

女1:是他们让我们茁壮地成长;

男1:请欣赏小组唱:《共同长大》

男2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。 女2:我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中,感受着母爱的温暖,虽然那么朴实平凡,但却那样的无私伟大!

男2:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

女2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

男1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。 女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

男1:请你看看下面大屏幕所展示的这组,看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?

女1:看完这些 事迹 ,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云, 编织 我梦想。

女2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

男2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

女2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。

女2:让我们一起唱响《感恩的心》

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。

男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”! 男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

感恩父母演讲主持词2

又一个崭新的家庭今天诞生了,所有的人都在为新人喝彩祝福,就在这个时候,我发现有这样两个人,他们默默的坐在那里,眼睛里盛满了激动与喜悦,他们的眼前也许浮现出了这些画面:那是孩子第一次奶声奶气叫爸爸他~的温馨;那是第一次送孩子去幼儿园时,面对孩子的哭喊顿然离去却又偷偷回眸的怜爱的眼神;那是孩子生病时日夜守护在床前焦虑与担心的煎熬;那是当孩子告诉他们找到了自己人生另一半时的喜悦与欢欣。从一个嗷嗷待哺的幼小婴儿,到现在的七尺男儿,20多年的辛勤养育,不容易啊。是您给了我们一个生命,是您给了我们一个家。如今,儿女们已经长大,可谁曾看见,您的额头布满了皱纹,您的鬓角出现了雪花。您的脊背不再挺拔,您的眼睛失去了光华

您用青春滋养着我们成长,您诠释了父爱如山,母爱如海最神圣的两句话。请大家将目光转向我们的上亲席,他们就是世界上最伟大的两个人,我们用一生的情一世的爱都无法回报的两个人爸爸、妈妈!(此时新人走过去和父母拥抱)(拥抱中,音乐响起,配词)此时此刻,所有的话语都将变得苍白,所有的情感都将在这一瞬间纵情宣泄,一个拥抱把两代人的亲情交融在了一起,朋友们,把掌声送给这幸福的一家,也送给天下所有的父亲、母亲!

父母给了我们来到人世间的权力,父母尝遍了人世间的苦辣酸甜。请新人为父母敬上一杯孝心茶,感谢亲爱的爸爸和妈妈。新郎新娘,把所有的表白和感激化作深情的拥抱,再一次投入那温暖幸福的港湾!新郎新娘,你们今天的结合,既需要给对方一份承诺,更需要对父母表达谢意和感激。请新郎新娘给敬爱的父母亲鞠上三躬!一拜父母生育情,情深似海伴儿行;二拜父母养育恩,恩重如山记在心;三拜父母身体好,笑口常开乐逍遥!下面进行改口仪式,根据刚刚截获的情报,今天的改口不会白改,将有丰厚的经济回报。有请二位新人改口叫爸妈。

请这对新人偎依在爸爸他~的身边,让我们的摄影师永远留下这个充满亲情、爱情、温情的难忘镜头吧。朋友们,让我们以热情的掌声向这个和睦的家庭表示衷心的祝愿。

感恩父母演讲主持词3

全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的 感恩节 晚会!

现在晚会正式开始!

施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理,感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直 教育 我们的老师!

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来

朗诵——《师恩难忘》

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦:爱在传递,感恩在延续。

大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

感恩父母演讲主持词4

主持人:501、502联合中队主题活动“学会感恩”现在开始。我是主持人王晓璇,我是主持人马骏腾。

主持人:全力起立,出旗,敬礼!礼毕。

主持人:唱队歌。

主持人:全体坐下。

主持人:同学们,你们读过这首诗吗?慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。知道这是首什么诗吗?知道他的意思吗?通过这次中队主题活动,你就知道它的内涵啦!

主持人:大家知道吗?母亲十月怀胎是多么幸苦啊!下面请听501、502中队的同学给大家带来的相声《妈妈的难关》。

主持人:同学们,母亲为孩子付出的确实太多了,作为儿女是无法回报的,下面让我们深情朗诵诗歌《母亲》。

主持人:是啊,母爱是多么伟大、无私呀!请听501中队小组合唱《烛光里的妈妈》。

主持人:父母表扬我们也好,批评我们也好。他们有一个共同的出发点——那就是爱。请再听501中队的相声《大拇指和小拇指》。

主持人:父母对我们的爱我们要点滴记在心头,学会感恩,要有一颗感恩的心,请欣赏502中队的集体舞蹈《感恩的心》。

主持人:同学们,你们知道,一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。

主持人:学会感恩,就是从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处收到感动,懂得理解、宽容、体贴,关爱父母,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,是学习更有意义。

主持人:现在,请辅导员讲话。

辅导员:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

主持人:(呼号)全体起立,请辅导员老师领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

主持人:全体立正,退队旗,敬礼!

主持人:礼毕。501、502联合中队主题活动“学会感恩”到此结束。

感恩父母演讲主持词5

主持人(甲):父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。

主持人(乙):母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

主持人(甲):是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人,苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

支持人(合):父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!406“感恩父母,点亮亲情”主题班会,现在开始。

主持人(甲):同学们,记得20~~年5月12日,就在 母亲节 的第二天,四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。

主持人(乙):其中一对母子被埋在废墟下整整5天,五天呀!当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

主持人(甲):嗯,这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!

主持人(乙):请听诗朗诵《感恩》。

主持人(乙):让我们常常怀着一颗感恩的心,感恩父母。感恩我们身边的每一个人。

主持人(甲):从一出生下来,父母就不让我们吃一点苦,受一点累。可有一些人认为父母养我们,关心,照顾我们是天经地义的。总是埋怨父母唠叨,经常和父母发生冲突。

主持人(乙):请看小品《如此儿子》

主持人(乙):同学们,看了这个小品你想说些什么?请你对这对父女做一个评价。(找同学谈谈自己的看法4-5位)

主持人(甲):点点滴滴都是情!听了大家的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,只要我们有一颗细腻的心仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白,我们正生活在爱的海洋里。我们一天天长大,而我们的父母亲却在一天天变老,下面请听一位风烛残年的老父亲给他的儿子说的心里话

主持人(乙):听了这封感人的信,让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?同学我们用几句简短的话,谈一谈怎样孝敬父母?(选一部分同学们简单谈谈)

主持人(乙):同学们,让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。

主持人(甲):其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们体会一下他们的苦心,陪他们聊聊天,谈谈心。下面请欣赏歌曲《天亮了》

主持人(乙):进入最后一个环节:感恩

我在家里最经常对父母说的话是什么?

父母经常对我说的话是什么?

主持人(甲):同学们,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!在此,我们祝愿天下所有的父母安康!快乐!

老师:同学们,首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。通过这次队会活动,同学们都知道了孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。同学们,让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,感恩他们默默的为我们付出,感谢父母们给予我们的点点滴滴吧。

主持人(乙):呼号(全体起立,举起右手

(合):406“感恩父母,点亮亲情”主题队会到此结束。

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有什么歌是父母唱给小孩比较适合的~我要流行歌~比如已经还蛮像的《给小孩》我要这样意境的歌

常怀感恩之心的人是最幸福的;常怀感恩之情的生活是最甜美的。下面是我为大家整理的关于感恩环节的 主持词 ,希望对大家有所帮助。

感恩环节的主持词1

我相信这个激动人心的时刻,一定是两位新人最最幸福的时刻,在台下,坐着和你们两位一样幸福和激动的嘉宾,那就是你们的爸爸妈妈!

在生活中,总有两个人为我们撑起一片天,在我们最无助的时候,是他们敞开怀抱,给我们温暖与安慰。总有一种爱让我们感到心痛,这种爱可以让我们肆意的索取,却从不曾求回报。我们的父亲那伟岸的身躯就像一座高山包容着我们的一切,我们的母亲那慈爱的目光就像一泓清泉滋润着我们的心田。母爱象春风细雨一般无刻不在滋润着儿女的心田。时光也许带走了许多儿时的回忆,可父母的爱却长留在我们的记忆深处不曾远离。岁月的变迁让父母的头上多出了丝丝白发,脸上映除了道道皱纹,那都是父母对我们辛苦付出的见证啊!

在今天这个喜庆的日子里,父母看着自己的儿女找到了生命中的另一半,找到了托付终身的伴侣,他们一定特别激动和欣慰,心里有许多话要说,那么就有请四位爸爸妈妈派代表作为主婚人为新人致辞。

刚才爸爸妈妈表达了对儿女全部的爱和希望,我相信儿女的心中也深藏着对父母无尽的感恩,这份感情在平时我们可能疏于表达。在今天,趁着这个时候,让孩子们也来诉说诉说对你们的情思。(新郎新娘真情告白)

孩子们的肺腑之言,不仅感动了你们的父母,也感动了全场所有的来宾。俗话说:儿女是父母的心头肉,可如今孩子们长大了,要展开翅膀在自己

感恩环节的主持词2

今天是一个激动人心的时刻,也是两位新人一生中最幸福最感动的瞬间,此时此刻,还有两位和新人一样幸福和感动的嘉宾,那就是你们一生引以为傲的爸爸妈妈。

在日常生活中,总有那么两个人为我们遮风挡雨,家是我们避风的港湾,在我们最孤独无助的时候,是他们敞开臂膀去呵护我们,疼爱我们,给予我们无微不至的关怀。有一种爱可以让我们心痛,那就是如水的母爱,如山的父爱,正是这种爱我们可以无条件的索取,却从来不要求回报。时间的流逝可以证明一切,父母头上的黑发已经渐渐的变成了白发,时间都去哪了,父母的白发和皱纹可以让我们明白,爸爸妈妈养育我们不容易,为我们付出了太多太多。

在这个激动人心的日子里,父母看到自己的儿女找到了生命中一生的伴侣,一定特别欣慰。想必有很多心里话要说,那么接下来让我们掌声有请双方的父母派代表作为主婚人为新人致辞。

刚才爸爸妈妈表达了对儿女的爱与殷切的希望,我相信此时此刻儿女的心中也隐藏着许许多多的爱,对父母有着无尽的感恩与关怀,这份情感可能在日常生活中不容易表达。在今天这重要的时刻,让孩子们表达一下对父母的爱。

今天孩子们的心里话,不仅仅感动了双方父母,也感动了现场所有的来宾。有句话说的好:儿女长大了,总会离开父母,去承担属于自己的家庭责任,其实无论走多远,永远都是父母眼中的孩子。

感恩环节的主持词3

女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男1:是我们敬爱的父母.

女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男2:是我们亲爱的父母.

女1: 父母赋予了我们生命

男1:父母给了我们温暖的家庭

女2:我们沐浴着父爱的阳光长大;

男2:我们滋润着母亲的真情成长;

女合:是他们让我们体验了生命;

男合:是他们让我们茁壮地成长;

合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女1:首先让我们用心聆听 李玉英 带来的 故事 《汶川母亲》。

男1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男2: 有一个人最要感谢

女2:有一个人最应感恩

男2: 她就是——“妈妈”

女2:妈妈的吻是甜蜜的,

男2:妈妈的吻是神奇的,

女2:妈妈的吻鼓舞了我,让我充满了爱的力量。

男2:请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》,表演者杨溯

女1:有了泥土,嫩芽才会长大; 有了阳光,春芽才会开花;

男1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.

女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男1:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女1:我们滋润着母爱的真情成长;

男1:是他们让我们体验了生命;

女1:是他们让我们茁壮地成长;

男1:请欣赏小组唱:《共同长大》

男2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。 女2:我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中,感受着母爱的温暖,虽然那么朴实平凡,但却那样的无私伟大!

男2:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

女2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

男1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。 女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

男1:请你看看下面大屏幕所展示的这组,看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?

女1:看完这些 事迹 ,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云, 编织 我梦想。

女2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

男2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

女2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。

女2:让我们一起唱响《感恩的心》

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。

男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”! 男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

感恩环节的主持词4

又一个崭新的家庭今天诞生了,所有的人都在为新人喝彩祝福,就在这个时候,我发现有这样两个人,他们默默的坐在那里,眼睛里盛满了激动与喜悦,他们的眼前也许浮现出了这些画面:那是孩子第一次奶声奶气叫爸爸他-的温馨;那是第一次送孩子去幼儿园时,面对孩子的哭喊顿然离去却又偷偷回眸的怜爱的眼神;那是孩子生病时日夜守护在床前焦虑与担心的煎熬;那是当孩子告诉他们找到了自己人生另一半时的'喜悦与欢欣。从一个嗷嗷待哺的幼小婴儿,到现在的七尺男儿,20多年的辛勤养育,不容易啊。是您给了我们一个生命,是您给了我们一个家。如今,儿女们已经长大,可谁曾看见,您的额头布满了皱纹,您的鬓角出现了雪花。您的脊背不再挺拔,您的眼睛失去了光华

您用青春滋养着我们成长,您诠释了父爱如山,母爱如海最神圣的两句话。请大家将目光转向我们的上亲席,他们就是世界上最伟大的两个人,我们用一生的情一世的爱都无法回报的两个人爸爸、妈妈!(此时新人走过去和父母拥抱)(拥抱中,音乐响起,配词)此时此刻,所有的话语都将变得苍白,所有的情感都将在这一瞬间纵情宣泄,一个拥抱把两代人的亲情交融在了一起,朋友们,把掌声送给这幸福的一家,也送给天下所有的父亲、母亲!

父母给了我们来到人世间的权力,父母尝遍了人世间的苦辣酸甜。请新人为父母敬上一杯孝心茶,感谢亲爱的爸爸和妈妈。新郎新娘,把所有的表白和感激化作深情的拥抱,再一次投入那温暖幸福的港湾!新郎新娘,你们今天的结合,既需要给对方一份承诺,更需要对父母表达谢意和感激。请新郎新娘给敬爱的父母亲鞠上三躬!一拜父母生育情,情深似海伴儿行;二拜父母养育恩,恩重如山记在心;三拜父母身体好,笑口常开乐逍遥!下面进行改口仪式,根据刚刚截获的情报,今天的改口不会白改,将有丰厚的经济回报。有请二位新人改口叫爸妈。

请这对新人偎依在爸爸他-的身边,让我们的摄影师永远留下这个充满亲情、爱情、温情的难忘镜头吧。朋友们,让我们以热情的掌声向这个和睦的家庭表示衷心的祝愿。

感恩环节的主持词5

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好

(今天早上还是大雾弥漫,现在已是云开雾散,阳光明媚,看起来,爱的力量是无穷的,它可以驱散阴霾,让我们心中充满温暖)

(今天的会场轻雾弥漫,就像感恩、爱的情节无处不在,充盈在你我之间,把我们笼罩在浓浓的爱意之中)

今天,我们有幸邀请到“青少年感恩 教育 网”演讲专家团队,莅临咱们柏乡实验中学,为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩”的 励志演讲 。演讲团队的专家老师,都有多年的演讲经历,先后在全国多个地区 成功举行过数百场教育活动。所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。知恩图报,善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲,将是一场人文关怀和做人的教育,是一场弘扬知恩美德,提升感恩能力,激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听,肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们,现在 让我们用最真挚、最热烈的掌声,欢迎成智老师给我们演讲。

结束语

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心,催人泪下,使我们在场的每个人的心灵,都受到了一次洗礼。谢谢成老师,谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的孩子学会感恩,励志成才。

一直以来,咱们柏乡实验中学 在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“先成人,再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。

我校也将 以此次活动为契机,进一步开展多种形式的感恩教育,激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的强大动力,为社会,为国家培养更多的优秀人才。

最后,让我们再一次 以热烈的掌声,对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

谢谢大家。

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共同长大儿歌

排序 歌曲名称 作词 作曲 选送单位

1 跟彩虹一起成长 赵大国 付广慧 北京卡酷动画卫道

2 妈妈 王宝 王宝 天津电视台少儿频道

3 学习歌 金明 冯晓泉 河北电视台少儿·科教频道

4 幸福像金达莱一样 刘崇仁 晓丹 辽宁广播电视台教育青少频道

5 山楂果 罗晓航 徐涛 辽宁广播电视台教育青少频道

6 流浪猫之歌 关恬 关恬 上海文广新闻传媒集团哈哈少儿频道

7 闪亮全世界 张志林 张志林 上海文广新闻传媒集团哈哈少儿频道

8 唱响和平 张振芝 李丹芬 上海文广新闻传媒集团哈哈少儿频道

9 读唐诗 魏德泮 谷建芬 南京广播电视集团少儿频道

10 爸爸的雪花 车行 王龙 浙江电视台少儿频道

11 可可西里 吴珹 宋小兵 浙江电视台少儿频道

12 给书包减肥 周祥钧 蔚鸫(张卫东) 浙江电视台少儿频道

13 山窝窝飘来畲娃的歌 彭慧娥、李改芳 李改芳 浙江电视台少儿频道

14 豆豆和妞妞 吴玲 丁美香 安徽电视台社教海外中心

15 YA HO YA HO 张捷 张捷 福建省广播集团少儿频道

16 森林里飞来啄木鸟 秦庚云 熊纬、葛平波 江西电视台少儿?家庭频道

17 刀郎女孩 李幼容 舒京 山东电视台少儿频道

18 好一个土娃子 魏岚 王原平 山东电视台少儿频道

19 梦的眼睛 梁绍武 傅滔 河南电视台

20 水晶鞋 万飞 万飞 武汉广播电视总台电视少儿频道

21 四季歌 刘胡轶 刘胡轶 武汉广播电视总台电视少儿频道

22 爱我你就抱抱我 彭野 彭野 武汉广播电视总台少儿频道

23 共同长大 刘春潮 崔臻和 广东南方电视少儿频道

24 虫虫飞 黄增况 黄晓艳 广西电视台公共频道

25 快乐一加一 董军 董军 广西电视台公共频道

26 月光豆豆 王希异 王梦灵 广西电视台公共频道

27 祖国在我心窝里 王光池 曹明辉 重庆电视台TICO少儿频道

28 我们这样长大 张达山 张达山 四川广播电视台妇女儿童频道

29 我不上你的当 陈爽 陈爽 四川电视台妇女儿童频道

30 快乐的小金蝉 阮居平 刘念 贵州电视台

31 心中有朵马兰花 一木 丁纪、孟可 宁夏广播电视总台少儿频道

32 司马光砸缸 宋小明 李昕 宁夏广播电视总台少儿频道

33 亲亲西藏 徐怀宙 宋小兵 西藏电视台

34 布娃娃 阿不都沙拉木·托合提 曼苏尔·玉素朴 新疆电视台

35 冬不拉之歌 哈山汗·塔力哈尔 阿曼·拜托劳 新疆电视台

36 神笔马良 李众 晓丹 大连电视台少儿频道

37 五星红旗我爱你 姜延辉 姜延辉 中国海军海娃艺术团

38 春晓 (唐)孟浩然 谷建芬 中国音协

39 七个母音 布仁巴雅尔 布仁巴雅尔 中国音协

40 叮叮当啰唻 管文琦 胡正文 中国音协

41 我是一只… 王昊 王昊、张岩 国家汉办

42 爸爸妈妈听我说 彭乃洪 彭乃洪 国家汉办

43 老师 彭乃洪 彭乃洪 国家汉办

44 中国是我家 彭野 彭野 中唱

45 北京胡同 李幼容 朱思思 人民音乐出版社

46 天上的布达拉 于平 龚耀年 人民音乐出版社

47 玉树的格桑花 金戈 舒京 人民音乐出版社

48 泡泡澡 魏联 许善飞 人民音乐出版社

49 闻鸡起舞 李幼容 秦咏诚 人民音乐出版社

50 跳月歌 牟恩酥 牟恩酥 人民音乐出版社

中央电视台2017年六一晚会节目单,中央电视台2017年六一晚会节目单

长大真好儿歌

我是一只小猴子,

长大真好,

可以爬树、荡秋千,

我是一只小鸭子,

长大真好,

可以游泳、划水、抓小鱼,

我是一只小蝌蚪,

长大真好,

可以上岸,蹦跳,捉害虫,

我是一个好朋友,

长大真好,

可以自强、自立、把理想实现。

六一节目主持词

中央电视台2017年六一晚会节目单

 开场歌舞《花儿向阳开》 表演:中央电视台少年电视艺术团、空军蓝天幼儿艺术团、六一艺术团等

 歌曲联唱《动画歌曲联唱》

 1、《疯狂动物城》主题曲《尝试一切》

 2、《想你的365天》 演唱:李玟、林俊杰、林志炫

 3、《爱就一个字》 演唱:张信哲

 4、《白龙马》 演唱:纪姿含、张籽沐、韩嘉盈

 5、《少年英雄小哪吒》 演唱:邓鸣璐、赵婉瑜、杜卡妮、郭星显、温美琪

 6、《别看我只是一只羊》 演唱:孙丝墨、曹景程、时嘉妮

 7、《我还有点小糊涂》

 8、《葫芦娃》 演唱:张悦轩、黄忆慈、陆雨萱、杨阳洋、李蓬熙

中央电视台2017年六一晚会节目单

 9、《一对好朋友快乐父子俩》

 10、《黑猫警长》主题曲 演唱:于

 11、《棉花糖和云朵妈妈》主题曲 演唱:月亮姐姐、蒋佳雨彤、武若茗、刘楚恬、黄星~、邓文怡、李雨嘉

 12、《点亮心中奇梦》 演唱:李克勤、谭维维、张靓颖

 13、《海洋奇缘》中文版主题曲《海洋之心》 演唱:吉克隽逸

 14、《海底总动员》中文版主题曲《飞跃海洋》 演唱:孙楠

 15、《冰雪奇缘》主题曲《随它吧》 演唱:TGG组合(赵嘉仪、牛澳菲、吴映香、王敏洁)

 钢琴与合唱《我的祖国》 表演:沈文裕、中央电视台少年电视艺术团等

 幽默表演《最佳搭档》 表演:黄炜、小时、阳光

 歌曲《最好的未来》 演唱:沙溢、胡可、沙俊伯、沙俊良

 歌曲组合《童谣与赞歌》

 1、《让我们荡起双桨》 演唱:杨洪基

 2、《春天在哪里》 演唱:李光羲

 3、《我们的田野》 演唱:邓玉华

 4、《劳动最光荣》 演唱:刘秉义

 5、《听妈妈讲那过去的事情》 演唱:叶佩英

 6、《快乐的节日》演唱:卞小贞

 7、《在灿烂阳光下》演唱:刘和刚

 器乐表演《》 表演:陈军、陈依妙

 武术《鼓舞少年》 表演:山东莱州中华武校

 情景魔术《爸爸的拥抱》 表演:李宁

 情景歌舞《丝路相连》

 1、《茉莉花》

 2、《一起来跳舞》

 3、《卡琳卡》 演唱:俄罗斯的小铃铛合唱团

 4、《彩色的一天》 演唱:意大利安东尼亚诺小合唱团

 5、《我的草原》

 6、《同一首歌》

 情景歌舞《动物狂欢节》 表演:哆来咪、花姐姐、芝麻哥哥、金豆、毛毛虫、杜悦、陈怡、徐柳、赵一天

 少儿戏曲《百花齐放》

 1、《卖水》

 2、《三岔口》

 3、《贵妃》选段《梨花颂》

 4、《定军山》

 歌曲联唱《幸福大家庭》

 1、《爱到底》+《白雪新衣》 演唱:草蜢(蔡一杰、蔡一智、苏志威)、杨千谩⑼跏龄、西蒙子、王月旭、陈沛妍

 2、《爸爸去哪儿》 演唱:蔡国庆、蔡轩正、董力、崔雅涵、胡军、胡皓康、刘烨、刘诺一、林永健、林大竣

 3、《精灵奇缘》 演唱:田亮、叶一茜、田雨橙、田宸羽

 4、《小时候》(广东儿歌) 演唱:何痄搿⒏邓从、王诗雅、李咏珊、陈丽儿、谭芷昀、陈朴薄⒙硇铱、刘皓岚、余之之、杨铠凝

 5、《让我留在你身边》 演唱:梁朝伟、鹿晗、陈奕迅、吴艺璇

 6、《小小的美好》 演唱:钟丽缇、张伦硕、严稚棱

 7、《宝贝去哪儿》 演唱:杜卡妮、李黎

 8、《一路上有爱》 演唱:张智霖、袁咏仪、张慕童

 歌曲联唱《童声飞扬》

 1、《跟彩虹一起成长》 演唱:邓童予、李昊泽、蒋欣悦、北京卡酷七色光艺术团、北京市海淀区五一小学合唱团、北京市海淀区中关村第三小学合唱团

 2、《蒲公英在歌唱》 演唱:张轩萌、张轩淇、张予馨、刘宸希、徐玺涵、刘博涵、郗茜、贺靖晴、北京市海淀区青少年活动管理中心

 3、《你好明天》 演唱:黄林茵、邱美菱、中山市青少年活动管理中心

 4、《童声里的中国》 演唱:陈文淇、姚欣言、汤甄、俞佳一、张佳仪、蒋俞h、管佳佳、南京市游府西街小学小松树合唱团

 5、《祖国在我心窝里》 演唱:张丽洋、贺美琦、戴佳余、冷MM、邓恩熙、重庆市少年宫合唱团

 6、《唱响和平》 演唱:徐嘉晨、徐嘉悦、张梓豫、吴雨珏、冯席正、上海少儿广播合唱团、上海小荧星艺术团

 7、《让梦飞起来》 演唱:张芮嘉、廖梦心、邹知乐、彭悦先、胡晨曦、胡钰佳、高君雨、范雅菲、范晶、陈思钰、朱雨谦、徐可馨、关畅、吴歌晗、王沁曦、严丹彤、黄予晴、宋心钰、赵康盈、龙佩琪、孙梦馨、李晓桐、陈裕欣、陈诗乐、张倩僮、广东南方NICE少年艺术团、广州市少年宫合唱团历史新知转载请保留

 8、《家乡的歌谣》 演唱:朱佳煜、周安信、王孝天、李昊泽、李庆誉、崔璨、王天艾林、毕海浪、滕子璇、朱博岩、王天泽、门奕u、苏翊鸣、温州市少年艺术学校

 9、《小纸船的梦》 演唱:刘楚恬、安淇尔、崔若涵、范安宜、宗睿洋、杜贝t、纪姿含、张籽沐、韩嘉盈、赵婉瑜、杜卡妮、郭星显、温美琪、孙丝墨、时嘉妮、王艺霏、刘梓琪、北京天使童声合唱团

 10、《感恩有你》 演唱:彭雨柔、石淑仪、耿艺菲、李一情、谭佩妮、杜欣恬、张雅涵、程可儿、李妮妮、邓文怡、马千壹、北京市海淀区实验小学合唱团

 11、《水晶鞋》 演唱:林奕菲、武若茗、李雨嘉、陈雨芊、王梓先、黎彦汐、杨铭兮、王天暖、董美杉、蒋佳雨彤、刘栩菁

 12、《共同长大》 演唱:胡先煦、黄誉博、曹高歌、石悦安鑫、孙天宇、王巧、贾一诺、严妍、谭茜、武东博、张格纶、朱博岩、金文皓、中央少年广播合唱团

 13、《童声飞扬》 演唱:2015年卡酷童声飞扬音乐宝贝、中央电视台少年电视艺术团

 少儿朗诵《我爱蓝色的海洋》 表演:伊一(浙江卫视)、沈梦辰(湖南卫视)、刘雯、钟阳阳、黎伟珊、游天翼、张紫琦、郎振男、陈智、关思宇、蔡丽丽、邓童予、陈雨芊、王天艾林、李昊泽、尹子轶、徐瑞、新丝路中国少儿艺术团

 歌曲《打开心窗》(**《请把你的窗户打开》主题曲) 演唱:杨心仪、中央电视台少年电视艺术团

 情景歌舞《杯子歌》 表演:康妮塔波特(英国)

 歌曲联唱《青春的翅膀》

 1、《伊卡洛斯的翅膀》 演唱:TGG组合(赵嘉仪、牛澳菲、吴映香)

 2、《小小闺蜜》 演唱:麒麟Baby(马佳琪、马佳琳)、刘潇文、刘潆文

 3、《我们的十八岁》 演唱:吴依琳、蔡昕悦、韩雨烨、吴麟玄

 4、《伴我启航》 演唱:严诗淇、胡安琪、陈心悦、梁馨文、郑乐琪、张钟尹、周可欣

 歌曲联唱《我们与歌声一起长大》

 1、《相亲相爱一家人》 演唱:刘涛、乔欣、蒋欣、杨紫、王子文、靳东、王凯、唐嫣、罗晋、赵丽颖

 2、《常回家看看》 演唱:刘雨欣、汪小敏

 3、《烛光里的妈妈》 演唱:毛阿敏、张杰

 4、《中华民谣》 演唱:马天宇、杨洋、王嘉、井柏然、张艺兴、张碧晨、陈冰

 5、《只要你活得比我好》 演唱:钟镇涛、吕方、叶倩文、吴奇隆、杜德伟、郑秀文

 6、《足球小将》 演唱:许志安、梁汉文、张卫健

 7、《生命有价》 演唱:王馨平、陈慧娴、黎瑞恩、汤宝如、刘小慧、关淑怡

 歌曲《小精灵》 演唱:TFBoys(王源、易烊千玺)

 情景表演《星际童梦》 表演:北京市海淀区实验小学

 歌曲联唱《好声音》

 1、《当年情》 (张国荣歌曲)演唱:傅园慧、北京师范大学附属实验中学游泳队

 2、《情人》 (黄家驹歌曲)演唱:袁翌普、中国女排(郎平、袁心h、朱婷、杨方旭、龚翔宇、魏秋月、张常宁、刘晓彤、徐云丽、惠若琪、林莉、丁霞、颜妮)、北京朝阳体校

 3、《这么近那么远》 (张学友歌曲) 演唱:徐欣然(天津南开中学)

 4、《我只在乎你》 (邓丽君歌曲) 演唱:关晓彤、蔡昕悦

 5、《小》 (田馥甄歌曲)演唱:武亦姝(上海复旦大学附属中学)

 歌曲《以人民的名义》(电视剧《人民的名义》片尾曲)演唱:韩磊、中央电视台少年电视艺术团

 特别节目《我的香港心》

 1、《中国人》 演唱:鹿晗、陈伟霆

 2、《东方之珠》 演唱:李克勤、蔡卓妍

 3、《龙的传人》 演唱:古巨基、容祖儿

 4、《秦始皇》 演唱:罗嘉良、许廷铿、郑俊弘、吴业坤

 5、《我的香江情》 表演:曾志伟、林家栋、惠英红、金燕玲

 歌曲《叫醒冬天》 演唱:成龙、北京市海淀区中关村第二小学雄鹰冰球队

 歌曲《众里寻你》 演唱:庄奕楠、中央电视台少年电视艺术团、2016年全国最美孝心少年代表(向小康、迟凯琳、周蕊、田应志、李佳、曹胤鹏、任芳芳、张钊、余虽、姜沅昊)

 少儿朗诵《我的太空梦想》 表演:杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏、刘洋、刘旺、王亚平、张晓光、陈冬、北京市海淀区中关村第三小学、北京市海淀区翠微小学、北京市海淀区七一小学、北京师范大学实验小学、北京市海淀区花园村第二小学、北京大学附属小学、清华大学附属小学、中国人民大学附属中学

 歌曲《光年之外》 演唱:邓紫棋

 诗朗诵《孩子请拉着妈妈的手》 表演:鞠萍、刘纯燕、黄炜、绿泡泡、小鹿、朱军、董卿、朱迅、康辉、尼格买提、任鲁豫、杨帆、孟盛楠、张蕾、管彤、唐国强、任程伟、孙维民、王伍福、濮存昕、马精武、陈宝国、杨志刚、张国强、陈建斌、杜淳、刘劲、侯勇、张嘉译、孙红雷、胡歌、吕中、江珊、蒋欣、柯蓝、胡静、马思纯、闫妮、毛晓彤、孙茜、黄轩、祖锋、斯琴高娃、王茜华、丁柳元、张涵予、黄志忠、马少骅、奚美娟、吴秀波、李雪健、刘之冰、王庆祥、王志文、王志飞、梅婷、闫学晶、张丰毅、吴刚、张志坚、陶慧敏、袁姗姗、卢勤、杨红樱、郑渊洁、曹文轩

 特别节目《我们的童年时代》 表演:昔日童星(张一山、杨紫、尤浩然、李瑞、张雪迎、董慧、段丽阳、盛冠森、马可、吴磊、杨丽晓、王莎莎、郭晓婷、杨幂、林妙可、张子枫、宋祖儿、杨沛宜、孙侨潞、黄安仪、徐娇、关晓彤、吴依琳、关凌、舒畅、蒋小涵、谢孟伟、高梓淳、金铭、马思纯、谢昀杉、柳田、张京、张妍、谢苗、李俊毅、陈嘉男、孟智超、曹骏、释小龙、郝邵文、张筠英、祝新运、温兆宇、冯宝宝、秦沛、阮兆辉、姜大卫、杜国威、黎小田、石修、陈宝珠、张继聪、关佩琳、林颖彤、李日升、黄美棋、周国丰、唐宁、戴梦梦、王书麒、原岛大地、蔡志强、钟绍图)

 歌曲《等你长大》 演唱:鞠萍、刘纯燕、黄炜、绿泡泡、小鹿、韦至(北京卡酷少儿卫视)、何超(上海炫动卡通卫视)、亚明(北京卡酷少儿卫视)、彩虹姐姐(赵舒婷)(北京卡酷少儿卫视)、瘦不了(刘一男)(北京卡酷少儿卫视)、乐乐姐姐(阳蕾)(北京卡酷少儿卫视)、小燕子姐姐(谭薇)(湖南金鹰卡通卫视)、林子姐姐(林颖)(江苏优漫卡通卫视)、广东广播电视台嘉佳卡通卫视主持群

 歌曲《我和我的祖国》 演唱:平安、柳博、陈沛妍、庄奕楠

 结束曲《我们是共产主义接班人》 演唱:全体演员

 

 主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展,主持人在活动中起到的作用越来越大,是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的六一节目主持词3篇,希望对大家有所帮助。

六一节目主持词 篇1

 开幕词

 甲:尊敬的各位老师,

 乙:亲爱的爷爷奶奶,

 丙:亲爱的爸爸妈妈,

 丁:亲爱的小朋友们,

 合:大家下午好!

 师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

 甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

 乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节

 丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节

 丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们

 合:六一儿童节快乐! 师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。

 甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

 乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

 丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备

 丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

 师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

 甲:现在,就让我们一起放声歌唱,

 乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风

 丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!

 丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

 师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

 闭幕词:在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。蓬壶中心幼儿园中段庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家,再见!

 (结束)

 师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

 让时光停驻,我们是那样依依不舍,

 女:亲爱的爸爸妈妈,

 亲爱的老师、亲爱的伙伴,

 男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

 感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

 师:真心的谢谢大家的光临!

 开场白)甲:尊敬的领导乙:敬爱的老师合:亲爱的同学们,大家好!甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。甲:小鸟在天空自由歌唱,清脆欢畅乙:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳甲:今天,我们欢聚一堂合:世纪宝宝幼儿园XX年“六一”文艺汇演甲:请允许我们向莅临指导的镇委镇领导表示最热烈的欢迎乙:向中心初中领导表示最热烈的欢迎甲:向全体同学致以节日的问候合:由衷地道一声:节日快乐! 甲:我们是含苞的花骨朵乙:我们是苍劲的小雄鹰甲:在属于我们的`节日,让我们翩翩起舞乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌甲:剪一朵绚烂的云霞,乙:摘一枝柔嫩的柳条,合:织成最华丽的节日盛装,甲:张开小嘴巴,把爱唱出来乙:舞动小翅膀,让梦飞起来合:来吧,来共度我们的快乐时光甲:世纪宝宝幼儿园 乙:XX年“六一”文艺汇演 合:现在开始!

  20xx年六一节目主持词 相关内容:

 20xx年庆六一贺词

 亲爱的同学们: 今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体小朋友们节日愉快!我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!

 “六一”儿童文艺汇演节目串词

 主持人:周xx幕后音乐:《中国少年先锋队队歌》由强到弱。三位节目主持人缓缓上场主持人开场词甲:尊敬的各位领导,各位来宾――乙:尊敬的各位老师――丙:亲爱的各位小朋友――(合):大家好!

 六一儿童节小品剧本

 甲:都有一双手,都有手指头。 乙:废话,谁没有手指头。 甲:指头有长有短,有大有小。 乙:没错,这是睁眼说实话。 甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

 20xx年六一节目主持词

 开幕词甲:尊敬的各位老师, 乙:亲爱的爷爷奶奶, 丙:亲爱的爸爸妈妈,丁:亲爱的小朋友们, 合:大家下午好! 师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。

 六一儿童节演讲:让梦想从这里起航

 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《让梦想从这里起航》。 斗转星移,日月如梭,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周,五月的风光即将远去 ,六月的曙光马上到来,再过几天就是我们期盼已久,快乐...

 六一节节目串词主持词

 开场白:纪念中国***建党92周年,军民共建庆六一,花儿朵朵向太阳文艺汇演正式开始。请到会各位领导嘉宾就座,请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾,他们是。。。。。。出旗,唱队歌。少先队致辞:第一组:尊敬的各位领导,各位来宾。

 庆“六一”师生联欢主持词

 庆“六一”师生联欢主持词a 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们全:大家好!b 当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天c 这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

 庆“六一”文艺汇演活动方案

活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

六一节目主持词 篇2

 男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们,

 男2女2:亲爱的同学们!

 合:大家节日好!

 男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮!

 女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

 男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵!

 女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!

 男1女1:今天,我们相约在xx一小,共庆六一国际儿童节的到来。

 男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

 男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。

 女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……

 男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

 女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!

 男1:我宣布:xx县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——

 合:现——在——开——始。

 节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队

 男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。

 女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。

 男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。

 节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队

 男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。

 女1:是啊,我们在xx一小共同成长,我们在xx一小放飞少年梦。

 男1:我们的少年梦在xx一小的上空飞翔,飞翔——

 女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场!

 节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组

 女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。

 男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。

 女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。

 男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。

 女2:掌声有请六年级的同学xxxx,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。

 节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班

 男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。

 男1:《爸爸去哪儿》啦?

 男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?

 男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。

 男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。

 男1:别吹了。当心把你吹到天上去。

 男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。

 节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组

 女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。

 女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。

 节目6:三句半《》表演者:五年级组

 女1:为庆六一台上站,

 男1:表演节目三句半,

 女1:不知演得好不好,

 男1:请你看!

 女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。

 节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队

 男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。

 女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。

 男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。

 节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:xx

 女1:古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常绕梁三日而不绝,具有相当的表现力,深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》,演奏者:四年级的xx

 节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组

 男1:我爱老师慈祥的脸庞,

 女1:我爱老师奉献的身影。

 男1女1合:我们都爱老师的目光。

 女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。

 男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。

 女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组

 节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组

 男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。

 男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

 男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。

 男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。

 节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队

 女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。

 女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。

 女1:这些经典文化超越了时空,在我们xx一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。

 女2:请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》,表演者:学校朗诵队

 结束语

 女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

 男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

 女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

 男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。

 女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐!

 男1:明天,我们用自己的才华展示一小的风!

 女2:在xx一小,我们乐学好问,善思践行,描绘童年梦,放飞少年梦!

 男2:在xx一小,我们择善而行,登高致远,一小为我添翅膀,我为祖国献力量!

 男1:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地飘扬!

 女1:我们就是我们,中国梦在心中熠熠地闪光!

 男合:愿家长们关注孩子,关心学校,心想事成!

 女合:祝同学们节日快乐,天天向上!健康成长!

 男合:祝老师们工作顺利,身体健康!心情舒畅!

 女合:我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!

 合:xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!

六一节目主持词 篇3

 (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

 它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

 (女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

 (男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻操场,

 (女)我们在这里欢庆自己的节日,

 (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

 (女)感谢学校领导们的辛勤培育,

 感谢在座的同学们,老师们。

 (男)欢迎您们来到xx班。

 (女)xx班庆祝“六一”儿童节展演

 (合)现在开始!

 六月是火热的奔放的

 六月的我们是健康的向上的

 让我们昂起灿烂的笑脸,

 让我们扬起理想的风帆,

 迎接更美好的未来!

 在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导,向关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!

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