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1做早操 早上空气真叫好, 我们都来做早操. 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好. 2、饭前要洗手 小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净, 吃饭前,先洗手, 讲卫生,不得病. 3、小手绢 小手绢,四方方, 天天带在我身上. 又擦鼻涕又擦汗, 干干净净真...好看. 4、搬鸡蛋 小老鼠,搬鸡蛋, 鸡蛋太大怎么办? 一只老鼠地上躺, 紧紧抱住大鸡蛋. 一只老鼠拉尾巴, 拉呀拉呀拉回家. 5、小松鼠 一二三四五, 上山打老虎, 老虎找不着, 找到小松鼠. 松鼠有几个, 让我数一数. 数来又数去, 一二三四五. 6、大骆驼 骆驼骆驼志气大, 风吹日晒都不怕. 走沙漠,运盐巴, 再苦再累不讲话. 7、小白兔, 小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜爱吃菜, 蹦蹦跳跳真可爱. 8、螳螂 螳螂哥,螳螂哥, 肚儿大,吃得多. 飞飞能把粉蝶捕, 跳跳能把蝗虫捉. 两把大刀舞起来, 一只害虫不放过. 9、大蜻蜓 大蜻蜓,绿眼睛, 一对眼睛亮晶晶, 飞一飞,停一停, 飞来飞去捉蚊蝇. 10、小鸭子 小鸭子,一身黄, 扁扁嘴巴红脚掌. 嘎嘎嘎嘎高声唱, 一摇一摆下池塘. 1 1、拍手歌 你拍 一,我拍一, 天天早起练身体. 你拍 二,我拍二, 天天都要带手绢. 你拍 三,我拍三, 洗澡以后换衬衫. 你拍 四,我拍四, 消灭苍蝇和蚊子. 你拍 五,我拍五, 有痰不要随地吐. 你拍 六,我拍六, 瓜皮果核不乱丢. 你拍 七,我拍七, 吃饭细嚼别着急. 你拍 八,我拍八, 勤剪指甲常刷牙. 你拍 九,我拍九, 吃饭以前要洗手. 你拍十,我拍十, 脏的东西不要吃. 12 、小螃蟹 小螃蟹,真骄傲, 横着身子到处跑, 吓跑鱼,撞倒虾, 一点也不懂礼貌. 13 、庆六一 儿童节,是六 一, 小朋友们真欢喜. 又唱歌来又跳舞, 高高兴兴庆六一. 14、花猫照镜子 小花猫,喵喵叫, 不洗脸,把镜照, 左边照,右边照, 埋怨镜子脏, 气得胡子翘. 15、蚂蚁搬虫虫 小蚂蚁,搬虫虫, 一个搬,搬不动, 两个搬,掀条缝, 三个搬,动一动, 四个五个六七个, 大家一起搬进洞. 16、小青蛙 小青蛙,呱呱呱, 水里游,岸上爬, 吃害虫,保庄稼, 都要保护它. 17、花儿好看我不摘 公园里,花儿开, 红的红,白的白, 花儿好看我不摘, 都说我真乖. 18 、红绿灯 大马路,宽又宽, 警察叔叔站中间, 红灯亮,停一停, 绿灯亮,往前行. 19 、七个果果 一二三四五六七, 七六五四三二一. 七个阿姨来摘果, 七个篮子手中提. 七个果子摆七样, 苹果、桃儿、石榴、 柿子、李子、栗子、梨. 20、睡午觉 枕头放放平, 花被盖盖好. 小枕头,小花被, 跟我一起睡午觉, 看谁先睡着. 21 、吃荸荠 荸荠有皮, 皮上有泥. 洗掉荸荠皮上的泥, 削去荸荠外面的皮, 荸荠没了皮和泥, 干干净净吃荸荠. 22 、小云骑牛去打油 小云骑牛去打油, 遇着小友踢皮球, 皮球飞来吓了牛, 摔下小云撒了油. 23 、盆和瓶 车上有个盆, 盆里有个瓶, 乒乒乒, 乓乓乓, 不知是瓶碰盆, 还是盆碰瓶. 24、小脏手,长指甲 指甲长长不剪掉, 又像小猫又像豹, 小手伸给奶奶瞧, 奶奶见了吓一跳. 25、老虎学爬树 小松鼠,教老虎, 学什么?学爬树. 记得教上树, 忘了教下树, 害得老虎下不了树, 抱紧树干大声哭. 26、红气球,绿气球 红气球,绿气球, 长长尾巴圆圆头, 好像只只花蝌蚪, 跟着个个小朋友, 小朋友,一松手, 蝌蚪就向天空走. 27、碰碰车,车碰碰 碰碰车,车碰碰, 坐着朋朋和平平. 平平开车碰平平, 朋朋开车碰平平. 不知是朋朋碰平平, 还是平平碰朋朋. 28、妞妞和牛牛 妞妞不爱吃肉,不爱吃豆, 吃饭发愁,越来越瘦； 牛牛又爱吃肉,又爱吃豆, 吃饭不愁,壮得像牛. 你是学妞妞, 还是学牛牛? 29 、扁担长板凳宽 扁担长,板凳宽, 扁担绑在板凳上, 板凳偏要绑在板凳上. 也不知扁担绑在了板凳上, 还是板凳绑在了扁担上. 30 、凤凰山上凤凰台 凤凰山上凤花香, 凤凰台上落凤凰, 红凤凰,粉凤凰, 粉红凤凰黄凤凰. 3 1、一面小花鼓 一面小花鼓, 鼓上画老虎, 小槌敲破鼓, 妈妈用布补, 不知是布补鼓, 还是布补虎? 3 2、白石搭白塔 白石白又滑, 搬来白石搭白塔. 白石搭白塔, 白塔白石搭. 搭好白石塔, 白塔白又滑. 3 3、老虎和灰兔 坡上有只大老虎, 坡下有只小灰兔； 老虎饿肚肚, 想吃灰兔兔, 虎追兔,兔躲虎, 老虎满坡找灰兔； 兔钻窝,虎扑兔, 刺儿扎痛虎 *** . 气坏了老虎, 乐坏了兔； 饿虎肚里咕咕咕, 窝里笑坏了小灰兔. 3 4、小耗子 小耗子儿, 上灯台, 偷油吃, 下不来, 吱吱吱吱叫奶奶, 奶奶不肯来, 叽里咕噜滚下来. 3 5、小良赶着一群羊 小良赶着一群羊, 老到山上遇到狼, 狼要吃羊羊躲狼, 小量救羊打跑狼. 3 6、学扣扣 小牛学扣扣, 用手使劲揪； 小柳学扣扣, 用手来回抠； 小妞学扣扣, 对准扣眼扣. 小牛、小柳和妞妞, 谁学会了扣纽扣? 3 7、一位爷爷他姓顾 一位爷爷他姓顾, 上街打醋又买布. 买了布,打了醋, 回头看见鹰抓兔. 放下布,搁下醋, 上前去追鹰和兔. 飞了鹰,跑了兔, 打翻醋,醋湿布. 3 8、毛毛和涛涛 毛毛和涛涛,跳高又赛跑, 毛毛跳不过涛涛, 涛涛跑不过毛毛. 毛毛起得早, 教涛涛练跑, 涛涛起得早, 教毛毛跳高. 毛毛学会了跳高, 涛逃学会了赛跑.
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乘着邮轮探索日本小众美景是一番什么样的体验？
舞蹈是一种用身体来完成各种优雅或高难度动作的表演艺术，为八大艺术之一，它一般借助音乐，也借助其他道具，以有节奏的动作为主要表现手段。下面我给大家带来舞蹈教学方案与 工作 报告 7篇，希望能帮助到大家!
舞蹈教学方案与工作报告1
为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少儿自身素质培养与艺术潜力的挖掘，在教学中我们用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初 学舞蹈 时，孩子们因为年龄尚小，往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题，老师以“兴趣式教学”为基础，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，我们引导少儿通过想象，创造用肢体动作将模仿的事物表现出来，如：大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。舞蹈老师不光是传授知识，训练技艺、强健体魄，同时还培养了她们的思想道德品质，全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格。家长们一起为少儿的未来着想，鼓励她们有自己的思考 方法 ，独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、积极性。我们的教学理念是变被动的练功转化为主动的练舞，让孩子们热爱舞蹈，达到心与灵、肢体与神韵的完美结合。
一、课程的性质、教学目的、与教学任务
1、课程的性质、教学目的：
本课程的教学目的：学生通过本课程的学习，提高舞蹈素养，提高综合性艺术素质。
2、教学任务：
学生通过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常识，强调学生在艺术氛围的熏陶中健康成长。
二、具体教学目标
1.通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2.跳舞时与音乐协调一致。
3.对事物的动态与舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的 儿童 集体活动。
4.初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5.在舞蹈中与他人合作。
6.欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。
三、以舞带功的形式让孩子逐步掌握舞蹈的要领与要求
1. 动作基本准确到位，配合协调，身体各部位可以灵活运用。
2. 跳舞时能情绪投入准确表演掌握不同舞蹈风格。
3.乐于通过舞蹈表达自己情感。
4.集体配合协调默契队形整齐准确
(1)意识到在生活中注意自己体态语言行为美
(2)观赏舞蹈表演，简单了解欣赏舞蹈的 文化 背景。
四、教学内容
第一教学单元
Ⅰ、教学目的及教学要求：
通过本单元学习，要求初步掌握舞蹈的基本知识，具有正确的身体姿态，掌握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有一定的力度与节奏感，舞蹈动作协调。
Ⅱ、教学内容：
一理论课
1、掌握舞蹈的概念、种类，了解舞蹈发展的相关知识。
2、了解舞台平面、空间、方位，懂得常用舞蹈术语，学会识别舞蹈图谱
二舞蹈的基本训练
1、学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。
2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的训练、，走跑跳训练，基本舞步训练，组合训练。
三教学进度
片段舞训练(总共四课时)
第一课时(第一周)基本动作练习
第二课时 (第三周)完成“准备段，第一舞段”
第三课时(第五周)完成“第二舞段，间奏部分”
第四课时(第七周)综合训练，动作提高
片段舞训练(总共四课时)
第一课时(第九周)完成“准备舞段”教学
第二课时 (第十一周)完成“第一舞段，第二舞段”教学
第三课时(第十三周)完成“间奏段，第三舞段”教学
第四课时(第十五周)完成“第四舞段，综合表演”教学
第十七、十八周 欣赏课成品舞表演 汇报
注：每个学期让孩子学会并掌握一个舞曲，能独立随音乐跳舞。每个舞种根据孩子本身的掌握情形而定。
舞蹈教学方案与工作报告2
一、舞蹈教学
本班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位;学习几种基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。
二、舞蹈教学要求
1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。
2、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。
3、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。
4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。
三、舞蹈教学进度安排(共16课时)
第一课时：
(一)、教学工作：
学习正确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、愉快地随老师学习舞蹈;认识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)
认识身体动作分解：
1-8：用手边指各部位边大声说，头头-胸胸-肚子-头胸肚子
2-8：反复一次。
3-8：肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)
4-8：跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚
5-8：双手向左旁平伸，反复一次。
6-8：前伸手，低头-后伸手，仰头
7-8：左前方-右后方(双手平伸)
8-8：反复一
第二课时：
(一)、教学工作：
1、复习上节课的内容，压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等
2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。
手部动作组合分解：前奏：手放在腰后，站立
1-8：双手前伸五指伸开，手(打开-合拢)
2-8：手腕左右转动，五指张开。手由前伸-双山膀(手转动)
3-8：左手握拳-打开，反复一次
4-8：手画圈-手放背后-双手向前伸出(最后一拍)
重复一次
第三课时：
(一)、教学工作：
1、复习上节课的内容，盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等
2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、背部挺直。
小舞蹈《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头
1-8：双手食指、拇指伸直，手肘弯曲后上伸，伸左脚做踵趾步
2-8：双手曲肘夹在腰部，前后摆动(握拳)，脚做小跑步
3-8：双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步;
4-8：手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步(反复一次)
间奏：重点练习脚尖脚跟踢步反复一次
第四课时：
(一)、教学工作：
1、复习上节课的内容，踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等
2、学习踵趾步：小八字步准备，
1-8：左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。右腿向2点屈膝，身体向左后倾斜，面向2点上方
2-8：右腿直立，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体略前倾面向8点上方
第五课时：
(一)、教学工作：
1、复习上节课的内容，踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等
2、学习勾绷脚，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、背部脚尖随音乐节拍做勾脚-绷脚，提醒幼儿面带笑容。
腰部动作组合分解：前奏：手放在腰后，压脚背跪坐
1-8：双手曲肘上下叠放在胸前，身体随节奏左右摆动
2-8：双手前伸做放物状，双手翻掌后放在身体两侧
3-8：重复第一个八拍
4-8：手放在嘴边身体前倾，脚压脚背跪坐
5-8：左手放在肩旁左右摆动，右手伸直放在身体旁，身体向左转身面向2点
6-8：双手交叉画圈，压脚背跪坐
7-8：双手放在身体两旁，身体左右摆动，身体面向1点
8-8：双手合掌放在脸旁，做睡觉状
第六课时：
(一)、教学工作：
1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的站立姿势、上课常规等
2、复习小舞蹈《两只老虎》，鼓励幼儿在众人面前表演，进行分组表演，给予幼儿最大的鼓励，培养幼儿的自信心。
小舞蹈《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头
1-8：双手食指、拇指伸直，手肘弯曲后上伸，伸左脚做踵趾步(反复一次)
2-8：双手曲肘夹在腰部，前后摆动(握拳)，脚做小跑步
3-8：双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步;
4-8：手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步(反复一次)
间奏：重点练习脚尖脚跟踢步
反复一次
第七课时：
(一)、教学工作：
1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等
2、复习小舞蹈《两只老虎》
小律动《萤火虫》：前奏：双手随节奏拍手、点头
1-8：双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由两队变成一队
2-8：双手做小鸟飞-身体由1点侧向3点，反复一次
3-8：双手五指张开由下向左上方举，五指抖动，反复一次;
4-8：双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由一队变成两队
间奏：双手随节奏拍手、点头
后四个八拍反复一次
第八课时：
(一)、教学工作：
1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等
2、复习小律动《萤火虫》
前奏：双手随节奏拍手、点头
1-8：双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由两队变成一队
2-8：双手做小鸟飞-身体由1点侧向3点，反复一次
3-8：双手五指张开由下向左上方举，五指抖动，反复一次;
4-8：双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由一队变成两队
间奏：双手随节奏拍手、点头
后四个八拍反复一次
3、学习小碎步：正步准备，双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、均匀地小步行进或原地走动。强调膝关节一定要放松。
第九课时：
(一)、教学工作：
1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、压脚背跪坐、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等
2、学习头部动作组合：
前奏：双手叉腰，双脚跪立，身体面前1点，强调幼儿面带微笑
1-8：双手叉腰，低头-向前-仰头-向前
2-8：双手叉腰，左旁-向前-右旁-向前
3-8：反复第一个八拍;
4-8：反复第二个八拍
舞蹈教学方案与工作报告3
舞蹈兴趣班是我校少年宫活动内容的一个组成部分，活动内容与 教育 性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧，陶冶情操，使学生的身心健康发展的作用，我结合学校的实际情况，特做出如下：
一、活动目的：
1、让学生在舞蹈中学会展现自己，并逐步提高表现力。
2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;
3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力.
4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。
二、活动内容：
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位。
2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。
3、要求学一些儿童舞
蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
三、活动 措施
1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。
四、具体的活动安排
1、开学的一个月之内，对学生进行强化基本功训练，尤其是低年级的小学生，他们身体的协调能力非常差，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力。
2、当学生在地面完成一定的肢体训练后，开始进行舞蹈动作教学。本学期学习内容主要以 现代舞 为主，再教学一些少儿恰恰舞的动作，让学生作简单了解。
3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
在舞蹈教学中，我们用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。争取让学生完成一个完整舞蹈的表演。
舞蹈教学方案与工作报告4
一、情况分析：
本学期舞蹈兴趣班是由中班23人、大班7人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础，对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而中班幼儿只是刚刚起步，有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于大班人数较少，因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班幼儿的训练上。中班幼儿由于年龄较小，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。而大班幼儿的教学也不容忽视，在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式，使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。
二、工作目标：
1、通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。
2、训练幼儿协调，速度，肌力，耐力，瞬发力，柔软性等基本能力。
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作， 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养幼儿具备透过舞蹈， 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、具体工作安排
第一周：熟悉幼儿
新授：方位练习
芭蕾手位(配乐：秘密的庭院)
第二周：复习：芭蕾手位(配乐：秘密的庭院)
新授：走步和敬礼(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
第三周：复习：走步和敬礼(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
新授：鸭走步(配乐：来了一群小鸭子)
第四周：复习：鸭走步(配乐：来了一群小鸭子)
新授：音乐反应(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
第五周：复习：音乐反应(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
新授：音乐反应(二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
第六周：复习：音乐反应(一、二)
(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
新授：手位(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
第七周：复习：手位(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
新授：手位(二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
第八周：复习：手位(一、二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
新授：推指绕腕(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
第九周：复习：推指绕腕(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
新授：综合训练(歌曲：小毛驴)
第十周：复习：综合训练(歌曲：小毛驴)
新授：ji走步(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
第十一周：复习：ji走步(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)
新授：综合训练(歌曲：小天使)
第十二周：复习：综合训练(歌曲：小天使)
新授：提腰、松腰(歌曲：泥娃娃)
第十三周：复习：提腰、松腰(歌曲：泥娃娃)
新授：民族舞蹈(一)(手绢花：喜洋洋)
第十四周：复习：民族舞蹈(一)(手绢花：喜洋洋)
新授：民族舞蹈(二)(手绢花：喜洋洋)
第十五周：复习：民族舞蹈(二)(手绢花：喜洋洋)
新授：民族舞蹈(三)(手绢花：喜洋洋)
第十六周：复习：民族舞蹈(一、二、三)(手绢花：喜洋洋)
第十七、十八周：总复习
第十九周：汇报演出
舞蹈教学方案与工作报告5
一、指导思想
舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。
二、学情分析
通过了解，我所任教的学生大部分从未接触过舞蹈，没有经过专业的舞蹈训练，而且初中学习文化课使她们逐渐养成了驼背的姿态。身体各部位的灵活性、协调性、柔韧性还需得到提高以适应后期各种舞蹈的学习。因此，本学期将从基础部分开始，不仅让学生初步具备舞蹈需要的各种身体素质，还需了解舞蹈一些基础理论知识。
三、主要教学内容
1、 舞蹈基础知识部分
2、 芭蕾舞 基本训练
四、教学重点
本学期的教学重点在于培养学生学习舞蹈的兴趣和能力，发展学员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。
五、教学目标
1、 通过学习舞蹈基础知识使学生初步了解舞蹈学科的特点及作用;理解并掌握学习过
程中常用舞蹈术语和舞蹈记录方法;激发学习舞蹈兴趣，明确学习舞蹈目的，端正 学习态度 。
2、 通过芭蕾舞基本训练的学习使学生逐渐具备适应舞蹈需要的正确身姿，提高学生舞
蹈节奏感、韵律感、协调性和柔美度。为以后完整、流畅、正确、优美地表现各种风格的舞蹈打下基础。
3、 通过本学期的学习，向学生进行美育，提高自身舞蹈素养，初步掌握幼儿舞蹈职业
教育的技能，为合格的幼儿教师创设条件。
舞蹈教学方案与工作报告6
一、指导思想
为培养护理学生具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强自身素质培养和艺术潜力的挖掘，以提高学校舞蹈教学课堂(第二课堂)为核心，以所有的学生都能舞起来为目标。
二、教学任务
在教学中用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。基训枯燥，往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题，本人以“兴趣式教学”为基础，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让们易于吸收，不会感到枯燥乏味，引导学生通过想象，创造用肢体动作将模仿的事物表现出来，如：大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。。。。。。舞蹈老师不光是传授知识，训练技艺、强健体魄，同时还培养了她们的思想道德品质，全方位的、完整的培养了学生们健全、完美的品格。鼓励她们有自己的思考方法，独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、积极性。 本课程教学来源于各类舞蹈形体训练光碟，电视及网络和自身对舞蹈认识的创造。
三、授课时间
每周星期三下午第二三节
四、授课地点
舞蹈教室
五、活动内容
基训是舞蹈的基础，也是学生在舞蹈学习中基本功强化、舞蹈气质与舞姿形成的关键。基训在课堂训练中分成几个步骤，一般是由浅入深，由易到难，让学生在身体训练时掌握“直、绷、软、开”等舞蹈基本功。所谓“直、绷、软、开”是指后背和腿的直立力量，躁关节勾，大小腿绷，腰的柔韧、灵活性，腰和腿的“软度”，肩和髓的“开度”。由于学生身体自然条件方面有差距，在进行训练时可运用各种方法使初学者身体的各部位尽快具备“直、绷、软、开”的条件。
舞蹈教学方案与工作报告7
一、课程的性质、教学目的、和教学任务
1、课程的性质、教学目的：
小学生舞蹈地方课程属于普及性课程。本课程的教学目的是：学生透过本课程的学习，提高舞蹈素养，提高综合性艺术素质。
2、教学任务：
学生透过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常识，强调学生在艺术氛围熏陶中健康成长。
二、具体教学目标
一~三年级：
1、透过训练使学生身体各部位有必须的灵活与协调潜力。
2、跳舞时与音乐协调一致。
3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童群众活动。
4、初步理解舞蹈表情，明白舞蹈与音乐的姐妹关系。
5、在舞蹈中与他人合作。
6、欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。
四年级：
1、动作基本准确到位，配合协调，身体各部位能够灵活运用。
2、跳舞时能情绪投入准确表演掌握不一样舞蹈风格。
3、乐于透过舞蹈表达自我情感。
4、群众配合协调默契队形整齐准确
(1)意识到在生活中注意自我体态语言行为美
(2)观赏舞蹈表演，简单了解欣赏舞蹈的文化背景。
五教学资料
第一教学单元
Ⅰ、教学目的及教学要求：
透过本单元学习，要求初步掌握舞蹈的基本知识，具有正确的身体姿态，掌握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有必须的力度和节奏感，舞蹈动作协调。
Ⅱ、教学资料：
一、理论课
1、掌握舞蹈的概念、种类，了解中国舞蹈发展的相关知识。
2、了解舞台平面、空间、方位，懂得常用舞蹈术语，学会识别舞蹈图谱
二、舞蹈的基本训练
1、学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。
2、进行不一样节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的训练、，走跑跳训练，基本舞步训练，组合训练。
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求一首歌mv 爱奇艺里以前听过 mv动画是这样的：里面有一个打青领带的女孩 而唱的人是个像
遨游旅行家-超级小包子
记得从很多很多年前，就在追一部日本动漫《海贼王》。故事是说一个叫路飞的家伙，梦想当上称霸世界的海贼王，和他的同伴一起踏上了称霸七海的冒险之路现在，很多很多年过去了，海贼王居然还在连载我已经从一个小屁孩长成了一个老屁孩。不过，乘船去充满未知的大海中冒险，一直是我心中的梦想！近些年游走了很多地方，也经历了许多探险之旅，然而却一直没有足够的勇气乘船去挑战大海——因为我晕船。
所以只能在作品中寻找YY的快乐，每每看到**中，那些乘船去大海中探险寻宝的故事，我都是激动不已，却不敢行动。不过现在心里痒痒，也总比上船以后胃里痒痒强
话说这一开始就制造了如此强烈的戏剧矛盾，那我到底是如何克服重重困难无数艰险，最终踏上了邮轮远航的探险之路呢?
因为
有一天
=========我是一条成心卖关子的分隔线========
我秒到了特价的游轮船票~~~
（此处省略一万个“哈”字）
它，就是加勒比的海洋量子号游轮！当当当~党~！（此处请自行脑补一艘邮轮闪光登场的特效画面）
而且，本次航程的两站目的地也都是去我超喜欢的日本。
于是，怀着忐忑不安的心情，本着No Zuo No Die我非要Try的精神，开始了这次伟大的航行。
还没到上海吴淞口码头，就远远地看到了这艘万吨游轮——它比码头的建筑物高大好几倍。
这次行程从上海出发，对于我这样的《海贼王》爱好者来说也颇有深义。
记得路飞有一句经典名言，说自己是“要当上海贼王的男人”。可惜我虽然来了上海，却没见到贼王
正好赶上了加勒比公司的新船发布会，在海洋量子号的剧院举行。
海洋量子号的船长Eric与加勒比全球高级副总裁，中国和北亚区总裁刘淄楠博士等一起触摸象征未来世界的水晶球，这也意味着加勒比开始了全新的航程：超量子系列“海洋光谱号”横空出世！
刘博士说，光谱有七种色彩，将这艘新船命名为“光谱号”，也寓意着它和我们的生活一样，充满色彩。在早些时候光谱号正式完成钢板的切割仪式——也就是说，正式开始建造。真正问世，还要等一段时间，预计要2019年完工。
“超量子系列”——听起来就很厉害，感觉加勒比的海洋量子号升级到海洋光谱号，就像《海贼王》的黄金梅利号到桑尼号一样，也会增加各种有意思的功能和项目，太让人期待了！
登船以后，拖运的行李已经直接运到了船舱门口。一打开船舱的门，眼前一亮！
简约的设计，时尚的内饰，与其说这里是船舱，倒不如说这是一间豪华酒店的迷你大床房。
船舱比想象中的还大，所有的家具、电器等设计都非常细心。
而且明显能看出，一切细节都为更加适应航海生活而进行了改良。
船舱外侧是全景的落地窗，只要拉开床帘，就算躺在床上也能观看无敌海景！
不过漫漫航程，后面能体验这床的时间还多着呢。
我把所有行李简单收拾好，就迫不及待地开始了对神奇游轮的探索之旅！
海上城大探索
海洋量子号，整条船就是一座超级豪华的城——这里的活动太多了！
拿15层的海上多功能运动馆来说，中间的主场地能在不同时段举行不同的活动，就像变魔术一样。平时这里是篮球场，有时候篮筐消失了，就变成了旱冰场，场地旁边还停着很多辆碰碰车，所以这里也经常会变成碰碰车乐园。主场地的两边，有乒乓球、桌面足球、桌面冰球、XBOX等，不过这里基本上永远都被熊孩子占据着。
当然，海洋量子号也特别为小朋友们花了很多心思，比如船上很多地方都能见到梦工厂的卡通人物，有时候甚至还会在四楼的广场来个小花车游行什么的。
在十五层的露天游泳池还有马达加斯加的几位主人公陪伴大家。
露天泳池虽然不大，但是在这样一个风景无敌的地方晒日光浴，热了还能下到游池中游几圈，本身就已经很爽了。更爽的是，泳池边还有免费供应的冰！淇！淋！
难怪这里总有一万多个熊孩子，我要是熊，我也让我孩子在这里天天玩太幸福了！
说到熊，马上就想到海洋量子号上的标致性物体，一只大粉熊。
这只叫阿法熊的家伙足有9米高，我站在熊旁边，才将将到它膝盖。
被熊扶着房顶的建筑便是海上多功能运动馆，旁边是攀岩墙。
攀岩活动是免费的，不需要预约，但是要去排队。
一般活动开始的时候人很多，快结束的时候人会少一些，活动结束半小时前就截止排队了，在截止排队时间之前去人会相对比较少。
攀岩墙往前再上一层台阶，就到了整条船不多见的16层，在这上面有两项比较极限的运动：甲板跳伞和甲板冲浪。
甲板跳伞是海洋量子号上最火爆的项目之一，所以强烈建议一上船就先去预订，不然可能一直到下船都没有空位。
说是“跳伞”，其实就是个大风洞。从下面吹出巨大的风力可以把人整个吹上半空，这种在气流中翱翔的感觉和跳伞类似，所以就仿佛是在甲板上跳伞啦。
以前我在成都玩过更大的风洞，那个是专门给学跳伞的人准备的，可以练习在空中滑翔的动作等等。海洋量子号上面这个就小多了，不过想象一下，这可是在游轮上面，四周都是一望无际的大海，在这上能飞一下，景色咋样先不说，那要是发个朋友圈老高了！
甲板冲浪是免费项目，在一个巨大的人工造浪机上冲浪，绝对是炎炎烈日下超级清凉的一项户外运动！不过毕竟是免费项目，所以和攀岩一样也是先到先得，人多时可能要排很久的队。
话说要想在这飞速流动的水面上保持平衡，不被连人带板“Bia”到后面的墙上，还真心挺不容易的。排队的时候看前面不少人刚趴到滑浪板上，还没怎么着呢就被卷走了。
终于轮到我啦，虽然我是第一次玩这个，不过在板上趴着适应了一会儿，不但没被冲跑，还在旁边工作人员的指导下，成功地跪起来了！
估计是看我跪着冲了一会儿状态还不错，这位英国姐姐又提示我可以继续挑战下一个进阶动作：从跪着直接改成盘腿坐！
据说完成这个动作有两种方式，比较稳妥的是用双手撑住板头，然后提腰收腹盘腿，一下子从跪到坐，不过因为动作对身体柔韧性要求很高，所以女生一般会选择这个方式。
还有一种更刺激的方式 ，那就是双手和双腿同时用力，把整个身体撑离板面，在腾空的时候完成盘腿这个动作，然后再稳稳地落在板子中心，继续冲浪理论上是这样子的。
看着英国姐姐在岸上给我比划这个动作，在心中也暗暗演练了几次，感觉时机已经基本成熟。说时迟那时快，我手腿并用，全力撑板，在所有人的注视下，完美地腾空，盘腿，下落，哎哟我去板儿呢哇噗通呼噜呼噜Bia机关算尽，唯独忘了考虑我是在激流中腾空这件事。在我完美腾空的时候，冲浪板已经冲到我后面好远了。
那姐姐在做示范的时候，当然没法示意我应该往前推板了，毕竟人家是在岸上。而且大家都在排队等着，玩甲板冲浪倒是没有特别明确的时间限制，一般就是每个人能冲多久冲多久，一直冲到你被水卷走为止。所以像我这种玩得还算不错的，已经在水里冲了好几分钟，也该换人了。
整条船上最有名也是最最流行的项目，当属北极星了。这座观景平台可以上升到离海面300英尺高空，目前保持“世界最高游轮观景台”的吉尼斯纪录。
所以一上船要最先预订这个项目，并且一定不要迟到，不然可能整个航程都没机会再坐了。
在海洋量子号四、五层的剧院里每晚都有精彩的节目上演。
这家剧院的传统主打节目《乐舞奥德赛》，融合了各种音乐和表演形式。最另人印象深刻的是那一整面墙的云鼓，演到高潮处会有七八个人从上面吊下来共同演奏。
也会有这种澎湃的打击乐章，那节奏，比广场舞什么“动此大次”快多了，一般都是“动动动动动动动动动”然后就结束了。
当然也有百老汇风格的歌剧。
有时候晚上也会有更加劲爆的迷幻热舞。
还有会机能看到澳洲著名魔术师John Taylor现场表演“大切活人”！
在剧院外面，船中部的四、五层应该是整条游轮上最热闹的地方，这条商业步行街有个响亮的名字：广场。
从旋转楼梯下来，对面就是一整条繁华的购物街！
两边的商店琳琅满目，往来的客人也是摩肩接踵，好不热闹！
一个“吃货”的海上盛宴
海上航程十分漫长，航行的时候一日三餐都要在船上吃，所以游轮上的美食变得更加重要。
海洋量子号上的好吃的，可以满足各路吃货的要求，绝对是“每坐游轮胖三斤”（最后三个字倒过来读会出现奇迹）。
船上最主要的自助餐厅在14楼，第一天上船晚上来到自助餐厅，里面的美食真是五花八门什么都有，环球美食，东南亚风情，中式炒菜，现切牛羊肉，甜品水果，一应俱全啊！
第二天中午来到自助餐厅，环球美食东南亚风情中式炒菜甜品水果现切牛羊肉甜品水果一应俱全啊！
第二天晚上来到自助餐厅，环球美食东南亚风情中式炒菜甜品水果现切牛羊肉甜品水果一应俱全啊
如果一个女生的工作是跟老板陪客户喝酒，跟客户去ktv唱歌，跳舞。你的能接受这样的女生做老婆吗？
让我们在老师点名叫到吐血
命名开学，有一个梦幻般的老师的老师，同学说：“我在学校，你有什么自己的名字，所以每个人都知道，好不好？“
”001号“
”报告老师，我姓焦，我叫可乐“老师有点晕，问道：”这是谁给了你“
！？ “我......爸爸？”你父亲是做连“
”！开放的植物*“
”！第002号“
一个女孩站起来：”报告老师，我张，我的名字是张开业。 “
”第003号！ “
”报告老师，我是开漳的孪生兄弟，我不开。 “”谁在给你叫什么名字？ “
”是我爸，他是卖钳子。“老师赶紧喝了口水。
”号004！“
”报告老师，我姓区（这个字念“欧”）我叫区夜（哦也），这是我妈给我的名字，她说，我的学生刚打爆当一个电脑游戏。 “老师的心脏有点不舒服。
”号005！“
”报告老师，**娘！“”你怎么骂人啊？！“
”没有啊！老师，我愿意说我的姓，叫甘妮酿，我老爸正在酝酿之中。 “老师吃了一种药。
006号！”
“老师，我姓苟，叫苟不理。”
“包子铺你的爸爸是一个开放的酒吧？”
“老师，你真聪明！”老师有一点点站稳脚跟。
“007！”
“我叫蒯（读快，发第三声。）叫蒯货。”
“不要告诉我你爸爸是一个开放的仓库。”
>“老师，你可真老土了，我老爸是拉皮条的。”老师的嘴角已经渗出血来。
“008！”
“老师，你去！”“什么？你说什么？”
“我说我叫倪，叫倪寺。我的妈妈是一个佛教的人，我的名字有意思吧？“
”有意思，有意思。“老师快哭了出来。
“009！”
“老师，说下次吧。”“为什么要下一次，你现在说！”
“不是吧！老师，我姓夏，叫夏汇烁，我老爸就是讲故事。“老师有感觉头晕目眩。
“010！”
“老师，我姓高，叫高结束。”
“我的名字是美美叫良心。”
“我姓吴，叫吴。晴天“
”我的名字是号召毛蓉蓉“............
仰天咆哮老师：”我的上帝，我遇到了一群学生什么啊！ “老师口喷鲜血，倒在地上的鬼。
大学考试是口述历史系教授问了三个问题，学生们正在学习历史也答不上来。没有给他一个机会，教授最后问他：“谁发现了美洲大陆？”“......”教授生气地吼道：“克里斯托弗·哥伦布”这个学生拔腿出门，他停了下来教授惊讶：“嘿！ ？，你为什么去啊“”？对不起，你不叫下一个候选，但“
儿童笑话饥饿的小老鼠在洞口快速晕了，老鼠妈妈说：”妈妈，走出洞口的狗过它的“
妈妈笑着对鼠标洞外叫道：”！汪汪“狗听，拔腿跑了
鼠标在鼠标的母亲自豪地说：”你看，它是多么的重要学习一门外语啊！“
饮酒和阅读
”瞧你愁眉苦脸，你想要什么？“”写了一篇文章，题为“昨天我做了一些什么“。”“那
说，你做了一件昨天晚上？”“喝呗。”“你多愚蠢，我告诉你，你写下来，在那里
有一'字的饮料，你把它变成'阅读'不会成为它“张启发落笔
上帝：”我起了个大早看冗长的书，我想，再经过半吞噬这也，我觉得可以
是不够的，然后去商店买一个。镇压在回来的路上时，李某头部，掠
他的眼睛，就知道他几乎读是一样的。爱“/>未来语法
<br”。 “语法课的未来，老师是教动词时态，他问爱琳：”你说说'爱'
什么是未来？ “艾琳毫不犹豫地问答：”结婚！ “/> 500只鸭子
一位男老师，而课堂上的嗡嗡声，他气愤地说
<br：”发
相当于两个女人的噪音10000鸭子发出的声音。 “有一天，男教师来学校找他的妻子和女学生报告
说：”老师，5000只鸭子在那里找你！ “
消除和
一所学校启动了一个课堂，一个家庭的讨论，老师问学生：”。你觉得父母和消除
学生不和的现象，最好的办法是什么？ “一个同学大胆地站起来，对老师说：
”最好的办法是：您填写我五分钟的完整记录。 “
”只有我没有笑“
教育老师经常告诉你，当你看到其他的缺陷和不幸，不要在课堂上笑有一天，小朗布
老师说：“今天有一个孩子掉进水坑校园里，每个人都笑了，只有我没有笑。
“”你做得对。 “老师表扬道，”谁掉进了水坑？ “”是我。 “布朗回答说。
选择标准
科恩是学医的，他想学心脏手术，并不能决定，所以去问问奥本教授。赤褐色教授问他：“小伙子，你觉得富裕的生活？ “”当然。那么你应该学习牙科。 “为什么
呢？”你想想看，人的心脏只有一个，而有32颗牙齿。 “
牛皮角色
汤姆常识课老师问：”你知不知道你有什么皮？ “汤姆挠挠头，说，”我不知道
道也。 “我知道，”他开始说同样的表尊崇，“是用来把一个包的牛肉。”
借成绩单
老师问吉米：“你为什么要借给成绩单吧，约翰”不，我不是故意的。 “娜娜
吉米回答道，”他说，原来只想吓唬吓唬他们的父母。 “那结果呢？”老师问。结果---“
吉米回答，”约翰的屁股肿。 “
1，士兵问连长：踩着应该打击司令大怒矿：*，可咋办践踏赔偿
.> 2，长墨收到你的信息很心疼
我想我已经了与芯片撞豆腐切断过头脉冲跳跃地板
降落伞面条挂在墨水可能已于
我问你吃饭撑我忘了
3，如果你觉得我的心脏掏掏爽爽的，叫我打电话！谈感情请按1，对工作2记者谈话，谈人生请请按3，我介绍对象请按5，我吃，请，请你说出来，借钱找我挂了
4，长颈鹿嫁给猴子，长颈鹿一年后离婚。我我将永远不会是这种猴子上窜下跳一天大怒：！关闭从谁看到了爬树
5亲小费，鱼说：“我总是打开眼睛不舍的离开你的身边。 “水说：”我不知疲倦地工作了一整天流在你身边，把你抱。 “锅说：”瞬间他的母亲，你还这么多废话。 “
6，吃的时候，请接收短信的大象粪便在马路中间排，一只蚂蚁正好路过，它抬头看着云雾缭绕的顶峰，不禁唱：？是啊，它那法索，这就是青藏高原
7，你都长大了，有些事应该让你知道：这一天是用来风雨，土地被用来种植花草长草;我是用来证明人类是多伟大的;你是用来炖粉条
8，旁边当女王没带纸，铁路，不要着急，火车会提醒你：裤擦，裤擦，裤擦上河时，女王没带纸，不要着急，青蛙会告诉你：棍刮，棍刮，棍棍刮
!> 9，有钱就买房子但买不到家，结婚可以买，但买不到爱情，但你可以买钟表，买的时候，钱不是万能的，但痛苦的根源，把你的钱给我，让我一个人来承担它的痛苦！
10，老天，太蓝！海，咸！生活困难！工作，太累了！，和你，有缘！想你，失眠！见你，太远！唉，这可让我怎么办？像你想给我弄吃的筷子，吞下一碗！
11，给你12生肖，祝你聪明鼠，强壮如牛，胆大虎，兔可爱的自信如龙似蛇的魅力，浪漫如马，温顺如羊，顽皮的猴子美丽如鸡，忠诚如狗，长得像猪！
12，黑猩猩不小心踩到凳子上拉长臂猿，长臂猿温柔仔细清洗后，他们帮助了他们的爱情，有人问他们是怎么走到一起黑猩猩感慨地说：？猿猿粪粪啊！
13，狮子和熊分别在树上大便，一个月后，狮子发现自己的树木比熊大便旁的树长出粗壮，然后说了一句充满哲理的沧桑 - 狮屎比忍受！
14，想一个数字，用它与52.8，再乘以5，然后减去3.9343区域，除以0.5，最后减去认为的次数，答案很浪漫哦！
15，你这个老屁把在办公室里，同事们也说不清楚你不能不说出来，然后他们来见你坐在那里摇来回回握手，问你在做什么，你回答说我调成振动！
16，亲爱的上帝，请保佑那些谁不给我打电话，不传讯息给我，不想念我的朋友！愿主把他们的手机落在厕所向右走，阿门
17，你可以狠传说，交叉趴在占了四席，人家骂你，你不动只有嗡嗡声或两个地方，保安来了说：朋友残忍，哪条道上咬你说：？楼上过道摔下来
18，你想你想你看，找到一个画家画下你，把你贴在杯子里，喝了一整天看着你 - 幸福吗？一杯开水烫你！
19 br，尊敬的用户，这次我们从您的账单20元致力于扣除巴勒斯坦民族解放事业，为在授予您的所有的贵族头衔的名称的决定PNA阿拉伯世界：在夏勒巴基斯坦。！
20，据悉，使人一头雾水之美;诗歌之美，在于煽动男女出轨;女人之美，在于蠢的无怨无悔，男人之美，在于说谎说得白日见鬼。
21，在乎你，我只在乎我在乎的是我是否在乎你在乎，我在乎你，在乎你我在乎我在乎的你一样，我在乎你在乎约，样品的孩子，看你晕！
22 br，听说过吗？前世500次的回眸才换来一个生命擦肩，就像你和我亲密的朋友，上辈子似乎没有点燃他的母亲回来了！
23，有两个制冒粗心创建伪造15美元面值，他们决定花拿到偏远山区，当他们得到15元买了1元的糖葫芦，他们哭了之后，农民发现他们的
两个24 7，你的人生写照：老学到洗澡 - 猪自清; 20辉煌 - 猪时茂;三十岁找到工作 - 猪的职业生涯; 40雇用佣人 - 猪得佣;五十岁学会了打篮球 - 猪投！
25，一个三岁的小男孩拿了一个三岁小女孩的手说：“我爱你”小女孩说：“你能负责我的未来呢，”小男孩说：“当然可以，我们不是一两岁的人了！”
26，只是和朋友聊天，它涉及到你，你知道吗？我吵他们，并且几乎击败他们，因为有些人说，你的猴子，猿和有的说是你喜欢的，太过分了！没有看到你的猪！
27，有一天，我对你说，你是猪，你说：我是猪才怪。于是我开始叫你猪才怪。终于有一天你忍不住在众人面前大声宣布：我不是猪才怪！
28，伊拉克战争期间最流行的三个词：和平的和平，战争，战争的发现发现，链接这三个英文单词朗读三遍，你会揭开一个重大历史谜团。 （我放的屁）...
29
人会谈恋爱，
不是特别的;
牛吃的是草，是不是特别;
猪会按手机，
它特殊的;
还按！
真是神猪！
哇噻！会笑！
真是爽呆了的猪！
30，有两句话一直很想对你说，今天终于提起勇气：第一句，我爱你，我爱你;第二句，千万不要把第一个认真
31，心理测试：
觉得自己的智商挺高按下
感觉还挺幽默的往下按
感觉相当有吸引力按下
觉得他看起来还是很帅气按下
测试结果：
很无耻
32，我在生活中你的额头沧桑看到，在你的眼中我看到自信在你的额头我看到岁月，我有看到在你的唇齿间韭菜，去刷牙！
33，狗屎，竹凉席聪，卜熙，尚艽，黄穑，怪物战，急忙猪窝钚鲥山洞上面你知道几句话，是不是发现自己在除了狗屎什么，不是吗？
34，二牛放牧。其中一个人说，“最近的疯牛病疫情，我们不会被传染，对吧？”另一头说，“不，我们是袋鼠啊。”疯了！
35，我一直是一个未知的江湖侠客，直到有一天遇到的最神秘的传说，你居然叫出你的名字，从此，我也有耳鸣的名称竞技场：猪狭窄知道！
36，婚姻：穷丑1米49家
在农村小学教育占破屋3薄田一亩
无锅冷灶热老婆，
季节药来了今天的消息广为女友
革命之路，愿携手否？
37，医生：“怎么就找不到我的笔，我想给你一个处方。”低声提醒病人：“医生，你不把它放在我的床上胳肢了吗？”
38，我想在阳光温暖你装饰你的星光，陶醉于你用食物来满足葡萄酒你的美丽，用烟花灿烂你，淹没你幸福，但我不做上帝已经很长一段时间，你只能用短信祝福：快乐的一天！
39，如果全世界的猪都了？ （打一首歌）答案：至少你
40，
清乾隆年间坐在教堂，
北洋军扛过枪，
武昌城市争先恐后贫瘠， BR />北伐战争帮过忙，
南昌周边的伤害，
长征翻过墙，
敌后战争偷羊，
谁能比我更好？
41，
军阀称重王，
在烤平津战役房间，
横渡长江喝汤，
鸭绿江喂狼，
>炮击金门擦过膛，
自卫骂母亲，
改革开放扫**，
还有谁比我疯了吗？
42，一个学生，“你把我的衬衫拿到哪里去了？”室友谁“送到洗衣房”，“我的上帝，历史课我都记在”
43的整点，一个神经病床唱歌，唱歌，唱歌，翻了个身继续唱，医生问他：你唱就唱吧，翻身干吗？神经病说：傻瓜，A面B面唱，当然了个遍，！
44，
NHZ！ HS OM
知道你猜不到，
不明白，
你仔细看看啊！
看不到呢？
拼音你知道吗？
你必须有一个限度傻了吧？
手机上下颠倒！
45 br，他的父亲：“！？你怎么这么笨，你知道什么是真正的权利小猪小猪咳嗽”儿子：。 “知道，它是一只猪的儿子”
46，女生：我一直觉得我是正好与你的性格一个孩子。情人：是啊，我们俩真是有缘。女孩：小时候我很喜欢撒谎。恋人：...
47，一个醉汉不慎从三楼掉下，引来路人围观，一警察过来：发生什么事了醉：？不知道，我也是刚到 48，一个人跳，他的妻子喊道：亲爱的别冲动，我们的路还很长！男子听后，翻飞跳了下去。警察说：你真不应该威胁他！
49，被执行，由于质量不好，第一枪没响，接着又开了第二枪。 。 。第三枪。 。 。然后，哭了，抱着法警的大腿说：大哥你掐我！他的母亲是太吓人了.....
同事到外地出差，当地的同事热情好客，当晚将在晚宴接风酒店套餐功能。男性和女性后，十几个人落座停下来聊天，只有一个人在点菜。好点的，大家征求意见：“菜好了，没有什么要添加？”
此情况下，我们通常会让女士在北京过点菜式孩子再次报告。因此，一个哥们儿在北京，说：。 “**，报报”
**看了他一眼，没动静。
“**，报一下！”哥们儿有点急了。
**脸涨得通红，还是没动静。
“怎么着？让你没有听说过的报告？”哥们儿真急了。
一位女同事赶紧打圆场：“**，你赶紧挨个儿报了啊
**低声问：”那，那......就抱女人，不要抱男人好不好？ “
”噗！ “一个女同事的边缘刚刚喝了茶，一饮而尽的人谁喷一体。十几人前笑做**是不堪重负。
服务，首先在混合电梯的孩子。用大拉皮儿服务，其次是儿童片的成分，酱汁儿**服务时，不看什么，撒上酱油的哥们儿儿童裤子那哥们儿也是成心逗闷子的下降，装错过阴沉着脸问道：“怎么要做到这一点？ “
**平静地说：”怎么做任何事情。 “
”你怎么说？ “
”如何做它，你想怎么办？ “
”这就是通常你怎么在这里做？ “
”要不我帮你做？ “
”好吧。 “
我看见老太太麻利几碟儿配料，酱汁一股脑儿倒在电梯的孩子，一手拿筷子，一手拿
勺，刷了几个腌制，然后以这哥们儿，说： ：“先生，拌好，就可以吃了。 “
哥们儿瞪着眼珠子这一努力用板升降孩子没有长时间说话，用另一位同事对他的夫人说：”上
主菜谢谢你。“ - 烤羊腿羊肉，肉和骨头，盐和胡椒儿童的菜的一大板块，一个北京爷们儿爱这口儿，
毫不客气地抓起一条羊腿，咔嚓之一，呱呱千斤顶的一起吃饭**看见了，说：
“先生，这个要蘸着吃。 “
哥们儿**将信将疑，和同事们在当地的本地同事，说：”一些可口蘸着吃。 “
人则带着孩子站起来羊腿，咔嚓又一口
**赶紧过来问：”。先生，您有什么需要做的？ “
”啊？没有啊。 “
”那请你坐下来吃。 “
哥们儿嘀咕着坐下来，看了看大家，小心地漂泊让羊肉嘴唇的腿，小心地咬
**说：”先生，这个要蘸着吃。 “
哥们儿腾一下站起来，挥舞着羊肉愤怒喊腿：”要站着吃，而且还坐吃，如何到底吃了！ ？ “
小吃满席，领导跚跚而来。
满座起身相迎，聊**接下来的盛宴很漂亮，全新的体验不丰富的，很紧张
众人落座，有人招呼：“**，茶！ “
忙碌的女士靠近用手指点：”1,2,3,4,5,6,7，共七！ “
每个人都应该笑，领导补充说：”茶！ “
忙碌和**”倒检查“一遍：”7,6,5,4,3,2,1，或七。 “
有人问：”那你算什么呢？ “
**犹豫了一下小声答道：”我属狗。 “
人群的愤怒，痛苦：”告诉你们经理来！ “在经理人，垂手讪笑，问：”诸位，传我什么？ “
领导，说：”不要问任何问题，查找**年龄属相。 “
经理纳闷，依命令行，旋来回复：”18岁，属狗！ “
负责人笑了，大家都笑了。***不搞大规模的人群雅量不便的影响。
**，经理如坠五里云雾。
酒过三旬，一个菜：“清炖王八！ “
每个人都是幸福的，然后被遗忘的规则，有人用筷子拨王八头曰：”领导动动，领导动动！ “
***都看着被拨乱颤的鳖头，尾部的言论的心脏不高兴，不愿谐又不愿违背众人的好意，从而保持酌情汤匙，说：”好吧，好！请随时给大家。 “
有人奉称曰：”对 - 王八就该喝汤！ “领导几乎是热闹
很快生气，汤将尽，有事情圆浮筒，并问道：”**，这是什么？ “
忙碌的女士回答说：”是。 “再一次的惊喜：”领导吃饭，吃饭的领导！ “
此领导没听到这个”不吉利“的话，很高兴，叫**：”给大家分！ “
很长一段时间，**不动，领导怒问：”怎么，这也分不清楚吗？ “
不好意思**说：”七个人，六，您叫我怎么分啊？ “
大家都在听，都拉长颈部的眼神，充满了食物，难以下咽。`
如果你笑，帮忙顶。允许其他人在笑
1做扩胸，我有X光机只是一个同事，医生召唤其他几位医生大喊：“来来来，我做了二十年，今天终于打了一个 - 看，心脏右侧的不长！ “
所有医生：”还真是哎“
然后，从X光机我的同事把你弱弱地问：”不能吧，没人告诉我，你们涅？ “
”靠，让你回到我的身边是谁，给我转过来！ ！“晕倒1
2，听力测试，与耳机，发出的声音音量的不同频率和测试你是否能听到，我听不到同事怎么医生（注：年轻女性医生）不停的放大音量，使妇女仍然可以听到医生问：“枪你玩过吗？ “浪漫满屋寂静......我突然就生气了同事抱低声道：”打过，可是有什么事？ “”哦，我说你是不是退伍军人。 “而晕倒了
3，年检有驾驶执照考试，一些身穿军服的护士来检查一次军事警卫摸了摸我的肚子 - 。！肝足有三分钟，我吓得脸发白，脂肪肝可以做的是轻笑，该女子脱下口罩堆欢，水汪汪的大眼睛看着我 - 我还年轻的时候，原来是在很多MM一算账出去吃晚餐，她结婚了，我喝醉了......
4，小学体检，另一个班的学生来检查肺活量，以便医生擦了擦嘴用酒精棉，指的是机器的嘴，其结果学生擦了擦嘴，另一个的一声，一个矮的学生则晚至最后一站，前几个都是大的学生，当胸部X光，医生机械的工作，来一个，一拉灯，阅读，拉灯换下一......等轮到他，并没有改变机器的高度，医生认为这是一个身材高大，关灯看见一个大脑袋的骷髅结果！她一吓大的跳跃！
5，初级一旦打青霉素晕针，在大街上，并一直恍惚中被送到急诊室后，然后那个女大夫用手指掐我耳朵，它是。我原以为这是一个办法来拯救一个类似的类的捏痛，他们默默地承受医生的结果，说：。 “这孩子不行了，没有反映这种紧要关头......”吓得我母亲坐在地板上哭了！
6，从高中毕业考试之前，老师注意到每个学生火柴盒之前与他们的边边去医院安装的第二天，有个男同学由于老师通知的时候他不在，第二天去医院空手到肠道科，医生给了学生一个棉签，让他去厕所......过了十几分钟谁也不会从厕所出来的学生，医生去厕所门口问：。 “你好不了啊”只听谁使用里面的一个很痛苦的声音回答男生：“拉不出”这时，只看到女医生谁翻了一下白眼大叫：“谁让你真拉呀，只需用棉签戳进家庭内部留操“
7，很久以前，甚至X射线 - 学生排队购买这名男子突然大叫：”！来看看，如何人有胸部一样的东西里面的两根电线 - “连晕差点笑地看到，大家应该都知道是什么了两个”线“ - 然后，一MM从X光室的MEP，但是，男子仍然不依不饶 - 走近招呼：“大家都看到你的胸部两条线都在里面，好不好”后MM3秒钟才反应过来，甩手就是在一记耳光！
8，当有一个初中考试是检查色盲的，拿一本书，每一页都是一些小件不同颜色拼成的图案，不知大家是不是相同。大量的数字，一些简单的绘画
。我们逐一来看看，据报道，他看到的东西，平时没什么大问题，毕竟从小学考试开始时什么结果都有一种超级学生平时努力学习，拿起她的眼镜书上说的东西医生，然后让我们都属于
“一堆碎玻璃。”
9，我们有一个高中测试尿液，给每个人做了一个塑料杯，叫去了小出去上厕所的，我们都去了帮派，有尿兄弟过来，走开，半途而废，骂了一句：。 “草，忘了捡”
10初中也听我们班的那个家伙的时候去
女医生说，测量等下我说你听到重复的在什么，给他（当与听力）两个耳塞
测量然后叫那家伙站到几米远，那里的医生说：“......要带耳塞”
家伙没的话说“把耳塞”
>紧急呼叫医生。 “我说，给你带来耳塞听我”
家伙继续吼：“我说把耳塞你听我”
大家排队每个人都笑分钟
11，高考测试身体的时候，听到
医生说：“苏联”
男孩回答：“初恋”
参考文献：我的答案
求一首蔡依林的歌!!找到了我加分!~
1。
又在工作吧？我不止一次的对你说不要这么玩命工作，要注意身体。可你总是意味深长的说：“不趁天暖多滚几个粪球，冬天我吃什么！！”
2。
有些事情该让你知道了！天，是用来刮风下雨地；地，是用来长花长草地；我，是用来证明人类伟大地；而你：“就是用来炖粉条地。！”
3。
你以后不要再喝醉了，昨天又有人看到你端着个酒杯追着一头猪，嘴里还大叫：“是不是兄弟？是兄弟的干了！！”
4。
我是一棵孤独的树，千百年来矗立在路旁，寂寞的等待，只为有一天当你从我身边走过时，为你倾倒，砸不扁你就算白活了。
5。
如果秋天走了，我会在雪地里等你；如果世界走了，我会在天堂里爱你；如果我走了，会让她来照顾你。真的，她的养猪技术不赖！
6。
我知道你讲卫生，每次上完厕所都要洗手，而且洗得很仔细。突然一次你没洗，我很奇怪：怎么没洗手？你答曰：“这次俺带纸了！！”
7。
想你，是件很快乐的事；见你，是件很开心的事；爱你，是我永远要做的事；把你放在心上是我一直在做的事；不过，骗你是刚刚发生的事。
8。
我每天都会向佛祖祈求得到一枝持久盛开的玫瑰花，等到九百九十九朵的时候一起送给你并动情的说：“小样儿，我就不信招来的蜜蜂不蛰你！！”
9。
据报道：日前伊位克武装在巴格达城墙上挂起你的玉照，导致大量美军士兵呕吐身亡。联合国调查取证后确认此乃大规模杀伤性武器，你快逃吧。
10。
西方国家的夫妇老是闹离婚，因为他们的爱神儿是个小娃儿。瞧瞧中国的月下老人，经验十足，所以中国夫妇的婚姻较为恒久。胡萝卜见客户，恭敬地递上名片，客户看名片问：你怎么叫高丽参啦？胡萝卜小腰一挺，“人家哈韩了嘛！”
11。
今天你醒来，枕边躺着一只蚊子，身边有一封遗书：我奋斗了一晚，你的脸皮厚得让我无颜活在这世上！主啊宽恕他吧！我是自杀的。
12。
今天有人看见你了，你还是那样迷人，穿着格子背心，慢悠悠地走着，一副超然自在的样子，实在是可爱极了，真不知你当年是怎么赛过兔子的？
13。
一年内，有一个男子连续写了800多封情书给女友，结果他的女友终于宣布要结婚了，新郎就是给她送这些信的邮差。
14。
理发师边帮客人修脸边聊天，聊得正起劲不注意把客人眉毛剃去一边。理发师问：您的眉毛是否要留？客人：要留！理发师：唉呀！怎么不早说，已经剃去一边了！
15。
丈夫：亲爱的，我被开除了。就因为一点小事，太不公平了！妻子：为什么？丈夫：我昨晚下班忘了关老虎笼子。可他们也不想想，谁敢偷老虎！
16。
“你知道为什么近来男人们都喜欢留着夫人一样的长发？”“因为，如你的情人或妻子在他们衣服上发现了长发，他会笑着说‘这是我的头发！’”
17。
你在院实习，忽一神经病患者手持一把菜刀向你追来，你转头就跑，直到跑到一条死胡同，心想这下完了，那个病人说：“给你刀，该你追我了！”
18。
某球员连接球都接不稳。练习传接球时，另一球员给他传了一个好球，怕他接不稳，于是喊了一声“接稳”，结果球砸在他头上，只听他说“和谁？”
19。
当你一个人空虚寂寞时，铅笔也许是你最好的玩物。你可以用小刀割它，削它，砍它，同时可以发泄自己，高声吼着：“我杀笔，我杀笔，我杀笔了！！”
20。
天空是那么明净，阳光是那么明媚，大海是那么一望无垠，你站在蔚蓝的海边，我拿小棍捅了你一下：“嘿，这小王八，壳还挺硬！！”
21。
妇产科医生开业第一天妻子问他“今天如何?“医生道“不算太坏，虽然产妇和婴儿没保住，但总算把婴儿的父亲救活了。
22。
那年在树下军训，教官对同学们说：第一排报数。你惊讶地看着教官，教官又大声说了一遍：“报数!于是，你极不情愿地转过身去抱住了树! ！”
23。
山谷里传来你的声音，我往下眺望，在山的拐角发现你，是你！真的是你！你和一老翁在一起，我激动的跑过去说：“大爷，借驴用用！！”
24。
无子西瓜研制成功，频繁参加各种庆功会、报告会，风光无限。其它西瓜十分羡慕，一西瓜愤愤：美什么呀？都没下一代了。
25。
相机手机打仗，一相机兴奋跑来：报告首长，抓住一手机！相机头头一看，怒：咋把咱卧底抓来啦？这可是会照相的手机啊！
26。
知道吗？我真的是好想带你出去体验一下ktv的魅力啊！知道什么是ktv吗？就是k你一顿，t你一脚，最后我再做个v的手势耶！
27。
我狠下心离去的那一刻，你在我身后无助的哭泣和撕心裂肺的痛楚让我刹那间明白我是多么地爱你，我猛地转身哭着把你抱紧：“这头猪我不卖啦！！”
28。
话说箭有金箭。铁箭。铜箭，你偏偏要学银箭！话说武功有十八种360招，你偏偏要学醉箭，于是不久江湖上出现了你：“醉银箭! ！”
29。
第一次见到你，就觉得有种早已认识的感觉，我从没有说过这么肯定的话，你可能不会相信，但这是真的，你真的很像我家……走失了的那头猪！
30。
上帝说满足我一个愿望，我说要世界和平，他说太难了换一个吧，我拿出你的照片说要这个人变得漂亮点，他沉思了一下说道：“拿地球仪我再看看！！”
31。
那天我看见你了，你坐在大太阳底下，好不自在，我问你在干嘛，你神秘一笑：小点声，等我晒黑了就没人说我是白痴！
32。
龟兔赛跑，猪做裁判，你说是龟跑得快还是兔子跑得快？一天回家，四个孩子正在吵闹。太太见我回来很高兴“你终于回来了”我也高兴以为孩子们怕我。谁知太太接着说“家中只有你听话，乖！快去帮我买袋盐”
33。
你就要去他方远行，真诚的朋友为你送行，凛冽的寒风挡不住我俩的友情，我握住你的手说：“好好改造，争取减刑！！”
34。
听着！我要追你！我就认定你了！我一直以来要找的就是你了！这次机会我绝对好好把握的！我一定要追到你为止！死苍蝇！
35。
亲爱的，我又开始想你了，我对你的爱每天都在巨增，因为有人告诉我：猪肉涨价了，你能卖个好价钱！
36。
被告向他的辩护律师许诺说：“如果你有本事使我可以只蹲半年监狱，那么你将得到额外的1OOO美元酬金。”结果，他终于如愿以偿，律师一边收钱一边说：“这可真是棘手的活儿啊，本来法官们想无罪释放的。”
37。
那段日子，我们静静地走在家乡的小路，你害羞地低着头。乡亲们见了我们都夸你：嘿，又漂亮又干净！也夸我：好孩子，这么小年纪就出来放猪！！”
38。
哦！下雪了！我真想变成一片雪花飞进你的怀里。我飞进了你的脖领。飞进了你的袖口。飞进了你的……你怎么没拉拉链！
39。
一群公河马冒着被鳄鱼吃掉的危险渡河向母河马求爱，过河后，发现都被鳄鱼阉掉了，唯一只幸免，那只解释道：傻了吧谁叫你们都是蛙泳，而我是仰泳。
40。
“您知道吗？我丈夫在乒乓球决赛中受了伤。”“可从来没有谁看见过他打过球啊？”“是的。他是在看比赛中喊坏了声带。”
41。
某人路过墓地，听到敲击声，寒毛倒树见一人，遂放心，问：干嘛呢？答：“他们把我墓碑刻错了，正改呢！！”
42。
亲爱的知道吗？你近来消瘦了许多！我是看在眼里，疼在心里呀，眼看就要过年了，你的身体却让人担心……谁不想让自己的猪多杀几斤呢！
43。
有人说你是猪！我严肃地批评了他！哪能这样呢？怎能人家长得像什么就说人家是什么呢？班长：你们习武的目的是什么？阿强：为了强身！猛哥：为了报国！大兵：为了破解女子防身术。。。
44。
众公鸡追母鸡引颈长鸣，一公鸡眼睛红红不语，母鸡心动。新婚，母鸡：你真酷，当时咋不叫？公鸡：那天喝多了……怕吐。
45。
一个女孩走进一间酒吧，对店主说：“你出两百元，我会为你做任何事情。”店主说：“好啊，你把这里的墙壁粉刷一遍。”
46。
请别再往下看啦，关机吧，真的没什么好看的，求你啦，真的要看？不后悔？好吧，这可是你自己要求的你是猪！
47。
玉帝：现在天界开庭审理二郎神的哮天犬Q B嫦娥的一案，传被告！嘿！哮天犬！叫你呢！还在看短信！还傻笑！
48。
今天晚上有流星雨，听说到时会有一只大猪从天上飞过，可惜我要睡觉，你就好了，有那么多人看着你飞！你拿白云做衣裳，向小鸟借对翅膀插上，你箭一般的飞到我的面前，告诉我――鸟人就是这个模样！
49。
约翰看了游泳池的招聘救生员的广告后前去报名。游泳池的老板问约翰有何特长，约翰回答说：“游泳池深2。1米，我身高2。17米。”
50。
一滴水在海洋中渺小，在沙漠中伟大；丹顶鹤在鹤群中渺小，在鸡群中伟大；你在人群中渺小，在猪圈伟
51。
你知道吗，我昨天碰到一个弱智，我从来没见过这么笨的人？至于到底有多笨？这么跟你说吧，他可能比你的智商还低！
52。
头发长了不理，衣服脏了不洗，胡子凌乱几缕，形象不男不女，睡到中午才起，从来不想中举。谁？就是你！
53。
请先摸摸你那红嫩的小脸，再摸摸你的小肚子！好！这次养猪知识讲座到此结束，明天见！
54。
喝多也吐，伤心也哭，开车也上树，看见漂亮MM也迈不动步，总感觉是差点收入，感情也总是不进步！
55。
今天是你的生日，所有女厕和女浴室均免费向您开放，欢迎光临！你拿白云做衣裳，向小鸟借对翅膀插上，你箭一般的飞到我的面前，告诉我――鸟人就是这个模样！
56。
昨天我和朋友打了一个赌，我说：世界上没有比猪还笨的了。结果，我输了，原来这都怪你！
57。
啊！你的皮肤如此富有光泽，你散发的香味如此难以抗拒，让我咬你一口吧，我亲爱的－－红烧肉。
58。
有一种默契叫做心照不宣，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做有你相伴，有一种思念叫做望眼欲穿，有一个傻瓜会把短信读完。
59。
祝身体健康，牙齿掉光！一路顺风，半路失踪！一路走好，半路摔倒！天天愉快，经常变态！笑口常开，笑死活该！
60。
一个电工走入手术室，对一位戴着氧气罩的垂危病人说道：喂！你听好，好好深呼吸，我需要停电五分钟！
61。
稀奇稀奇真稀奇，七只乌龟在蹦迪，六只狮子下象棋，五只猴子在吃梨，四只驴子追舒琪，三只老鼠拍，两只螃蟹打太极，一只小猪看信息！
62。
一只猪和一只企鹅被关在-20℃的冷库里，第二天企鹅死了，猪没事。为什么?你不知道?对了，猪也不知道!
63。
你是阿莲？！我算一下：三寸金莲，四寸银莲，五寸铜莲，六寸铁莲－－－哇，一尺二寸就是阿莲！！”
64。
你知道吗？我昨晚梦到你了，我们漫步在小河边，相互依偎着，你低头凝视着我的眼睛，深情地说了三个字：汪汪汪。
65。
一群燕子在房檐下啄泥筑巢，垒成后燕子们在房顶大叫，院里的孩子好奇，去问爸爸。父答：唉，包工头躲起来了，没给人家工钱。
66。
蟋蟀嘟嘟叫，蜘蛛问你声咋变了？蟋蟀：感冒了，拨号音不对，所以上不去。这时蜘蛛突然摔下来，蟋蟀：啊？宽带也掉线？
67。
母亲：“依我看，我的孩子真是个神童，他有许多很独特的想法，难道不是这样吗？””是的，夫人，特别是在默写生字的时候。”
68。
请走到最近的电线杆前面，对着上面的野广告大声说“我的病有救了！”一女士去拍快照。拍完后便去取自动冲洗的照片，看完惊叫：我怎么照得像只猴子！后面的妇人冷冷道：那是我的，你的还要等。
69。
昨天晚上我做了个梦，梦见你掉进了臭粪坑，爬上后你竟说：“到底是生了个好时代，连粪坑也香喷喷！”
70。
天空中呼啸地飞过一架喷气式战斗机，小鸟看到后很惊奇，小鸟：“妈妈，那只鸟怎么飞得那么快？”鸟妈妈：“你在屁股上放把火试试。”
71。
佳节我送你一份有屎以来最重的礼物，你一定会大吃一斤，还要多多饱含，如觉分量不够，还请自便。
72。
以短消息消磨时间称为信生活，边发边收为信交往，狂发狂收为信高潮，只收不发为信冷淡，发错对象是信骚扰，收发不成功是信功能障碍！
73。
厕所对联：上：脚踏黄河两岸手拿机密文件，下：前面机枪扫射后面炮火连天。横批：爽！
74。
一个神经病躺在床上唱歌，唱着唱着，翻了个身继续唱，医生问他：你唱就唱吧，翻身干吗呀？神经病说：傻瓜，A面唱完当然唱B面！
75。
初恋情人是全新版；旧情复燃是翻新版；婚前同居是试用版；新婚之夜是正版；金屋藏娇是珍藏版；爱上寡妇是修订版；勾引是盗版。
76。
一醉汉不慎从三楼掉下，引来路人围观，一pol.ice过来：发生什么事?醉汉：“不清楚，我也是刚到！”
77。
公车中，一位站着的孕妇对她身旁坐着的男子说：你不知道我怀孕了吗？只见男子很紧张地说：“孩子不是我的！！”
78。
你这个没良心的，老实交待，昨天半夜在你房里接电话的那个女人是谁？她居然跟我说……您拨叫的号码正忙，请稍候再拨。
79。
回家：填填肚子。交交票子。亲亲妻子。逗逗孩子；出门：照照镜子。约约女子。动动脑子。装装孙子。
80。
一日一醉汉酒后打车回家，伸手拦一辆110巡警车，并且嚷嚷道：“就算你是一块一每公里，也没必要写那么大吗！！！！”
81。
( ! )普通的屁屁(__!__)胖胖的屁屁(!)紧绷的屁屁(_。_)平坦的屁屁(_*_)发炎的屁屁
82。
太阳怀了孕，打一首歌。嘻嘻……（月亮惹的祸）嘛！老虎按住王八，说：小样！穿个马甲我就不认识你啦？第二天见乌龟，老虎笑：嘿嘿！咋样？你的壳被我按裂啦吧？
83。
黄瓜失恋痛哭，茄子安慰她：爱情不单只是甜美。只是沉醉，还有心碎。还有流泪。唉！谁让你爱上洋葱的？
84。
老师说：找两人我要班花。于是投票评选班花，闹了一节课，选出最漂亮的俩女生。老师说：“去教务处，搬花！！”
85。
蚊子飞到熟睡宝宝屁股上，爸爸赶走蚊子抹上花露水。宝宝惊醒大叫：“妈，蚊子刚才在我的屁股上撒了一泡尿！！”
86。
老板指笼里漂亮黄鸟说：这鸟老实，不乱飞。客人高价买回，打开笼门：飞吧，到家了。黄鸟笑：上当啦！我是……小鸡耶！
87。
一男要跳楼，其妻大喊道：亲爱的别冲动，我们的路还长着呢！男子听后，嗖地跳了下去。pol.ice说：“你真不该这样威胁他！！”
88。
糯米饭跟包子打架打输了，很不服气走在路上碰见了烧卖劈头就打，只见烧卖立即脱掉外衣，气愤的说：“其实我是卧底! ！”
89。
你是我心中的玫瑰，可惜谢了；你是天上的月亮，可惜被云遮住了；你是嫦娥下凡，可惜脸先着地了。
90。
祖母和孙女在诊室里。解开衣服，医生对漂亮的姑娘说。不，大夫，老太太说：我是病人。是吗？那么伸出舌头。
91。
人是因为缺乏判断力而结婚；人也是因为缺乏耐力而离婚；人更是因为缺乏记忆力而再婚。
92。
你的脸比陈世美还美你的眼比诸葛亮还亮；我的爱比鲁智深还深我的情比关云长还长，但我的诺言比孙悟空还空。
93。
某老太生前爱打，死后儿女提议送陪葬，一女却担忧：“万一人手不够她来叫我们怎么办？！”
94。
街边美女一挥手，路灯也要瞅一瞅；街边美女二挥手，高楼都想亲一口；街边美女三挥手，地球刹车往回走。
95。
一对夫妇共生8胎，依次为桂花。茶花。梅花。菊花。黄花。草花。野花，最后一个叫没钱花。
96。
花花世界，花花心，花的男人骗人心，达到目的就变心，要想不再伤心，彻底对男人死心!
。
你怒气冲冲的冲进某单位，嚷道：这里是动物保护协会吗？工作人员：“是啊，请问是谁欺负你了？！”
98。
班上有个男生是出名的娘娘腔，一次美术课老师让做泥人，他喊：我要做个男的！同桌在边上接了一句：“唉，你终于想通了！”
99。
山外青山楼外楼，你不理我我不愁，天下美女到处有，随时会把我收留。
100。
大一，兔子不吃卧边草；大二，好马不吃回头草；大三，天涯何处无芳草；大四，疾风知劲草。
101。
两名山友一同去登山，其中一位不慎跌下山谷……另一个喊道：“你受伤了吗?”只听见深渊传来回声：“不知道呀，我还在往下掉……”
102。
八戒遇月老问：靠!月老！为何让我跟高家玉兰分离。月老道：她是人，你是妖，我怕你们的孩子生出是人妖。
103。
下班就回家的是穷鬼，9点回家的是酒鬼，11点回家的是色鬼，2-3点回家的是赌鬼，不回家的是野鬼!
104。
风流潇洒是帅哥，一呼百应是大哥，出租司机是的哥，看短信的是PIG。
105。
有人说：“女人象一本书，那么胖女人像什么书？合订本！”
106。
小明上课时总是睡觉，老师批评他：你可不可以不要睡觉！？小明回答：“不行，因为我是特困生！”
107。
现代人的生活状态：上今天的班，睡昨天的觉，花明天的钱。
108。
女为悦己者容，男为己悦者穷，若要双方互悦己，定是青蛙配恐龙。
109。
关于大学里谈恋爱的酷诗一首：寂寞啊寂寞，不在寂寞中谈恋爱，就在寂寞中变态。
110。
美女复美女，美女何其多，你若待美女，无法讨老婆。
111。
一胖女士常常夸耀自己的身材好，非要老翟夸奖几句。老翟说：“太丰满了，你怎么能把丰韵丹涂到腰部啦！！”
112。
不明白究竟是什么样的理由让我如此惦记着你，万语千言汇集成四个字：“快还我钱！！”
113。
如果有一天我成为流氓，请告诉别人我曾经纯真过！
114。
自古以来，一条数学方程式是对的（A＝B，B＝C）所以A＝C，你＝动物，动物＝猪，所以你＝猪！
115。
神知道你口渴，创造了水，神知道你饿，创造了米，神知道你没有一个可爱的朋友，所以创造了我，然而神也知道这世上没有笨蛋，顺便创造了你。
116。
有人对我说：“你聪明的象猪”我听后便大怒！！我是了解你的！！这样的侮辱！简直太对不起猪了！！！！
117。
跳楼须知：留遗言到六楼；想残废到五楼；要住院到四楼；只吓人到三楼；玩武侠到二楼；看热闹请到一楼。
118。
一直对你情有独钟，你的面孔无时无刻浮现在我眼前！可我很穷不敢奢望，现在我有钱啦！可以大声说：“老板，那猪头给我切一半！！”
119。
一江春水一江涛，一山更比一山高，发个信息给草包，草包准把手机掏，掏出手机低头看，发现自己是笨蛋！
120。
人会谈恋爱，不稀奇；牛会吃青草，不稀奇；猪会按手机，才神奇，猪就是猪。还按！真是个大笨猪！
121。
给你讲个故事，从前有个笨蛋，他非常笨，别人问他问题他只会回答“没有”，这个故事你听过吗？
122。
上联：看背影急煞千军万马，下联：转过头吓退各路诸候。横批：我的妈呀！
123。做家具的是木材，懂诗词的是秀才，众人想的是钱财，被培养的是人才，女人要的是身材，发消息的是天才，正看短信的是蠢才。
124。
马和猪遇到老虎，掉头就跑，猪跑得慢，马喊：“蠢猪！手机抓在手里怎么跑得快！快扔！
125。
病人从手术室逃出来找院长：“护士讲不要害怕，镇定点，手术很简单。”院长：“这话不对吗？”病人：“可她是对医生讲这话的。”
126。
脑筋急转弯：一只猪过马路被车撞死了，为什么？告诉你吧，是猪不会急转弯。
127。
征婚：人穷家丑，一米四九，小学文化，农村户口，破屋三间，病猪一头，一年四季，药不离口，今日短信广征女友，您愿否？
128。
结婚才5个月，妻子就生下了一个白白胖胖的男孩，丈夫怀疑地问：这孩子来得是否太早了点？妻子回答：是我们结婚结得晚了点。
129。
多年来一直有这样一个问题困扰着我。今天我终于鼓起了勇气问你。那就是你撒尿时是伸左腿还是右腿？
130。
五一长即将来临，为了本市的市容，请你放期间务必呆在家中，千万别又出门吓着别人。
131。
一女着一步裙上车，裙紧无法抬腿，解裙摆两扣仍不成，回头见一男正注视她，遂骂流氓！男子：你才流氓，这么会儿你都解我俩扣了！
舞蹈教案
歌曲：如果那天你说爱我
歌手：蔡依林 专辑：show your love
LRC歌词 HOT
搜索 "如果那天你说爱我"mp3打印预览 作词:陈珊妮作曲:陈珊妮编曲:吴庆隆
你还记得吗
那年夏天海的味道
我还忘不了
你那件衬衫的味道
只是当初不够肯定
我对你有多在意
只是夏天太快过去
一眨眼就来不及
如果非要等到爱过以后
才知道没有结果
如果非要等到失去以后
才懂得珍惜拥有
如果幸福真的太难把握
怎么又让它溜走
如果那天你说爱我
说爱我
歌曲：hot-j remix(爱情36计+睁一只眼闭一只眼+
歌手：蔡依林 专辑：绝版公主蔡依林jolin
搜索 "hot-j remix(爱情36计+睁一只眼闭一只眼+"mp3打印预览 dadadada dadala dadadadala
爱情36计就像一场游戏
遥控器
判出局
是谁说的漂亮女生没大脑
只懂得爱美和傻笑
你看你说话的表情多么地骄傲
难道不怕我say sorry get out
是谁开始先出招
没什么大不了
见招拆招才重要
敢爱就不要跑
我要自己掌握遥控器
爱情36计要随时保持魅力
才能得分不被判出局
不必说你和他的关系
不用故弄玄虚故意装神秘
睁一只眼闭一只眼
你和谁去逛街还换了新球鞋
明明鬼鬼崇崇说我疑神疑鬼
打给你不是没接
就是手机没电
失踪半天送我玫瑰
破绽更加明显
睁一只眼闭一只眼
你要再对我好一点
每天说爱我一百遍
定时和我连线
人没有十全十美
心疼你就快要崩溃
好吧考虑再给你机会
考虑再给你机会
love love love
love love love
每个女孩都在期待完美的爱情
小心翼翼又陷下去聪明糊涂心
我的完美真命天子难道是你
塔罗牌的答案很诡异
你的距离和我只差零点几毫米
我的睫毛像在剪辑你一言一行
我能感应彼此心跳是一样频率
满分爱情透过念力距离又拉近
恋爱百分百其实在意你的心
跨越101那是理想标地
我的眼神里不时透露着讯息
我的心love love love
恋爱百分百其实知道你的心
不得不相信幸福就在附近
有一点暧昧偷偷独自的开心
整个世界love love love
布拉格广晨
琴键上透着光彩绘的玻璃窗
装饰着歌特式教堂谁谁谁弹
一段一段流浪忧伤
顺着琴声方向看见
蔷薇依附十八世纪的油画上
在旁静静欣赏在想你的浪漫
在看是否多久都一样
a a fu shou a a fu shou
yap so so sorry
portmento fortissimo
so so so moderato andantino
盗贼他偷走修道士说no
梦醒来后我一切都都没有
我就站在布拉格黄昏的广场
在许愿池投下了希望
那群白鸽背对着夕阳
那画面太美我不敢看
布拉格的广场无人的走廊
我一个人跳着舞旋转
不远地方你远远吟唱
没有我你真的不习惯
歌曲：飘浮
歌手：蔡依林 专辑：don't stop
LRC歌词 HOT
搜索 "飘浮"mp3打印预览 飘浮
词:毛毛曲:李偲菘编曲:黄铭源
第一次听见
你说爱我
爱变成柠檬
酸酸的
还不太成熟
有一点感动
挟著冒险的念头
想跟你踏上月球
我爱上这种气质
像牛奶般的舒服
所有重量都消失
身体会静静飘浮
头发都飞了起来
想不到天空那么矮
星星也靠过来
第一次听见
你说爱我
爱变成了泡沫
好透明
就快溶化了
风轻轻的吹
贴近你热热的脸
太惊险
快闭上眼
头发都飞了起来
想不到天空那么矮
星星也靠过来
第一次听见
你说爱我
爱变成了冰块
在颤抖
就快融化了
灯一闪我就害羞话说不出口
以为你
碰我的手
第一次听见
有一点感动
想跟你
飘浮很久
歌曲：睁一只眼闭一只眼
歌手：蔡依林 专辑：野蛮游戏
LRC歌词 HOT
搜索 "睁一只眼闭一只眼"mp3打印预览 你和谁去逛街
还换了新球鞋
明明鬼鬼崇崇
说我疑神疑鬼
打给你不是没接
就是手机没电
失踪半天送我玫瑰
破绽更加明显
看你涨红了脸
为你找下台阶
不但不说感谢
要我装没看见
看见我的双眼
跟我说一遍
你爱我没有改变
不过一时脱线
不乱放电
保证你不会食言而肥
睁一只眼闭一只眼
你要再对我好一点
每天说爱我一百遍
定时和我连线
睁一只眼闭一只眼
人没有十全十美
心疼你就快要崩溃
也许
可以再给你机会
自言自语你就快得精神分裂
要你安份一点还嫌我碎碎念
再乱抛媚眼会眼袋发黑
别再自我催眠装你没看见
花招百变
应付你我觉得好累
睁一只眼闭一只眼
你要再对我好一点
每天说爱我一百遍
定时和我连线
睁一只眼闭一只眼
人没有十全十美
心疼你就快要崩溃
好吧考虑再给你机会
动动你聪明的鬼脑
相信你一定能做得到
每个生命的拥抱
我就会安静的想知道
我就会安静的想闹装的脸
你就会变帅气的脸
考虑再给你机会
可以再给你机会
歌曲：漂浮(remix)
歌手：蔡依林 专辑：电音舞道馆
LRC歌词 HOT
搜索 "漂浮(remix)"mp3打印预览 作词:毛毛作曲:李偲菘编曲:黄铭源
我爱上这种气质
像牛奶般的舒服
所有重量都消失
身体会静静飘浮
头发都飞了起来
想不到天空那么矮
星星也靠过来
第一次听见你说爱我
爱变成泡沫好透明
就快溶化了
风轻轻的吹
贴近你热热的脸
太惊险快闭上眼
头发都飞了起来
想不到天空那么矮
星星也靠过来
第一次听见你说爱我
爱变成了冰块在颤抖
就快融化了
灯一闪我就害羞话说不出口
以为你碰我的手
歌曲：唱这首歌
歌手：蔡依林 专辑：don't stop
LRC歌词 HOT
搜索 "唱这首歌"mp3打印预览 唱这首歌
词:庄静文曲:lee soo young 编曲:钟兴民
for you
我亲爱的朋友
是否听见
心跳传送阵阵悸动
for you
我亲爱的朋友
夜色愈浓愈难掩饰我
压抑著的心动
整个世纪
我都会等着你
等你用心
捕捉每一段旋律
几个四季
随你笑容变换
心情缤纷颜色
不用让谁来告诉我
爱呼吸的节奏
love song for you
你是笑的彩虹
你是梦的宇宙
只要你看我
幸福永远不坠落
love song for you
要不停地唱著
直到幸福的那一刻找到我
i sing the love song just for you
如果你听见了
快说爱我
我会唱著歌
让天使都跟随著
love song for you
要不停地唱著
直到幸福的那一刻找到我
i sing the love song just for you
如果你听见了
快说爱我
歌曲：怕什么
歌手：蔡依林 专辑：特务j
LRC歌词 HOT
搜索 "怕什么"mp3 下载"怕什么"铃声打印预览 能感觉你手很暖和
能感觉你是特别的
当我的手被你牵着
在街头在风中放纵
随你到世界最尽头
随你上山去放烟火
当你唱着生日快乐
我感动你让我受宠
我不再怕什么躲什么
我只想知道你在想什么
请贴近我的心贴近我的耳朵
听你轻轻的轻轻的轻轻的说
到底我是你的什么
我不再怕什么躲什么
我只想知道你爱不爱我
现在我安静的贴在你的胸口
等你说听你说说爱我
我肯定你是爱我的
我肯定你是认真的
你会爱我天长地久
这世界一直为我们祝贺
说爱我(怕什么躲什么)
怕什么(我只想知道你爱不爱我)
歌词有这是我的舞台是什么歌
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是我整理的舞蹈教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
舞蹈教案 篇1活动前评析
舞蹈《千手观音》是一个由壁画产生灵感，从而将静态艺术转变为动态艺术的创作，是一个非常具有特色，让人赏心悦目的节目，不管是舞台的布置、灯光、服装、饰品还是演员优美的舞蹈动作，都给人带来一种震撼美。特别是舞蹈中的动作造型更是有利于大班孩子主动的参与，能调动孩子的积极性，让孩子受到熏陶，唤起孩子好奇心和表现欲，引起共鸣。由于参加表演的都是残疾人，他们克服了种种身理上的困难经过三年的反复编排和排练，共同努力的集体团结合作，更是值得孩子们学习。
活动目标
1、欣赏古典舞蹈，初步感受舞蹈中的美。
2、探索舞蹈动作的特点并尝试多人合作表现舞蹈。
3、体验欣赏合作表现的快乐。
活动准备
《千手观音》碟片、多媒体。
活动过程实录
一、初次欣赏舞蹈，感受舞蹈的美。
师：今天老师带来了一段好看的舞蹈，请小朋友看一看、听一听这段舞蹈什么地方美？
幼儿观看舞蹈片段。
师：刚才听小朋友边看录象边说，好多人都看过了，这是《千手观音》，春节晚会上的舞蹈。美吗？哪些地方美？
幼：手的动作
师：初了动作，还有美的地方吗？
师：你觉得他们穿得服装美吗？还有美的吗？刚才我们看到他们身上一会是红的，一会是绿的，那是什么美？
幼：灯光美。
师：那你们觉得音乐美吗？
：我们看了《千手观音》的舞蹈，发现这个舞蹈的动作、服饰、灯光、音乐、道具都非常的美。
二、再次欣赏舞蹈，探讨舞蹈的动作，鼓励幼儿大胆表现动作。
师：我们再来看一遍，你觉得这里有哪些好看的动作？你最喜欢哪个动作？
师：谁愿意把你喜欢的动作做给小朋友看看？
幼儿“兰花指”并示范动作，幼儿做自己喜欢的动作。
师：我们小朋友来试一试、学一学他的动作。
师：我看出来了，好多小朋友都想试一试，现在就请小朋友到前面找个空地方做一做自己喜欢的动作。
教师：老师现在要考你们一个问题，为什么只能看到一个人的脸，而能看到很多人的手呢？
幼儿议论交流发表自己的想法。
教师：这说明一个问题，他们的队伍很整齐，很直，象一条线，但是他们手的位置不一样，有的手低，有的高，还有的更高。
师：我们再来欣赏一遍，这一遍我们要看他们的手有哪些神奇的变化？播放录象，在有手部动作造型的地方暂停：这些手的动作象什么？
幼儿依次欣赏一只手、两只手的动作。
师：我们来数一数有多少人在跳舞？（21人）。他们的动作一样吗？象什么？
幼：像打开的翅膀；像半圆形；像打开的扇子；像转动的风车。
三、幼儿分组，尝试多人组合表演舞蹈，体验合作的快乐。
师：我们又欣赏一遍，小朋友看得很仔细，让我们一起来做一做。
请小朋友找自己的好朋友（两个人）做四手观音。
师：两个人难不倒，三个人怎么样，再找你的好朋友试一试。
幼儿尝试。
师：只能看到一张脸，6只手。三个人的手有高、有低。
播放音乐，幼儿尝试五个人合作跳舞。
师；老师准备了一个小道具，请第一组的小朋友来表演。
欣赏第一组的小朋友表演，教师：我们来看看他们做了一个什么造型？
师：刚才我们做了五人一组的观音，现在我们按照刚才进教室的队伍（一条直线）站好，面向大镜子一边看一边跳。
师：你们的舞蹈美吗？你知道跳舞的这些演员是什么样的人吗？“聋哑人”，那我们回去也好好地练，然后跳给弟弟妹妹们看，好吗？
舞蹈教案 篇2第九课 快乐的舞蹈
教学目标：
1、培养学生对运动中形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。
2、用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。
3、激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。
教学重点 ：感受舞蹈的快乐，并将快乐的舞蹈用绘画形式表现出来。
教学难点： 用自己喜爱的方式表现舞蹈者的姿态。
教学时间：1课时
教学过程：
一、欣赏感受
1、同学们，一年一度的"六一"儿童节又要到了，每到这个时候，我们都可以欣赏到很多唱歌、跳舞的节目，你们都认识哪些舞蹈呢?能不能给我们学几个动作?
2、今天，老师给大家带来了一些朋友，想不想知道他们"六一"节排了什么节目?
我们一起来欣赏他们《快乐的舞蹈》!
(出示课题)
二、引导回答
1、舞蹈可以很好的将我们内心的快乐表达出来，可以作为我们表达感情的一种方式，可以给我们美的享受。同学们在欣赏的过程中，看到了哪些优美的动作?给你的组员模仿一下，我们来比一比，看看谁最会模仿!待会我们请每组推荐以为一位同学来给我们表演，好吗?
2、小组交流，组内表演舞蹈。
3、同学们的舞蹈姿势都挺优美的!哪位同学来给我们表演? (生表演舞蹈)
三、综合体验
1、同学们，他们跳得怎么样? 大家想不想一起跳?
2、那我们就来玩一个"木头人"的游戏!待会我们围成一个大圈，听到音乐后，大家在原地想怎么跳就怎么跳!等音乐声一停，你们就摆出你们最漂亮的动作，然后停在原地不动!
3、播放音乐，学生跳舞。
4、(音乐声停止)好!扭扭你的脖子，观察你周围同学的动作，然后选择一个同学的动作记下来。
5、你观察到了谁的动作?谁来给我们学一学?!
(生模仿自己观察到的动作)
6、老师也观察到了漂亮的动作，我也把他记了下来，可是记的方法跟你们不一样，你们看!
7、师在黑板上示范。
8、师小结：这种用简洁的线条勾画出来的画，叫速写。这种绘画的方法对于五官不要求画得很象，重点在于人物的动作，同学们!你们能不能试着用速写的方法，把你刚才记下来的动作画下来?
9、生作画。
四、赏析评述
1、大家都完成得不错，你知道其他小朋友是怎么样表现舞蹈的场面的吗?我们打开书，一起来欣赏。谁来说一说，画上除了由跳舞的人，还画了什么?和我们的画有什么不同?
2、同学们都说得很好!我们的画如果少了这些，就少了些快乐了。你们能不能将这些用上，让你们的舞蹈也快乐起来啊?!
3、播放音乐，学生继续作画。
五、交流评析
1、请各小组的组长带领你们的组员去欣赏其他组的作品，选择一幅你觉得画得好的，给他贴上小贴片。
2、生互相欣赏，贴上贴片。
3、共同欣赏得票多的作品。
4、同学们!想一想，今天大家学到了什么?
六、小结
今天我们学到的速写，不仅仅可以用来画跳舞的人，大家平常看到漂亮的东西也可以用上速写，将它画下来!
《快乐的舞蹈》一课旨在让学生根据自己的记忆和感受，充分利用所掌握的形色知识和方法进行感性表现，充分宣泄他们的快乐情绪。能让学生在快乐的音乐舞蹈声中画一副快乐舞蹈的图画，并在绘画中感受舞蹈的快乐。
舞蹈教案 篇3教学目标
1、概括主要，提高整体感知的能力。
2、品读和辨析文中富有深刻含义的语句，提高对语言的感受能力。
3、感悟作者对“生命的舞蹈”深刻内涵的理解，培养乐观进取的人生态度。
教学重点
1、概括主要，提高整体感知的能力。
2、品读和辨析文中富有深刻含义的语句，提高对语言的感受能力。
教学难点
感悟作者对“生命的舞蹈”深刻内涵的理解，培养乐观进取的人生态度。
第一课时
教学目标
概括主要，提高整体感知的能力。
教学重点
概括主要
教学难点
提高整体感知的能力
教学过程
一、按常规预习。
自选三十个词语默写
二、导入
中国残疾人艺术团中有21位聋哑演员，她们表演了一个令世人震惊的舞蹈节目：《千手观音》。有谁知道这个节目是怎样排演的吗？这群听不见、说不出的聋哑人给我们这些健康的人带来了怎样的启示？今天我们要学习的课文《生命的舞蹈》还会给我们带来哪些新的启示呢？
二、再读课文，概括主要，提高整体感知的能力。
1、请同学们快速浏览课文，并思考：文中提到的“不同形式的两次生命的舞蹈”各指哪两次舞蹈？请分别用一句话将内容概括出来。
（提示：时间、地点、人物、事情）
明确：以一对残疾夫妻为代表的一群残疾人在夜幕中跳起了火的舞蹈；
三十年前，一个七八岁的小女孩在艰辛的条件下劳动，作者感到她在跳舞。
2、这两次生命的舞蹈有何异同？
引：两者舞蹈的形式有什么不同？两者面对的困境有什么不同？在作者看来，两者舞蹈的形式虽然不同，但从舞蹈中体现出来的情绪有何共同点？）
（A异：①残疾人是在真正地跳舞，而小女孩则是在艰辛地劳动，并不是在跳舞，是作者认为她的劳动像跳舞。
②残疾人的困境是自身肢体有残缺；小女孩的困境是家境贫寒，生活艰辛。（他们面对的困境的具体内容不同。）
B同：两者都是欢乐的。（由此体现的生活态度有共同点吗？）都是热爱生活、乐观积极(等等)。
三、精读课文，品读和辨析文中富有深刻含义的语句，提高对语言的感受能力。
3、这两次不同形式的生命的舞蹈都是作者亲眼所见，那么作者的心理活动发生过哪些变化？
A引：关注学生在文中的圈划。主要是划出表现作者心理活动的关键词。
B引：面对残疾人的舞蹈,找出文中的“怜悯”“大吃一惊”等词语；面对小女孩的劳动，找出文中的“怜悯”“沉思”“叩问”，确定作者心理活动变化的过程。
4、从最初的怜悯到之后的“沉思”、“叩问”，可见作者对这两次生命的舞蹈是有一个由浅到深的认识过程的。那么，文中哪些语句表明了作者对两次生命的舞蹈的思考呢？
四、反馈。
1、说一说你是如何理解作者对两次生命的舞蹈的思考的？
2、摘抄表明作者对两次生命的舞蹈思考的语句，摘抄本。
（选做）
3、重写《分享》，随笔本。
反思
第二课时
教学目标
1、品读和辨析文中富有深刻含义的语句，提高对语言的感受能力。
2、感悟作者对“生命的舞蹈”深刻内涵的理解，培养乐观进取的人生态度。
教学重点
品读和辨析文中富有深刻含义的语句，提高对语言的感受能力。
教学难点
感悟作者对“生命的舞蹈”深刻内涵的理解，培养乐观进取的人生态度。
教学过程
一、品读和辨析文中富有深刻含义的语句，提高对语言的感受能力。
5、请学生齐读第4、6、7段。个别读其中圈划的作者对两次生命的舞蹈的思考的语句。
6、你是如何理解作者对两次生命的舞蹈的思考的？
句1：“火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命的张力的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽，火的舞蹈不停。”
（比喻的修辞手法，把残疾人扭动、变形的舞姿比喻成火的生命的张力的表达，形象生动地写出了残疾的人们极力展现自己生命力量的精神面貌。）
引：那么，作者为什么在此之前说“我感到世上所有的词汇都变得苍白……。只有用火的舞蹈作比，才恰如其分”？
（因为这些词语的含义、程度都不如火的比喻能更准确地表现出残疾的人们追求生命的精彩的真正原因。）
句2：“生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋。这是生命的本质，是在任何艰难困苦的情况下都会唱歌，都会欢乐的原因。”
（用“红舞鞋”比喻一种生命的自然规律：人有追乐的天性。生活中的每个人，从降生的那一天起，就遵循着生命的自然规律去追乐，生活中的.任何艰难困苦都不能改变我们去追求这种欢乐。这就是生命的本质。）
句3：“没有畏惧，从不悲观，生命就这样一路舞着唱着前行，这一切都是因为生命的本质就是舞蹈。”
（当我们遵从生命的自然规律，尽全力去追求生命带给我们的欢乐时，我们就不会畏惧，也从不悲观，生命的本质支持着我们。）
四、感悟作者对“生命的舞蹈”深刻内涵的理解，培养乐观进取的人生态度。
7、再读第六、七段，你觉得课文为什么取名为“生命的舞蹈”？
（首先，本文主要内容就是写了残疾人尽情舞蹈和小女孩在艰辛困苦的条件下欢乐的劳动，这两种不同形式的生命的舞蹈。其次，作者以生命的舞蹈比喻生命的本质：任何艰难困苦都无法阻挡的人类追乐的天性。最后，作者以“生命的舞蹈”为题是为了告诉我们，面对任何艰难困苦，我们都不能放弃追乐的权利，那是我们生命存在的意义。）
五、结束语
如果人生是一幅图画，那么你就是一位画者，即使再灰暗的色彩，也会有层次的暗涌；
如果人生是一个舞台，那么你就是一位舞者，即使再笨拙的舞姿，也会有观众的喝彩；
生命若是冬日的溪流，凝固何妨，冰层下依旧潺潺奔流；
生命若是秋日的花朵，残缺何妨，秋风中依旧摇曳生姿；
生命若是没词的歌曲，平凡何妨，吟唱着依旧跳跃隽永。
生命是自己的，你是自己生命之帆的舵手，怎么航行？向何处航行？你得自己去掌控！
积极乐观的面对生活中的困境这样一种生活态度也是一种精神，只要你拥有这种精神，你也可以成为自己生命的舞者。（生齐读）
六、作业布置
1、熟读背诵第4、6、7三段。把缺少的语句补抄到摘抄本上。
2、推荐阅读：赵丽宏的《生命》；季羡林的《人生的意义和价值》（选自《中外书摘》20xx年4月经典版）
教学反思
舞蹈教案 篇4活动目标
1、在玩玩、找找中了解五官、四肢等各部位的名称，对自己的身体感兴趣。
2、乐意跟随《小手拍拍》的乐曲旋律做模仿动作，体验游戏的快乐。
活动准备
律动音乐：《围个小圈圈》伴奏
活动过程
一、律动进场：动动动
指导重点：注意律动过程中的师生、生生互动，将幼儿自然地引入音乐活动的氛围中来。
教师提示语：让我们一起跟着音乐动动身体吧！
教师过渡语：我们宝宝的身体真灵巧，个个都是健康的好宝宝！
二、玩玩乐乐：小手捉迷藏
指导重点：在玩玩乐乐的游戏氛围中，引导幼儿随乐做拍手、握手、弹钢琴等模仿动作。注意不落痕迹地渗透游戏规则。
教师提示语：顾老师要奖励奖励你们，和你们玩个小手捉迷藏的游戏。那可要听仔细喽！等一下顾老师眼睛闭起来，数123的时候，你们赶紧把小手藏起来，千万不要让我发现哦！等到顾老师唱歌请你们小手出来的时候才可以出来哦！
教师过渡语：你们的小手本领真大，会做这么多动作，真是了不起。
三、音乐游戏：小手拍拍
指导重点：引发幼儿对自己身体其它各部位的关注，启发幼儿创编出不同的身体运动部位，唱出来并用动作模仿，体验游戏的乐趣。
1、教师示范游戏玩法。
教师提示语：小手除了会捉迷藏，它还会找朋友呢。请你们仔细听听，看看
它会找谁做朋友呢？（眼睛）
2、随音乐完整感知游戏。
3、了解游戏规则，仿编动作。
教师提示语：猜猜小手还会找谁做朋友呢？想想还有什么地方没找过呀？可
以请个别幼儿示范。
4、完整集体游戏。
教师提示语：这一次我们要边听音乐，边把小手的朋友全都找出来哦！
四、跟随律动音乐自然退场。
幼儿园托班舞蹈教案，舞蹈课可以说是一种将音乐和运动结合在一起的课程，对于幼儿来说既可以让他们感受音乐的魅力，又可以让他们运动身体，真是一门事半功倍的课程。
舞蹈教案 篇5教学目标：
1．幼儿通过音乐发挥想象，用肢体语言表现成长过程．
2．体验音乐活动的乐趣以及大自然的神奇．
活动准备： 若干活动过程：
一．欣赏录像，感知音乐的优美和发芽成长的过程．
师：春天老师在地里种下了一粒葵花，还把它的成长过程拍了片子．今天就请小朋友一起来看看吧．
师：＂葵花已经怎么样了？＂ 幼：长大了 幼：长成了向日葵．
二．发挥想象，随音乐尝试用肢体动作表现成长过程．
1．初步尝试用肢体动作表现音乐．
师：真好！各种各样的可以长成各种各样的植物，如你是一粒你想长成什么植物？
幼：我想长成西瓜
幼：如我是一粒，我想长成柳树．
师：老师有个好主意，不如今天我们就来当一粒吧，们都到地里去吧，请你们用动作来表现．（放音乐）
2．用不同的动作进一步表现的成长过程．
师：刚才我们这些都长大了，老师还会用不同的动作表现更多的，你们会不会？（启发幼儿用更多肢体语言表现成长过程） 邀请若干幼儿上来表演，其他幼儿猜．
三．启发幼儿用肢体动作表现暴风雨中的植物．
1．启发幼儿想象暴风雨中的植物，并尝试用动作表现．
（放风．雨．雷声） 师：天气怎么样？
幼：打雷了了．下雨了．刮风了．
师：这样的天气植物会怎么样？（引导幼儿用动作表现）
2．观赏录像：暴风雨中的向日葵．
师：刚才小朋友说植物会被暴风雨刮倒，不知道老师的向日葵怎么样了，我们一起去看一看．
3．随音乐表演一遍．
师：我们也来表演一下暴风雨中的植物吧．
四．完整表演一遍．
1．出示若干．
师：今天我们班还来了好多小客人，它们是来和我们做朋友的．
2．幼儿随音乐完整表演一遍．
活动延伸：
幼儿每人带一颗回家，并种到盆里，并观察．记录成长的过程
舞蹈教案 篇6活动目标：
1、在看看、听听、说说中，理解故事内容，能大胆想象并发表自己的意见。
2、通过拓印和身体动作再现树叶舞蹈的场景，体验快乐的情绪，萌发乐意帮助他人的愿望。
设计思路：
本园的区级课题为《利用乡土开展幼儿园绿色教育主题活动的实践研究》，树叶随处可见、随地可取，本次活动我选择树叶作为素材，不仅是因为它够绿色，而是此素材中寓含着一定的教育价值，树叶碰到困难了，怎么办？我们的幼儿会想到去关心、去帮助，尽自己的努力让平凡甚至有点丑陋的树叶去完成他们的心愿。同时这也与我们幼儿园所提倡的教育绿色宝宝——学会关爱、友好不谋而合。
初冬，各种各样的树叶还是在不断挣脱大树妈妈的怀抱，飘飘扬扬的飞落下来！作为绿色花园单位的我们，在孩子们来园与离园或者在幼儿园里最长见到的就是各种各样的树叶，那么，满地飘落的树叶会想什么，会干什么呢？这些问题似乎常在孩子们的脑海里回旋。《树叶的舞蹈》正是以孩子的视角与想象出发，描述了一个动人的故事。这一天，树叶们要去参加一场欢乐的舞会，可是，就当树叶们要出发的时候，它们发现还有很多事情没有准备好……怎么办？有一个本领强大的魔术师帮助了小树叶，让它们如愿以偿地参加了这场盛会。树叶们有什么困难，魔术师又是怎样帮助它们的？这些悬念会一个个从孩子们的脑海里跳出来，从而吸引他们一直仔细的聆听下去，最终找到想要的答案。而当听到舞会的音乐响起、当看到树叶翩翩起舞的时候，大家一定会露出欣喜的微笑，并情不自禁地和小树叶们一起舞动。而这，便是《树叶的舞蹈》的魅力所在。
活动准备：
1、收集各种树叶。
2、PPT课件。
3、炫彩棒、小毛巾、背景图等。
活动流程：
PPT导入，引出主题——欣赏故事，分段理解——树叶的舞蹈——延伸活动流程：
一、 PPT导入，引出主题（设计意图：通过提问，让孩子能够从自己的角度出发，迁移经验，大胆想象，结合自己对落叶的认识来进行描述。）画面一：
1、看一看树上还有叶子吗？其他的树叶去哪儿了？
2、猜一猜这些掉落在地上的树叶会去干什么呢？
画面一：
树叶们聚在一起，在说些什么呢？
二、 欣赏故事，分段理解（设计意图：通过分段欣赏，引发孩子对画面的仔细观察，激发幼儿能关心树叶的变化，同时通过大胆想象乐意表达自己的所思所想。）画面一：
1、这里有几片树叶？
2、这4片树叶是一家人，你能分得出它们是谁吗？（打招呼）3、猜一猜，这一家人聚在一起会说些什么呀？
总结：哦，原来，树叶爸爸和妈妈在一起说：宝宝，让我们一起去参加舞会吧！
过渡提问：刚才大树叶和小树叶们去参加舞会了，树叶宝宝一家也去了，还有谁也会去参加舞会呢？
画面二：
这些树叶也准备去参加舞会呢，可是你觉得它们准备好了吗？能去参加舞会吗？小树叶没有漂亮的衣服，心里越想越难过，小朋友们，你们有什么好办法来帮助小树叶吗？
画面三：
1、魔术师来了，"树叶魔术师，变出新衣服，本领真正大"。
2、他是谁？他来干什么？魔术师的本领真大，我们也来学学他的样子（边说边做动作"变、变、变"）3、变了吗？你喜欢哪件新衣服，为什么？
三、 树叶的舞蹈1、老师好像听到有谁在哭，哎，是谁呢？它们为什么哭呀？
2、它们也想参加舞会，可是没有漂亮的衣服，魔术师又忙，这可怎么办？
3、示范：小树叶，请你躺在桌子上，我和我的伙伴——炫彩棒一起来变衣服，变呀变，变呀变。（涂了一半）变好了，你们看，行不行？（为什么不行呢？）那老师就把剩下的一起完成吧，大家一起来说：变呀变，变呀变（涂好），好了好了，都好了！
4、小树叶急急忙忙地赶到舞会，跳起了欢乐的舞蹈。你们想请其他小树叶去吗，那就快去请你们的小树叶吧。
5、幼儿操作。
四、 延伸我们一起和树叶宝宝跳欢快的舞蹈。
活动反思：
本次活动幼儿非常感兴趣，我想优美的FLASH是一个原因，同时，对于树叶孩子们也都不陌生，所以孩子们有话可说。本次活动的价值取向是想让幼儿在看看、听听、说说、做做中体验快乐的情绪，萌发乐意帮助他人的愿望。从孩子们的热情参与中，我感受到他们乐于帮助的情感。
当然活动总是有很多不足的：
1、难度不够。原先我想对于我们新中班的幼儿各方面的能力还是较弱的，所以只是让他们简单的打扮树叶，但是对于我们的孩子都能顺利完成，所以领导反馈也感觉是否可以增加一点难度，帮助树叶添上动态的手和脚等，这样就更能体现出活动的"主题"——树叶的舞蹈。我觉得非常有道理，是一个非常好的建议。
2、树叶提供比较单一。由于一些客观原因，时间紧迫以及环境的局限，我没能找到多样的树叶，比如梧桐树叶、杏树叶等，下次应该提前做好准备。
3、 某些环节欠佳。活动中整理欣赏放最后有些不妥当，应该调整到第二环节最后，这样比较更清晰顺畅些。
4、 舞蹈动作美中不足。由于我自身的欠缺，对于舞蹈动作的优美性还需多加强。
5、提问的指向性。某些问题可以更具体更具有指向性，如当魔术师变出了很多漂亮衣服后，老师可以问幼儿"你比较喜欢魔术师变出的哪件衣服？"而不是"你最喜欢哪片树叶？"应与前面相呼应。
这些不足我将在今后的活动中引以为戒，不断提升，不断进取。
歌词有这是我的舞台有3首歌，分别是baby dream hi hi hi ，我的舞台，动起来。
baby dream hi hi hi
繁星儿童艺术合唱团
Baby Dream Hi Hi Hi - 繁星儿童艺术合唱团
词：楚博仁
曲：楚博仁
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
汗水从脸颊滴下
滴下 滴下 滴下
跌倒我也不害怕
我不害怕 不怕
每个优美的步伐
步伐 步伐
背后的付出是多么巨大
在镜子前面长大
长大 长大 长大
练就自己的优雅
练就优雅 优雅
用身体去表达
用身体来说话
舞蹈的魅力多么巨大
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
汗水从脸颊滴下
滴下 滴下 滴下
跌倒我也不害怕
我不害怕 不怕
每个优美的步伐
步伐 步伐
背后的付出是多么巨大
在镜子前面长大
长大 长大 长大
练就自己的优雅
练就优雅 优雅
用身体去表达
用身体来说话
舞蹈的魅力多么巨大
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
Baby dream hi hi
这是我的舞台
Baby dream hi hi
有梦才有精彩
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
Baby dream hi hi
Baby dream hi hi
Baby dream hi hi
我们就是未来
全力奔跑自由自在我最嗨
我的舞台
张智尧
张智尧 - 我的舞台
跟自己比赛脚步要加快
千万别犹豫徘徊
就算是伤害也觉得畅快
爱情不为谁等待
我用最灿烂的姿态随着时间摇摆
要把世界打开接受天地的喝彩
热情的年代要爱就去爱
让梦想停不下来
热血在澎湃汇流成大海
拥抱最宽的胸怀
预约一份完整的爱承诺每个未来
有你有我的存在
这是我的舞台真心不必彩排
青春充满无限动人的对白
你和我的舞台尽情放心开怀
夜里也要让太阳升起来
热情的年代要爱就去爱
让梦想停不下来
热血在澎湃汇流成大海
拥抱最宽的胸怀
预约一份完整的爱承诺每个未来
有你有我的存在
这是我的舞台真心不必彩排
青春充满无限动人的对白
你和我的舞台尽情放心开怀
夜里也要让太阳升起来
这是我的舞台真心不必彩排
青春充满无限动人的对白
你和我的舞台尽情放心开怀
夜里也要让太阳升起来
这是我的舞台真心不必彩排
青春充满无限动人的对白
你和我的舞台尽情放心开怀
夜里也要让太阳升起来
动起来 - 新宠儿组合
Everybody动起来
动动 动起来
Everybody跳起来
轻轻的摆动
别管我的身材
这是我的舞台
I like baby
You like baby
Are you ready
全部把手举起来
跟我一起跳起来
Everybody just move it out
Move it out
Oh baby
让我来分担你所有的忧愁
暂时忘掉工作
忘掉所有烦恼
把你的身体融入节奏
寄托给我们操纵
Everybody动起来
动动 动起来
Everybody跳起来
轻轻的摆动
别管我的身材
这是我的舞台
I like baby
You like baby
Are you ready
全部把手举起来
跟我一起跳起来
Everybody just move it out
Move it out
Everybody just move it out
Move it out
尽管雾霾
无法让你正常呼吸
工作的压力
无法让你释放自己
不要让今天的压抑
影响你明天的逆袭
掏空心里装满新的奇迹
You one more
Everybody just move it out
Move it out
Everybody just move it out
Move it out
Everybody just move it out
