下面，我将用我自己的方式来解释接过雷锋的枪的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下接过雷锋的枪的话题。
1.以‘学雷锋 见行动’为主题的作文1000字 最好文中能举些例子的
2.幼儿园学雷锋教案
3.关于雷锋的歌曲有哪些？
4.鲜为人知写作文
5.谁能推荐给我几首革命歌曲
6.雷锋手里拿是什么枪？
以‘学雷锋 见行动’为主题的作文1000字 最好文中能举些例子的
1、
前天，老师布置了一道“作业”：三月是“学雷锋”月，所以要叫上一个住得近的同学组成一个学雷锋小组。我和孟景博组成了一组，约好下午4:30来“恒鑫宾馆”见面。我们今天的任务是铲楼道里的小广告。
下午，见面后，我们就提上清扫工具，开始了“学雷锋”。
来到我们楼道，楼道墙壁上到处是小广告，真像一块块的牛皮癣。看来，今天的任务还不少呢。我们拿起小铲，准备一层楼一层楼的铲。先铲大门上的。小广告就好像长了脚似的，紧紧地“扒”在门上不肯下来。好不容易铲下一张来，却发现身上已经粘了好几块碎纸片了。把门上的广告铲完后，脖子、手腕都特别酸。我们俩使劲甩着手腕，转着脖子最上面的小广告我们都够不着，回家要了个凳子踩上去，一使劲，凳子就摇摇晃晃的，回家要了个凳子踩上去，一使劲，凳子就摇摇晃晃的，好几次都差点摔下来。
铲到三楼时，我们越来越熟练了，我还摸索出了好办法。我先用抹布把广告沾湿，广告软了，就好铲了。我把这个方法告诉孟景博，她很快就学会了。有了好办法，我们干得更快了，劲头也更足了。
快铲完的时候，我发现原本新新的衣服上粘的到处是胶和碎纸片，抠都抠不下来，连脸上和头上都是灰尘。唉，只好回家洗了。
终于完成了，我们又把楼道里铲下来的垃圾清理干净，看看表，我们大约干了两个小时！把我们这两个从没干过任何家务的孩子累得够呛。欣赏着我们的成果，心里很高兴，我想：雷锋走到哪好事做到哪，他的心情也一定和我们此时的心情一样。
2、
三月，我们沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时，我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋！雷锋，一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷峰说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！
现代社会飞速发展，物欲横流，唯利是图的人数不胜数，所以当提起“学雷锋”，会有人发笑，大概他们在心中不屑：这都什么年代了，还学雷锋呢！有什么用，真是十足的傻子！也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么，可也正是在同样的社会里，依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人，而且越来越多的外国人也都在学雷锋，这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。我认为，现在有太多的人为金钱失去了自我，失去了良知，所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的，“雷锋精神”永远不会过时，它是人与人之间和睦相处的基本原则，它是创造美好社会的基础，它是每一个人应具备的良好素质。
今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月，又是我们学雷锋的传统月。三月五日，又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢？根据我校实际情况，我向同学们发出以下倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动的干好分内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极专研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，做一个新时代的“小雷锋”！
3、
雷锋，是一位众所周知、家喻户晓的人物。雷锋的一生，是短暂而辉煌的一生，也是奉献的一生。他，年仅22岁，便撒手人寰，可是他却用有限的生命创造出了无限的价值。“俯首甘为孺子牛”，他真正尽到了一名***员的职责：全心全意、完全彻底地为人民服务，甘为人民当牛做马。他对党和人民的忠诚无私，他所做出的无数贡献，以及他的乐于助人、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约，将永远地留存在世人的记忆中，历久弥新、万古流芳，成为后人学习和效仿的英雄楷模。他所做的每一件事，看似平凡，实则都是常人所不及的。雷锋的行为不正是党的真实写照吗？有人说过：做一件好事容易，做一辈子好事却很难。但是雷锋就做到了，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这句话不正是形象地表达了雷锋助人为乐、无私奉献的可贵精神品质吗？
为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，人们还将每年的3月5日定为学雷锋日。多年来，雷锋精神广为传颂，各地学习雷锋的号召层出不穷。作为21世纪的接班人、祖国的花朵、未来的栋梁的我们，更应该积极响应这一号召，将雷锋精神传承下去，发扬光大，构建和谐美好的新社会。学习雷锋，不能空有响亮的口号，还要将一切付诸于行动之中、日常生活里。公交车上的一次让座，搀扶老人过马路，帮助同学解疑答难，为家人做家务，给贫困灾区人民献爱心...... 这些再平常不过的小事，都是雷锋精神的体现。伸出援助之手，让好人好事踊跃出现在我们的生活中 。事虽小，德却宽。既是举手之劳，我们何乐而不为呢？
从我做起，从身边小事做起，积小善为大善、积涓涓细流而成江海。“勿以善小而不为”，传承雷锋精神，人人争当活雷锋！让我们铭记并践行雷锋精神，做一名合格的道德公民，让雷锋精神的春风吹进我们每个人的心里，让雷锋精神的万丈光芒映射在世界的每个角落！时时做，天天做，积少成多，聚沙成塔。用我们的实际行动将雷锋精神脉脉相承！
幼儿园学雷锋教案
雷锋， 你出发了…… ——在黎明前的 一阵黑暗中…… 你带着 满身 燃烧的血泪， 好像在梦中一样， 扑向 党呵—— 温暖的 温暖的 母亲怀中…… ……就是这样， 雷锋， 就是这样， 雷锋， 你站起来! 接受 “共产主义新战士” ——党给你的 命名。 ……就是这样， 雷锋， 你走来了…… 你不是 只为洗雪 一家的仇恨； 不是为了 “治好伤疤 忘了疼”…… 你来了呵， 不是为 学少爷们那样—— 从此 醉卧高楼， 做花天酒地的 荒唐梦； 你来了呵， 更不是为 向仇人们鞠躬致敬—— 说是为大家的“安宁”， 必须 践踏爹妈的尸骨， 把难友们的鲜血 倒进 老爷的怀中…… 雷锋! 你满腔的愤怒呵， 你刻骨的疼痛…… 你对党感激的 含泪带笑的目光…… 你对新生活 如饥如渴的憧憬…… 全部投入 我们阶级的 步伐—— 化成了 战斗的 轰天雷鸣! 呵，雷锋! 你第一次学会的 这三个字， 你一生中 永远念着的 这个姓名—— 呵，亲爱的 再生雷锋的 母亲—— 我们的 党呵， 我们的领袖 毛泽东! 母亲懂得你 懂得你呵 ——雷锋， 你也懂得他 懂得他呵 ——伟大的 毛泽东! 你青春的生命 在毛泽东思想的 冲天红光中， 升华…… 升华…… 你前进的脚步 在《毛泽东选集》的 光辉篇章—— 那真理的 阶梯上， 攀登…… 攀登…… 雷锋， 我看见 在你的驾驶室里， 那一尘不染的 车镜…… 我看见 在你车窗前 那直上云天的 高峰…… 呵，你阶级战士的 姿态， 是何等的 勇敢，坚定! 你***员的 红心呵， 是何等的 纯净、透明!…… 雷锋， 你是多么欢乐呵! 在我们灿烂的阳光里， 怎么能不 到处飞起 你朗朗的笑声? 你稚气的脸上， 哪能找到 一星半点 忧愁的阴影?…… 但是，雷锋， 在心灵的深处， 你有多么强烈的 爱呵， 又有多么深刻的 憎! 爱和恨， 不可分割， 象阴电、阳电一样 相反相成—— 在你生命的线路上， 闪出 永不熄灭的火花， 发出 亿万千卡热能!…… ……从家乡望城 彭乡长 那慈爱的面孔， 到团山湖农场 庄稼梢头 那飘动的微风…… ……从鞍钢工地 推土机的 卷动的履带， 到烈属张大娘 搂抱着你的 热泪打湿的 袖筒…… 呵，祖国亲人的 每一下脉搏， 阶级体肤的 每一个毛孔—— 都寄托了 你火一样的热爱， 都倾注了 你海一样的深情…… 呵，从黄继光 胸口对面 那射向我们的 罪恶炮筒， 到地主谭四滚子 从地下发出的 切齿之声…… ……从营房门口 那假装 磨剪子的 坏蛋 到躲在角落里 缝补旧梦的 某些先生…… 呵，祖国道路上的 每一个暗影， 你哨位上的 每一面的响动—— 都使你燃起 阶级仇恨的 不灭的火种； 都紧盯着 你阶级战士 警觉的眼睛!…… 雷锋呵， 你虽然不是 在炮火连天的战场上 战斗冲锋， 在平凡的 工作岗位上， 你却是真正的 勇士呵—— 你永远在 高举红旗， 向前进攻! 在我们革命的 万能机床上， 雷锋—— 你是一个 平凡的，但却 伟大的—— 永不生锈的 螺丝钉! 哪里需要? 看雷锋的 飞快的 脚步! 哪里缺少? 看雷锋的 忙碌的 身影!…… ……呵，马上去 给大娘浇地—— 现在 麦苗正要返青…… ……呵，立刻把 自己省下的存款 寄给公社—— 支援 受灾的农民弟兄…… ……唔，快准备 给孩子们 讲革命故事—— 明天是 队日活动…… ……唔，必须把 赶路的大嫂 护送到家—— 现在是 夜深，雨大， 路远，泥泞…… 呵，雷锋! 你白天的 每一个思念， 你夜晚的 每一个梦境， 都是： 人民…… 人民…… 人民…… 你的每一声脚步， 你的每一次呼吸， 都是： 革命…… 革命…… 革命…… 雷锋，你是 真正的 真正的 幸福呵! 你是何等的 何等的 聪明! 你用我们旗帜一样 鲜红的颜色， 写下了 你短暂的 却是不朽的 历史， 你在阶级的伟大事业里， 在为人民服务的无限之中， 找到了呵—— 最壮丽的 人生! 你的生命 是多么 富有呵! 在我们党的怀抱里， 你已成长得 力大无穷! ……可老战友们 总还习惯叫你 “小雷”呵—— 你只有 一百五十四厘米 身高， 二十二岁的 年龄…… 但是，在你军衣的 五个纽扣后面 却有： 七大洲的风雨 亿万人的斗争 ——在胸中包含!…… 你全身的血液， 你每一根神经， 都沸腾着 对祖国的热爱， 而你同时 在每一天， 每一分钟， 念念不忘： 世界上还有 千千万万 受难的弟兄!…… “上刀山! 下火海!……” ——雷锋呵， 在准备着! 风吹来! 雨打来! ——雷锋呵， 道路分明!…… 呵!这就是 这就是 一个叫做 “雷锋”的 中国革命战士的 英雄姿态! 这就是 我们的大地 我们的母亲 以雷锋的名义 给历史的 回应—— 人呵， 应该 这样生! 路呵， 应该 这样行!…… 1963年3月31日
关于雷锋的歌曲有哪些？
幼儿园学雷锋教案开展主题班会，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。下文是我为大家收集的幼儿园学雷锋教案，仅供参考!
篇1幼儿园学雷锋教案
一、活动目标：
1、 通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大讨论，了解雷锋精神的丰富内涵。
2、 通过小品表演后的大讨论，认识学雷锋不只是做好事，更要做好人，将学雷锋上升到一种人格的魅力。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：
1、准备一些相关的学雷锋和雷锋的事迹、日记。
2、小品《扶老大爷》和诗歌《雷锋是一支歌》。
3、搜集有关雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等。
三、活动安排程序：
班级学雷锋活动------ 雷锋精神大讨论------雷锋日记------表演小品及讨论------诗歌朗诵------雷锋歌曲联唱-----实际行动大讨论-------总结归纳
四、 具体活动过程：
1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的，导入为什么要学雷锋，怎么学雷锋?雷锋精神有哪些内涵?
2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论：
①助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
②紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
③团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
④做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
⑤在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
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3、同学们诵读《雷锋日记》：
① 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去?
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种?钉子?精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
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4、 表演小品《扶老大爷》，对小品中所反映的学雷锋碰到的困惑进行深刻的讨论：现实社会要不要学雷锋?学雷锋碰见一些困惑和挫折时要怎么办?学雷锋活动你的收获会是什么?在主持人的引导下，同学们就这些问题进行了激烈的讨论，并逐步引向了应该要坚持学雷锋，形成一种互助的良好的社会环境，坚持做要事好人，不一定强调回报，这样的人性总是能闪耀出光辉，散发出光芒的人格魅力。
5、诗歌朗诵《雷锋是一支歌》：
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的`心灵
响彻世界每一个角落
二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵
唱出一种情操 一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
雷锋是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
6、有关雷锋歌曲的联唱：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们是雷锋式的好少年》、《东北人都是活雷锋》。
7、全班合唱《学习雷锋好榜样》：
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
8、活动总结：由班主任和政教处王五七主任总结归纳这次学雷锋活动主题班会。
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篇2幼儿园学雷锋教案活动目标：
1、知道3月5日是学雷锋的日子。
2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。
活动准备：雷锋小**、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点：认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。
难点：萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动环节：
看看听听
认识雷锋
一、认识雷锋
1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?
想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?
2、出示照片讲解
雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。 欣赏**
了解雷锋
他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
二、放小**，了解雷锋的感人事迹。
小朋友听老师讲解边看**。
三、学雷锋，从小事做起。
那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。
活动反馈：原来很担心小朋友对黑白**会没兴趣，但是没想到却反响很好。?老师，电视机坏了?黑黑的，?看不清楚?小朋友都纷纷?抗议?，我笑了笑说?以前的**、电视都是这样的，只有黑色和白色，这种黑白**爷爷奶奶都看过的。?他们一听看得更投入了。 ?老师，他流血了?，?倒在地上了?，?因为地主婆抢他的柴，他不给，地主婆拿刀把他砍伤了?就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看过去。**看完后，我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，?下大雨了，送奶奶和小弟弟回家?，?帮工人叔叔盖房子?，原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。?那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事，帮助别人呢!?
?为什么别人给他汽水他不喝呢?为什么别人要送他新袜子呢?，?他喝白开水不喝汽水?他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。?原来连这些细节的部分他们也记下来了。?那我们要学他不乱花钱，你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具，这是不对的，旧的东西能用就好了，不要乱花钱买新的。?
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篇3幼儿园学雷锋教案一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬?雷锋精神?。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建?优良班风、和谐校园?。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：
欣赏------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程：
1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：?人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。?这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：?同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!?我不累。?雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、 思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
7、 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
8、 全班分为若干小组，进行激烈的?雷锋精神?大讨论，并且由代表发言。(10分钟)
a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
e、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、 活动总结：(5分钟)
1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
通过一系列的?学雷锋活动?，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把?雷锋精神?认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
2、请个别同学来谈谈自己的体会。
;鲜为人知写作文
1，《学习雷锋好榜样》《学习雷锋好榜样》是为歌颂雷锋，弘扬雷锋精神而创作的歌曲，曲子简洁明快、铿锵有力，以其特有的旋律和激情，感染和激励着一代又一代人。唱雷锋，学雷锋，做雷锋，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，已成为我们民族精神中不可缺少的一部分。
2，《我们要做雷锋式的好少年》
《我们要做雷锋式的好少年》是中央人民广播电台少年广播合唱团的音乐作品，收录在《梦幻童年，甜美童歌》专辑中。
3，《接过雷锋的枪》
《接过雷锋的枪》创作于1963年，由作曲家朱践耳作词作曲，是一首弘扬雷锋精神的歌曲。
4，《我学雷锋好榜样》
《我学雷锋好榜样》是王蓉词曲并演唱的一首音乐作品，该曲部分段落取样自歌曲《学习雷锋好榜样》，收录在《多爱》专辑中。该曲与她自身的一个经历有关。有一次王蓉遇到一位老太太拿着很重的东西，想帮她拿，老太太却马上警惕地说：“干嘛？抢劫？”原来她把王蓉当成坏人了，王蓉有感而发就创作了该曲。
该曲在前奏部分和尾奏部分采用王蓉两岁时演唱《学习雷锋好榜样》的录音选段，由其父亲在当年收录，后来王蓉发现了这段录音，觉得与该曲陪衬而选用。
5，《东北人都是活雷锋》?
《东北人都是活雷锋》?是由雪村作词、作曲并演唱的一首歌曲，收录于雪村2001年发布的音乐评书专辑《音乐评书之东北人都是活雷锋》中。该曲是电视剧《东北一家人》的主题曲。2002年3月12日，该曲获得第二届华语流行乐传媒大奖十大华语歌曲的奖项。
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谁能推荐给我几首革命歌曲
1. 关于写人鲜为人知一面的作文
小时候，有一年夏天，我家来过一个木匠，在我家干了半个月的活儿，还擅长吹箫奏笛。
他教会了我吹笛子，却舍不得将自己的笛子送给我，他说那是亲人留下的。 无奈，我到山上砍下一根柱子，请他给我做一支笛子。
他苦笑道：“不是每根柱子都能做出笛子。”我觉得他在骗我。
那根竹子粗细适宜，厚薄均匀，竹节不明显，质感光滑，是我精挑细选才相中的，凭什么不能做成一支笛子呢？我看了看他手中的笛子，也没有什么奇特的。他一定是——不把孩子的话当话。
多年后的一天，我在街上遇到一个走乡串户的卖笛人。它的布袋里装着好多笛子，随着他身体的晃动，彼此轻轻触碰，发出竹子特有的那种声音。
也许是笛子本身的光泽吸引了我，也许是他边走边吹的流浪艺人般的沧桑气质吸引了我，也许是想到这么多年竟没有再摸过笛子，不知道还会不会吹奏，就让他给我挑选了一支。 邻居是一位退休音乐教师，我拿着笛子请他鉴赏。
老人仔细看过后，竟说这是一支没有多大用处的笛子，让小孩子当玩具耍还可以。“与其说它是笛子，不如说它是一根钻了孔的竹子，”他说，“不是每根竹子都能做成笛子。”
老人的话跟当年木匠的话一模一样，其中到底有什么玄机呢？ 我接过这支笛子，左看右看，始终看不出什么毛病。老人解释说：“这是利用当年的竹子做出的，经不起吹奏。”
我更加困惑了：当年的竹子又怎么了？难道非要放陈旧了再来做？什么东西不都是新鲜的好用吗？老人看出了我的困惑，接着讲道：“你不知道，凡是用来做笛子的竹子，都需要经年历冬，因为竹子在春夏都长得太散漫了，只有到了冬天，气温骤冷，天天‘风刀霜剑相逼’，它的质地才能够变得更加紧密结实，不管你左吹右吹，轻奏急奏，它都不变样，不走调。而一年生的竹子没有经过霜冻雪侵，虽然看起来长得不错，可是用来制作笛子，就勉为其难了，不但音色差许多，而且还会出现小裂痕，虫子也喜欢蛀这样的竹子。”
我恍然大悟。不是每根竹子都能做出笛子，因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒、风霜雨雪，不是每根竹子都能够因此而质地坚硬、品质贵重，于无声处顽强蜕变，于血肉筋骨内丝丝屡屡全部升华。
当看懂它、珍惜它的人爱不释手，吐气如兰，它便音色顿现，蓬勃流长，拥有了长久的生命和永不褪色的美。
2. 初中初二的作文,最好是鲜为人知的,800字,随便是什么题材都行予人玫瑰，手有余香一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望；一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了；一个人给另一个人送了一束花，这两个人就有了诗情画意；一个健康人给病人送了一把花，这个病人就有了与病魔抗争的勇气…… 让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执着，也就提高了自己生存的质量。
用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。 能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳；能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。
一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献…… 唐代大诗人白居易说：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”当代着名数学家华罗庚说：“人家帮助我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”
伟大的科学巨人爱因斯坦说：“生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说：“给予永远要比向别人索取快乐得多。”
--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释，是多么精湛和深刻啊！帮助是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田；帮助是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉；帮助是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放；帮助是冬天的火，当你寒冷时，为你送来温暖。 人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。
在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人！因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。
3. 用鲜为人知写一段话 还要加上一种修辞人们只知道动物有冬眠的现象，动物有夏眠的现象却是鲜为人知的。
在非洲大沙漠里的蜗牛，每当盛夏来临时，它就缩进房子般的壳内，钻到沙砾中藏起来睡大觉，待到秋季才从沙砾中爬出来活动；在撒哈拉沙漠里有一种大蜘蛛，会自行挖井。它挖成一口直径2.5厘米、深40厘米的井，并吐丝在井口处结成一张大网，以遮挡夏日炽热的阳光，然后爬到井底酣然入睡；沙漠中有一种蝰蛇，到了大热天，它将整个身子埋在沙土中，沙面上仅露出两只闭合的眼睛。
它一面避暑，一面埋伏，等待猎物，等到天气凉爽，才从沙土中钻出来活动。动物世界真是奇妙。
4. 谁有写作新的或鲜为人知的例子议论文论据一，立志 指立定志向.每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进. 4，有志者事竟成，百二秦 关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴.——蒲松龄 名言1，立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一. 事例2，我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来.他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家. 3，越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆.三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻.他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国. 指豁出性命，进行激烈的搏斗.比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标. 二，拼搏1，逆水行舟，不进则退.2，人生能有几回搏，此时不搏何时搏.（容国团）3，生当作人杰，死亦为鬼雄.（李清照）名言事例1，贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉".在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.2，司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业，立志著述史书.他游历各地，阅读了大量书籍.不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连.但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》 三，勤奋 汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯. 1，业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随. ——韩愈 2，少壮不努力，老大徒伤悲.—《乐府诗集》 3，莫等闲，白了少年头，空悲切. ——岳飞 名言5，"哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的." ——鲁迅 4，一分耕耘，一分收获.——徐特立1，王羲之与"墨池" 王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般.于是人们把这口池塘叫作"墨池"，也叫"洗砚池"，"洗笔池".事例2，达·芬奇画蛋 （具体事件略）……从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画.3，司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年.如果把他20岁后后收集史料，实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间. 4，天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯. 5，反例：方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人. 四，毅力 指坚强持久的意志.胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织，排除万难，坚定不移，成功属于意志坚定者. 1，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰. ——英·狄更斯 2，人要有毅力，否则将一事无成. ——法·居里夫人 3，在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点. ——德·马克思 名言1，张海迪砺志成才 张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小，可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外国著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大贡献，与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢 事例2，成就与汗水 ①晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师. ②李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，为了了解一些草药的解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》. ③马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间. ④英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书. ⑤法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了几克镭. 3，贝多芬"扼住命运的咽喉"；日本首相田中角荣不怕嘲笑，力纠口吃；李白遇老妇，"铁杵磨成针"；司马迁的事例. 五，逆境 指困难，多指不顺利，甚至很恶劣很不幸的境遇.它使人忧愁，痛苦，但也能磨炼意志.杰出人才几乎都经历过艰难险阻，成为生活的强者. 1，生于忧患，死于安乐.——孟子2，故天将降大任于是人也……曾益其所不能.（同上）3，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来. 名言1，《生于忧患，死于安乐》中所举的事例. 2，吴王夫差立志为父报仇，打败强国——楚国；贪图享乐，败于自己曾打败过的小国——越国. 事例3，经受磨练，方能"称王" 球王贝利成名后，有个记者采访他："您的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢 "贝利回答："不会.因为他与我的生活环境不同.我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志，使我有条件成为球王；而他生活安逸，没有经受困难。
5. 用可歌可泣,鲜为人知,鞠躬尽瘁死而后已写一篇随笔死了以后才罢手。
形容为完成一种责任而奋斗终身。 读完《雷锋的故事》后，我深有感触。
这位伟大的共产主义战士，生平做了多少件好事！他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知，他的精神激励着一代又一代青年健康成长！他不愧为时代的楷模、人民的英雄。 雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，不到7岁就成了孤儿。
解放后，在党和 *** 的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋深知：是 *** 、毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。
因此，他怀着对 *** 的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里。 他是劳动人民的好儿子，是中国 *** 的优秀党员。
他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地，但也可歌可泣。
在雷锋身上，有着勤俭节约的精神，有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。
雷锋说过：“人的生命是有限的，可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说，而且也做到了：他生病了，可他坚持帮助施工队盖教学楼，他说：“我们都是为社会主义添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”；雷锋平时舍不得喝一杯汽水，却在某地遭遇百年不遇的洪水时，将平时积攒的200元全部捐献出来……雷锋喜欢看书，不管多忙，他每天都要挤出一点时间看书，他说过：“有些人说工作忙，没时间学习。
我认为学习的时间是有的，问题在于我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他以“钉子”精神，刻苦学习马列主义、 *** 思想，具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。
我应该好好学习、刻苦钻研，发扬雷锋的“钉子”精神，长大后为人民做贡献，为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪，我们要做新世纪的雷锋。”
雷锋永远是我们学习的好榜样，他的精神永远活在我心中。
雷锋手里拿是什么枪？
1. 国际歌
2. 中华人民共和国国歌
3. 东方红
4. 走进新时代
5. 春天的故事
6. 没有***就没有新中国
7. 社会主义好
8. 祖国颂
9. 毕业歌
10. 红梅赞
11. 洗衣歌
12. 歌唱祖国
13. 我的祖国
14. 爱我中华
15. 游击队歌
16. 英雄赞歌
17. 同一首歌
18. 长江之歌
19. 当兵的人
20. 难忘今宵
21. 我是中国人
22. 解放区的天
23. 大刀进行曲
24. 我是一个兵
25. 东西南北兵
26. 大海啊，故乡
27. 我和我的祖国
28. 歌唱你啊，祖国
29. 团结就是力量
30. 洪湖水，浪打浪
31. 接过雷锋的枪
32. 我的名字叫中国
33. 我们走在大路上
34. 众手浇开幸福花
35. 阿佤人民唱新歌
36. 学习雷锋好榜样
37. 在希望的田野上
38. 万里长城永不倒
39. ***好，***亲
40. 有一个美丽的地方
41. 年轻的朋友来相会
42. 伟大的国家伟大的党
43. 中国人民志愿军战歌
44. 远方的客人请你留下来
45. 中国，中国，鲜红的太阳永不落
46. 中国人
47. 让我们荡起双桨
48. 农友歌
49. 延安颂
50. 新疆好
51. 祝愿歌
52. 边区十唱
53. 草原晨曲
54. 举杯祝福
55. 秋收起义歌
56. 在太行山上
57. 飞来的花瓣
58. 要问我想什么
59. 祖国，慈祥的母亲
60. 红军想念毛泽东
61. 工农兵联合起来
62. 蟠龙山上锁蟠龙
63. 桂花开放幸福来
64. 青年友谊圆舞曲
65. 伟大祖国春风荡漾
66. 太阳最红，毛主席最亲
67. 五星红旗
68. 听妈妈讲那过去的事情
69. 八月桂花遍地开
70. 弹起我心爱的土琵琶.
71. 当兵干什么
72. 军歌飞扬?
73. 翻身农奴把歌唱
74. 革命气节歌?
75. 工农兵联合起来
76. 红星照我去战斗
77. 打靶归来
78. 今天是你的生日我的祖国
79. 人民军队忠于党
80. 三大纪律八项注意
81. 山丹丹开花红艳艳
82. 十送红军?
83. 谁不说俺家乡好
84. 红旗飘飘.
85. 告别
86. 突破封锁线
87. 遵义会议放光芒
88. 四渡赤水出奇兵
89. 飞跃大渡河
90. 过雪山草地
91. 到吴旗镇
92. 告捷
93. 报喜
94. 大会师
95. 黄河船夫曲
96. 黄河颂
97. 黄河怨
98. 黄水谣
99. 河边对口曲
100. 保卫黄河
关于雷锋的名言和歌曲
比较出名的有张 /77970767572107264/20070304/2168584.shtml 第一张照片是50式冲锋枪 它是我国生产的第一种国产枪当年就生产了36000支装备部队。 /p/2007-04-13/0947439668.html
给《接过雷锋的枪》写一个串词 以下是歌词
关于雷锋的名言：1、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷锋
2、自己活着，就是为了使别人活得更美好。—— 雷锋
3、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。—— 雷锋
4、有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。—— 雷锋
5、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。—— 雷锋
6、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。—— 雷锋
7、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。—— 雷锋
8、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。—— 雷锋
9、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。—— 雷锋
10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。—— 雷锋
关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》
学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本
立场坚定斗志强
立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样
艰苦朴素永不忘
愿做革命的螺丝钉
集体主义思想放光芒
集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样
毛主席的教导记心上
全心全意为人民
共产主义品德多高尚
共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样
毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪
继续革命当闯将
继续革命当将闯
雷锋事迹
★雷锋事迹1:人民的勤务员
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”
过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来
今天关于“接过雷锋的枪”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。
