1.即兴伴奏教学系列52——小调的无旋律伴奏
2.金色琴弦中所有的曲子
3.钢琴即兴伴奏的要求
4.大多数温浩歌词大意
5.只需30分钟，轻松学会钢琴即兴伴奏
6.把自己想象成大自然中的一员 400字
音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。
旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中，使人忘却烦恼，净化心灵。任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现形式。比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情，绘画是通过线条、色彩、构图，文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象。
通常，人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类，例如不同的乐器。音乐还能表现出乐手们和音乐创作者的用心。音乐作品中所表现的思想情感，不是单纯的听觉感受，而是整体的感受。
人们在欣赏音乐的时候，虽然主要是通过听觉的渠道，接受的是听觉的刺激，但由于通感的作用，也可能引起视觉意象，产生丰富生动的联想和想象，进而引起强烈的感情反应，体验到音乐家在作品中表达的思想感情和情境，获得美感，并为之感动。
音乐在传达和表现情感上，优于其他艺术形式，是因为它所用的感性材料和审美形式——声音最合于情感的本性，最适宜表达情感。或庄严肃穆，或热烈兴奋，或悲痛激愤，或缠绵细腻，或如泣如诉。音乐可以更直接、更真实、更深刻地表达人的情感。
扩展资料：
音乐形式
音乐主要有两种形式：用人声唱的声乐和用乐器奏的器乐，不论是声乐或器乐都有许多种结合的方式，如独唱、合唱、对唱，独奏、协奏，交响乐等。两者也可以混合，声乐用乐器伴奏，或在器乐交响乐中混入人声等等。
1、声乐
声乐是由一个或多个歌手表演的音乐形式，使用乐器伴奏与否皆可，而人声是作品的重点。含有人声但重点不在其上的乐曲一般称作器乐（如古斯塔夫·霍尔斯特的《行星组曲》中没有歌词的女声合唱）。没有乐器伴奏的的合唱曲则通常称为无伴奏合唱(a cella，又称阿卡贝拉)。
对于声乐而言，相当多声乐作品（部分或全部）为模仿其他声音或纯粹内容抽象，而运用非语言音节甚或是噪音，然而一般人特别注意歌词的使用。较短小且含有歌词的声乐作品常称为歌曲。
声乐也许是最古老的音乐形式，因为它不需要任何乐器，仅仅人声便可。在各种音乐文化中都存在着某种形式的声乐。语言和音乐目的虽不同，皆有共同的音乐因子。
2、器乐
器乐是相对于声乐而言，完全用乐器演奏而不用人声或人声处于附属地位的音乐。
演奏的乐器可以包括所有种类的弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器，有的器乐曲也应用部分人声，一般没有歌词只是作为效果，但部分作曲家有时也加入一些人声，例如贝多芬写作的《第九交响曲》中也加入合唱部分《欢乐颂》，但正确来说交响曲大部分为器乐而做，较少为了声乐而做。
参考资料：
即兴伴奏教学系列52——小调的无旋律伴奏
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的六年级想象作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级想象作文 篇1我是风，整天游历世界，看到了许多许多万事万物。
春天，天气很暖和，我很高兴，孩子们也很高兴。我和孩子们一起玩耍，抚摸着孩子的脸蛋。夏天很热。在晚上，我看见村子里的人纷纷走出了家门，来到村口的大树下乘凉，谈心。我也去凑凑热闹，我走了过去，人们立刻感到很凉爽。到了我最喜欢的季节—冬天了。因为我的好朋友要来了，我的好朋友是小雪花。它每一次来，都会给我带来一个惊喜，它总是喜欢在我睡觉时悄悄得来到我身边。它很喜欢跳舞，一片一片的小雪花跳着优美的华尔兹，每当这时，我就会去给它们伴奏。
现在，我经常看到有些人在砍树，我很生气，但没有发怒。直到有一天，当我看到人们把树砍得所剩无几的时候，我终于发怒了。我把地上的沙石都卷了起来，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人们惊慌失措……
从那以后，人们就再也没有砍过树了，山坡上多了一排排小树苗，每年植树节，我都会看到老师带领着一队队系着红领巾的孩子在山上植树，人们终于知道悔改了。我还了解很多名山大川，有空再说给你们听吧！
六年级想象作文 篇2现在是纽约时间20xx年，12月28日晚上12点整，现在的我不是是一位伟大的企业家，兼发明家，来到纽约创业，开展了一个大型企业，今晚，我有因企业上的是失眠了，这已经不是第一次了，在这我想起了我久别的家乡，我换上衣服，拿了一粒彩色王后（一种彩色月季）的，这个是我在纽约发明的，只要把这粒埋在泥土里就会出现一扇大门，大门上有七个空白处，只要在空白的地方写上什么时候在哪个地方打开门就能回到那个地方。我把彩色王后埋在泥土里，在第一个空白处写上20xx年，12月28日早10点，接着我来到了我20年后的家乡。
随后我拿出我的手机大点话给爸爸妈妈，打完电话后一分钟，爸爸妈妈就来到了我的身边，我一看见爸爸妈妈就跑了过去，爸爸妈妈也抱住了我。我问爸爸妈妈：“你们为什么来得这么快呀？”爸爸说：“在你没在的这段时间里，科技越来越发达了，现在我们有一扇穿越门，只要说你想去的地方，它就会带你去，离得近的要1分钟—3分钟，离得远的要3分钟—5分钟，也不用花钱。”妈妈说：“要是你想开车的话也行，现在的车有两种模式，一种是可以把轮子收起来在天空中飞，还有一种是在陆地上，你开的可以很快，因为现在的车都改用橡胶做了。即使撞在一起了也没关系。”
啊！现在的家乡可真发达呀，我们要继续创新，继续加油！
六年级想象作文 篇3如今萧潇已经十一二岁了，长得和她母亲一样，天生的魅惑脸，恐怕一般的人还真受不住她。经过这些年的成长，萧潇的实力确实让老家伙们喷血，萧潇的体内有着母亲的九彩吞天莽的血脉，又加上萧炎的斗帝血脉，实力竟然爆发到了九星斗圣，以萧潇的成长速度，恐怕以后彩鳞的实力也是不及吧。
萧炎娇惯的抚摸着萧潇的头，笑着说道：“萧潇，爹爹去去就回，你要替爹爹看好萧族哦。”萧炎抱开萧潇，捏捏萧潇的鼻子，萧潇立马严肃起来，像个大人般很认真的说道：“是！没问题！爹爹放心吧。爹爹，你看师祖也来了。”说完指了指萧炎身后。
“老师——”萧炎扭过头去，一道苍老的身影映入萧炎漆黑的眼眸中，萧炎顿时显得激动起来，自己一个乌坦城的无知少年，正是在这道苍老的身影的庇护之下才得以茁壮成长，如果没有他，萧炎可能一文不值，甚至早就魂飞魄散，哪里还能有今天的成就？
药老欣慰地一笑，回想起那个还需要自己庇护的少年，如今已然成长为了斗气大陆的霸主，真是感慨万分啊。
“你自己多加小心吧，现在老师也帮不上你什么了，倒是等你出去闯出点名堂后，也让为师跟你一同去见识见识，哈哈。。。。。。”药老哈哈笑道。
萧炎笑了笑，老师还是和以前一样啊。萧炎一挥手，将几枚丹药和光团shè向药老，缓缓道：“弟子谨遵师傅教诲。老师，这是弟子孝敬您的，祝老师早rì晋级斗帝。”这是萧炎这些年来，专门为药老准备的九品金丹，还有刚刚获得的帝之源气。
药老看着手中的物品，眼中闪过一抹波动。
烛坤古元看着药老手中的几枚闪烁着金光的丹药，不免有些羡慕，这九品金丹，恐怕在斗气大陆之上无人能及吧，因为那始终是由斗帝强者出手炼制，不是一般的金丹所能比的。
“好了，你去吧，自己多小心些。”药老点点头。
“老师对弟子之恩，萧炎没齿难忘，请受弟子一拜。”萧炎顿时之间跪下，发出了动地的声响，似乎天地都为之动容。
萧炎重重的磕了几个头，眼中是万分的感恩之sè，回想着以前的点点滴滴，怎能让他不动情。
萧炎缓缓的起身，不再多说，身影如一抹流星般的光芒划破天际，冲着通道之中暴掠而去，顿时消失在了天地之间，身后却传来了浩浩荡荡的恭送之声。
“恭送炎帝——炎帝万岁——”
在斗气大陆，萧炎是一个，他的事迹也必将世世代代流传下去，流传千古。
蓝sè的光柱充满了狂暴的能量，即便如古元和烛坤这般斗圣巅峰的强者，距离光柱千里尚感受到光柱能量的强横，如果进去，恐怕立马就会被光柱中狂暴的能量瞬间压得粉碎。如今恐怕只有萧炎才有这等力量进入，而且就连萧炎也不清楚进去会发生什么，炎帝，斗气大陆的最强者尚且不敢大意，可见这光柱有多么的强横。
萧炎脚踏虚空，身形直接跨入了光柱之中，随即光柱便消失在了这片大陆之上。
作为一个曾经拯救过斗气大陆的人，萧炎在众强者心中已经占据了神圣的地位，所有的人都不禁为他担心，那毕竟是一片未知的空间，会发生什么谁也不知道。
这斗气大陆之上，为什么没有一位斗帝留下，难道说，随着时间的流逝，远古斗帝也随着时间的腐蚀而陨落了？还是说，都如同萧炎一般，被带离了这片天地？这是个谜，无人知晓。
六年级:天蚕土豆萧炎的身影缓缓的悬浮在了这片大陆的上空，眯缝着眼睛看着眼前这爆起的光柱，平静了多年的眼眸顿时变得火热起来，口中喃喃道：“这几十年的修养，几乎都快让我忘掉战斗的感觉了。咦？”萧炎感觉到什么，眼睛猛然一睁，死死的盯着眼前的光柱，眼神里充满了惊讶之sè。
而就在这光柱爆起之时，四方的强者也是纷纷赶来，只是在短短的瞬息之间，这片空间就汇聚了无数新一代的强者。
那时萧炎在虚无吞炎上救出的药族二人，已经重新开始延续血脉；古族也诞生了不少新一代的强者，古力与古魅这二人便是古族的代表，小小年纪便达到了斗宗的实力；太虚古龙自然也不落后。如此势头，恐怕在将来，这片世界还会诞生更加jīng彩的。
古元和烛坤悬空靠近萧炎身旁，眼睛不住的看向光柱，低声问道：“这……难道就是通向另外大陆的通道？”
站在周边的'强者闻言都纷纷回过头来，萧炎眉头微微一皱，随后点点头。
此时站在离光柱千里之内的人，都感觉到了这光柱中有种奇异的能量在吸扯着他们体内的斗气。古元和烛坤脸sè微微一变，急忙运起斗气护住身形，随即连连后退，眼中都充满了惊讶之sè，仅有萧炎未动，仍旧如此近距离的仰身观看。
“这是……帝之源气？”萧炎猛的一怔，一种强烈的感觉从心中升起，手掌在光柱之中拼命的往外抓着，一把又一把，古元、烛坤乃至几大强者看着萧炎如此，知道这东西的重要，也都纷纷的收集着萧炎抓来的帝之源气，顿时间，斗气大陆上就有了些许帝之源气。有了这帝之源气，他们就将可能晋级斗帝。
在如此距离之下古元烛坤受到了极强的威压，这威压就来自于这万丈光柱，这浓郁的帝之源气不是古元烛坤这些非斗帝强者可以承受得住的，就连萧炎体内的斗气也是微微颤抖。
抓了不少帝之源气后，萧炎扭身而下，搂过薰儿纤细柳腰埋首肩头，轻轻的说道：“别担心我，你好好照顾孩儿些。薰儿，等我回来。”
薰儿的娇躯轻微一抖，萧炎要走，而且，是去一个未知的世界，她怎么会舍得，又怎么会不担心。但是她知道，萧炎不仅是她的男人，还是这个大陆的最强者，永远追求着无上之境，只得极不情愿的轻轻说道：“外面可不像斗气大陆，少逞能，多照顾自己。”
萧炎笑了笑，点点头，应了一声，这时耳边一道不好气的声音响起：“哼，薰儿允许我可是没有允许。”
一道倩影出现于天际，青光一震便来到萧炎身旁，赫然便是彩鳞。
萧炎先是一怔，随即对着彩鳞笑笑，自己对感情方面也不知道该如何表达是好，无奈只得向熏儿求助了，可怜的眼神看向薰儿。
看着萧炎一副可怜的表情，薰儿忍不住扑哧一笑，可还没等薰儿说话彩鳞又不好气的说道：“哼，别让薰儿来劝我，没用的，反正我可不能让你这么轻易的就走，这么大一家子和这么多的孩子让我和薰儿照顾，哼，你想得倒好！”
周围的一干人看着这对夫妻，只能干笑一声。萧炎也是无奈，薰儿急忙凑过去对着彩鳞笑道：“彩鳞姐，萧炎哥哥毕竟是个大男人，喜欢闯荡，你就让他去吧，要不以后我带孩子就是了。”
彩鳞闻言，看了薰儿一眼，又看了看萧炎哀求的样子，无奈的摆摆手：“好了好了，哼，你最好完好无缺的给我回来，若是少了一根头发，我就扒了你的皮，我可不要孩子没爹，要不然……哼哼，看我怎么收拾你。”
萧炎表情有些木然，彩鳞这话怎么听着有些渗人呢？赶紧一拱手，笑谑道：“多谢老婆，放心，我一定完好无缺的回来。”旋即一挥手，在萧炎面前出现了数个光球，“这是帝之源气，有了它，你们就能突破到斗帝了，等你们到突破之rì再用吧。”说着，挥手将几个光球分别shè向彩鳞、薰儿、古元、烛坤等。
“各位前辈，我走之后，希望大家帮忙照顾一下萧族，萧炎在这里谢谢大家了。”萧炎对着四周来送行的众强者拱手道，自己要离开，唯一担心的就是萧族了，可不能出现什么岔子。如今萧炎可是儿孙满堂啊，诺大个萧族，在萧炎晋级斗帝之后，由于血脉之力的激活，凡是萧炎至亲之人，通通都受到了血脉之力的好处，实力都如顺水推舟般轻而易举的得到提升，短短的几年时间，萧族就以惊人的发展速度，成为几大家族之首，当然，这少不了有萧炎这位炎帝坐镇。
“哈哈，放心吧，有老夫在，萧族会出现什么岔子？”古元仰头笑道，看着远处的黑衣少年，心中也是不禁感叹，只是短短的数十年，一个无知的少年，恍然之间就成长为了这大陆之上的巅峰存在，真有些让人羡慕啊。
“还有我呢，放心吧萧炎，这里就交给我们了，我和古老头也会尽快突破斗帝的，随后便去找你。”烛坤向前一步拍拍胸脯说道，如今有了帝之源气，他们晋级斗帝也仅仅是个时间问题罢了。
“哈哈，好，小子萧炎到时候一定来迎接。”萧炎拱手谢道，对于萧族他这才放心了不少。
“爹爹！”随着一声娇唤，一道倩影扑入萧炎的怀里，不是别人，正是萧潇。
六年级想象作文 篇4如果我是老师，我就要做一个像我们班主任一样的老师，因为我们班主任是那样的，那样的执着，那样的幽默。
如果我是老师，关注农民工的孩子，下岗职工的孩子，身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况，如果他们的生活非常困难，我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款，捐物。当然我还要教育他们：贫穷不坠青云之志，要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生，我会经常给他补课，经常找他谈心，经常表扬他的优点，让他自信起来。
如果我是老师，我会很冷静的处理事情，考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时，总是只知粗言羞辱或拳脚交加，再不就请家长。而这一套，对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做，那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样，老师就……如此恶性循环下去，怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢！
如果我是老师，我会激发同学分组举行篮球赛，乒乓球赛，智力大比拼，学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁，我很希望自己当上老师，更希望所有老师更有师德！
六年级想象作文 篇5从前，有一个汽车王国，这里有许多车子，有汽车、有自行车、还有小轿车。它们合谐相处，没有发生任何事故和争吵。
这天，不知为何，一辆小轿车和一辆卡车争吵了起来。它们这一吵不要紧，可却把路给堵住了，来往的车子如同被施了定身术，渐渐停了下来。当然，被堵住了车子感到不满，它们进也不是，退也不是，便用喇叭大声叫嚷，让它们让开。顿时，街上的噪音大得不得了，震耳欲聋。终于，有一辆汽车忍不住了，便拨打了警车的号码，不一会儿，警车来了，它先问小轿车和卡车是因什么事争吵的，两辆车争先恐后地告诉警车，小轿车说：“卡车刮掉了我身上的漆。”卡车却说：“小轿车是故意撞我的。”说来说去，都是自己有理。可是警车被说得晕头转相，就是不懂怎么回事。后面的车发话了：“卡车因为驶过香蕉皮，打滑向小轿车冲过来，小轿车赶紧急转弯。结果，小轿车身上的漆还是被刮了一大块，小轿车非常生气，便去找卡车，卡车为了自己闯下的祸道歉，可是那脾气倔强的小轿车仍不依不挠，最终使卡车火了，便和小轿车吵了起来，于是便一发不可收拾。
警车开过去，对它们说：“大家何必为了一点小事而伤了和气呢？两车互相退让一步不就可以把问题解决了吗？”卡车和小轿车听了警车的话，都红着脸低下了头。车流又渐渐涌动起来，不一会路便通了。
从此，汽车王国再也没有发生类似的事情，友好极了。
六年级想象作文 篇6我梦想中的新型汽车可不得了，科技含量杠杠的，而且不贵，性价比很高呢。
这款车是20xx年最新，最潮，科技含量最高的一款车，车身外壳是用的广泛应用于当代军事武器的超强度复合型的铝钛合金，硬度是普通钢材的50倍，而重量只是十分之一。它也是海陆空三栖汽车。有高密度的橡胶做胶圈，这时你要问了，“不透气，人怎么呼吸呢？”这里面配备了足够使用3天的氧气。“那这汽车怎么飞呢？”这你不用担心，因为我们的车身下方有九个高推进力的喷射器，可以使十吨钢材轻松上下，更何况是十吨的十分之一呢！它前进主要是靠后方的两个涡轮增压发动机，机翼什么的也就不需要了。陆地上就可以用轮胎，但轮胎浪费空间，所以我们用了可伸缩的轮胎仓，就像飞机一样。我要着重讲的是海下状态。你一触到水引擎闸门关闭，喷射器关闭，螺旋桨打开，全球定位系统这些都会全部启动，你再按下蓝色按钮，就可以潜水了。你不要担心突然遇到大鲨鱼，不用担心，你的车会发出捉鲨船独有的声纳来恐吓大鲨鱼。即使碰见了，也没关系，因为车身下方有镭射光束，可以很轻松干掉鲨鱼。万一遇到鲸鱼这样的不怕镭射光束的，可以模仿出鲸鱼的声纳，他就会以为是同类而不攻击你。
这就是我梦想中的新型汽车。
六年级想象作文 篇7一提到猪，大家肯定会用羞辱的语言骂它，什么猪脑、笨猪、肥猪、懒猪等，小猪听后很生气，想去上帝那改掉自己的毛病。
小猪跑到上帝那，边哭边对上帝说：“慈祥的上帝呀！救救我！我实在受不了了。”“怎么了？孩子？”上帝关切地问道。“我想变得勤快，想变成人！”“你想好了吗？”“想好了！”只听“啪”的一声，猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生，他走出猪圈，高兴的叫道：“我有自由了！”但是，它的烦恼又来了。每天都得早起干活，活干完了还不能休息，又得去公司上班。它不经抱怨道：“这哪是本猪的生活呀？”他又跑到上帝那请求：“上帝呀！你还是把我变成猪吧！我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧！”忽然，一只白胖胖的小猪现身了。
一天，风和日丽，阳光明媚，主人也发了善心，把猪放了出来，小猪屁颠屁颠地走到大路上，一个青年指着小猪，对他的儿子说：“你看，你要是再这么吃，总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在猪圈里想：“为什么我这么胖？要是我变得苗条就好了。”于是，它再次请求上帝：“上帝，我不想当猪了，我想变得苗条。”“哦！那你想当什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝话音刚落，草地上就现出一只毛茸茸的小兔子，小猪高兴极了。一天，兔子们玩游戏，比谁唱歌好听，轮到小猪了，它张开大嘴，“哇哇哇”地唱起来，兔子们听了，说：“这不是我们兔子的歌声，我们把它赶出去。”于是，小猪离开了兔群，它难过极了，心想：“我要是有一副好嗓子，那该多好呀！”想着想着，它又跑到上帝那，对上帝说：“上帝，我想好了，我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟，小猪在树上欢快地唱着歌。
有一天，小猪叼来一块肉，狐狸跑到树下，对小猪说：“百灵鸟姐姐，你的歌声真好听，能为我唱一曲吗？”“好！”小猪刚刚开口，肉就掉了下来，狐狸接住肉，对小猪得意地说：“哈哈，中计了，谁叫你这么笨呢，哈哈…”小猪听了生气极了，它又飞到上帝那，对哀求上帝道：“上帝呀！侵害你恩赐我一个机灵的脑子，我想变成猴子！”“行！”这时，树下立即出现了一只活泼机灵的小猴子。小猪正想爬上去，就摔了一跤，它日夜苦练，好不容易学会了爬树，但要是从这棵树窜到那棵树，对小猪来说，很难，因为小猪现在是头脑发达，四肢简单，刚刚跳过去，就掉了下去，幸好摔的是屁股。小猪忍无可忍，最终还是请求上帝把它回归到原位。
上帝说：“小猪，明白了吗？不管是人还是动物都有自己的长处和短处，你的肥胖是天生的，知道吗？”小猪听了直点头。
此从，猪圈里又出现了一只可爱的小猪。
小猪跑到上帝那，边哭边对上帝说：“慈祥的上帝呀！救救我！我实在受不了了。”“怎么了？孩子？”上帝关切地问道。“我想变得勤快，想变成人！”“你想好了吗？”“想好了！”只听“啪”的一声，猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生，他走出猪圈，高兴的叫道：“我有自由了！”但是，它的烦恼又来了。每天都得早起干活，活干完了还不能休息，又得去公司上班。它不经抱怨道：“这哪是本猪的生活呀？”他又跑到上帝那请求：“上帝呀！你还是把我变成猪吧！我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧！”忽然，一只白胖胖的小猪现身了。
一天，风和日丽，阳光明媚，主人也发了善心，把猪放了出来，小猪屁颠屁颠地走到大路上，一个青年指着小猪，对他的儿子说：“你看，你要是再这么吃，总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在猪圈里想：“为什么我这么胖？要是我变得苗条就好了。”于是，它再次请求上帝：“上帝，我不想当猪了，我想变得苗条。”“哦！那你想当什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝话音刚落，草地上就现出一只毛茸茸的小兔子，小猪高兴极了。一天，兔子们玩游戏，比谁唱歌好听，轮到小猪了，它张开大嘴，“哇哇哇”地唱起来，兔子们听了，说：“这不是我们兔子的歌声，我们把它赶出去。”于是，小猪离开了兔群，它难过极了，心想：“我要是有一副好嗓子，那该多好呀！”想着想着，它又跑到上帝那，对上帝说：“上帝，我想好了，我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟，小猪在树上欢快地唱着歌。
上帝说：“小猪，明白了吗？不管是人还是动物都有自己的长处和短处，你的肥胖是天生的，知道吗？”小猪听了直点头。
此从，猪圈里又出现了一只可爱的小猪。
六年级想象作文 篇8时光飞逝，转眼间二十年过去了，我现在已经成为了一名教授，在国外发展工作。思念故乡的情感日益强烈，故乡的一草一木都让我分外怀念，魂牵梦萦。我坐上回乡的飞机，要给爸妈一个惊喜。
刚下飞机，顿时感到空气格外清新，土里土气的矮茅房被秀美典雅的高楼大厦取而代之，也看不见脏兮兮的泥土地了，宽阔洁净的高速路上车水马龙，跟二十年前的泥泞土房相比，简直是一个天上，一个地上，科技发展的速度着实让我惊叹。市河环城而绕，在阳光的照耀下，水面反射出星星点点的光芒，鸟语花香，流水潺潺，这所有的一切，都如同仙境一般美妙。回家的路被鲜花簇拥着，被浓荫包围着，干净清新的空气，让人神清气爽。
走到家门口，看到的家却不是原来的矮屋子，已经变成干净整洁的大房子了。房子里的摆设全部焕然一新，显得富丽而堂皇。爸妈见我回来了，忙出来迎接我。我笑着问他们这儿的变化怎么这么大，爸妈也乐呵呵地告诉我：“你去国外工作的这几年里，就建起了许多高楼，随着时代的发展更替，我们这些乡下人都已经摆脱穷苦的日子喽！“是呀，现在的家乡多美啊！一路往回走着，我从未感到心情如此畅快。走过的绿荫小径旁，开着大朵大朵的紫薇。哦，紫薇花，这是咸阳的市花啊！河边长着参天的杨柳，绿树红花，还有叽叽喳喳唱着歌儿的鸟儿，一切都是那么自然和谐，让我犹如云里雾里，眼前的景色美得简直有点不真实，叫人不得不怀疑是否天方夜谭。
这次回乡，我是带着满满的兴奋与激动离开的。家乡的美，恐怕是只有在画上才能展现的吧，是我远远无法用语言和文字描绘的吧。啊，我的故乡，我永远爱你！
六年级想象作文 篇9“那故乡的小路，是我童年走过的路……”身在他乡的我时常在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天即将回到魂牵梦萦的故乡，内心的喜悦一下子涌遍全身。
我开着汽车行驶在跨海大桥上。跨海大桥已经建设好了，远远望去像一条巨龙卧在海面上，一个个巨大的桥墩恰似一个个巨龙的爪子，深深地插进大海中，稳稳地托住了这条巨龙。桥上的汽车川流不息，热闹极了。车开进了县区，“哇，故乡焕然一新，简直使我预料不到。”马路变得干干净净，一幢幢气派豪华的高楼挺拔地矗立在县区，一个个绿化精致的中心花园数不胜数，一座座美丽的大桥把县区连成一片，形成一个大岱山。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈现出清纯的蓝宝石。
车在我家小区门口停下。一下车，一股桂花的清香扑鼻而来。啊，多么熟悉的味道！小时候，我常常和妈妈摘桂花，摘好桂花后挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以用桂花来泡茶、做糕饼。整个小区弥漫着桂花的清香。我仔细寻觅着小区小溪上的那座小木桥，木桥已不见了，映入眼帘的是一座宛如半个明月的石拱桥。溪水依然那么清澈，清澈得能看见水底的石头。长长的柳枝看到他们，我不禁想起我小时候。小时候，我经常和我一样大的孩子扒开石头，寻找小鱼、小虾，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。走过桥，眼前的景象让我震惊。蓝白相间的楼房掩映在重重的绿树中，家家户户的阳台上摆满了花，鲜花锦绣，绿草如茵。一簇簇，一层层，像云锦似的漫天铺地，流光溢彩。我回到家，一家人其乐融融。
“不知道我的母校怎么样了？”我开车又来到小学——我的母校。走进校门，我立刻被美丽的景色陶醉了。教学楼的圆顶是天文台，是白色的，却像铂金一样闪闪发光。墙壁像翡翠一样碧绿，像象牙一样光滑，好像月亮宫里琼楼玉宇搬到人间。朗朗的读书声，从各个教室里飞出来，像动听的大合唱回荡在校园。童年时的我也坐在教室里朗诵着课文，和同学们一起学习，一起玩耍。教学楼旁还有一个小花园，小花园中间矗立着一座山，在水池中，小金鱼自由自在地玩耍着，各种各样的花竟相开放。还记得小时候，我经常和同学们在小花园里捉迷藏，坐在小亭子里的石凳上猜谜语。体育器材应有尽有，篮球场、足球场、网球场，孩子们在里面尽情的挥洒汗水。
“少年离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”二十年后我回到家乡，一切都变了，唯一不变的就是这颗思乡的心。
金色琴弦中所有的曲子
前情回顾：
即兴伴奏教学系列50——无旋律伴奏 续篇
即兴伴奏教学系列51——无旋律伴奏 ?左、右手加经过音
上节课我们学习了加经过音的无旋律伴奏，所接触的都是大调的伴奏，这节课学习小调的无旋律伴奏；如果你听过莫扎特的《小星星变奏曲》，想必会赞叹作者改编的才华，这节课也会带大家了解一些变奏的知识。
学习过大调的伴奏，小调就容易掌握了，所遵从的规律是差不多的：
将三个大3 和弦的3音（中间音）降低半音就是小调（平行调）的正三和弦。但其中有所不同的是：V的3音因着和声小音阶的导音升高（#sol），而使大调小调的属（7）和弦完全相同。
再举两个不同调的例子：
C小调的和弦弹奏：
?它的无旋律伴奏：
其它伴奏音型也可类比处理。
左手加经过音：
最后所使用的旋律小音阶（上行），是由于属和弦的3音是导音（还原B），为避免形成增二度，而使前方的音使用还原A。
右手加经过音：
小调所使用的一切音型及左、右手的经过音，都可循着大调的模型来弹。
来看一首旋律：
这是一首A小调的歌，是典型的小调歌曲，小调的乐曲常使用的是三个正三和弦，然后就是进入关系大调。
它的三个正三和弦正是大调的三个副三和弦（但和声小音阶的属（7）和弦就是大3和弦了），也就是说，把三个大3和弦的3度音降低半音就是小调的正三和弦。
这也是平行调的来源——C大调与C小调，D大调与D小调，A大调与A小调都是平行调。
之所以在这首歌每行开头都加上了3个#（升记号），是说此曲若是以3个#（升）记号为调号，就变成大调了，因此，你若熟悉平行调的关系，所学的大调就能很轻易的弹奏成小调。
大家可以多找几首小调歌曲来练习配置和弹奏，比如《天空之城》、《瑶族舞曲》......
下面说说旋律的变奏。
无旋律伴奏固然是很好的伴奏法，但若将旋律加以变化，也是很好的伴奏。
所谓旋律的伴奏，就是在旋律中加入经过音、助音、辅音、挂留音、先来音等和声外音，使旋律多彩。好的变奏需要有较好的音乐感和对旋律的想象力，比如这首《小星星变奏曲》，旋律很简单，但是变奏后，感觉就很丰富了。
小星星变奏曲（Cover?莫扎特）
土星交响乐团?-?古典乐选集：钢琴篇
变奏不仅使用在“主流正统”音乐中，在爵士乐和流行乐中，使用更自由、更频繁。
下面举个例子，看看怎么变奏：
原曲：
变奏一：
变奏二：
旋律的变奏，说简单也简单，就是依着和弦的进行加上和声外音而产生的，说难也难，好的变奏，流畅上口，是更上一层楼的能力，也许还需要一些天赋。总之，要多听、多弹、多唱、多揣摩，对旋律产生更多的想象力，才能获得。
本课到此，下节课，我们学习一种和声外音——挂留音。
钢琴即兴伴奏的要求
第一乐章：
柚木梓马：
格里格《培尔·金组曲之晨景》
火原和树：
Wagner瓦格纳 《Under the Double Eagle双鹰旗下进行曲》（小号版）
月森莲：
维尼亚夫斯基 《D大调第一波兰舞曲》
志水桂一：
博凯里尼 《降B大调大提琴协奏曲》
冬海笙子：
雷格 《G大调浪漫曲》
第二乐章：
月森莲&日野香穗子：
Schubert舒伯特 《Ave Maria圣母颂》也可译作《万福玛利亚》
（第2话中两个各演奏一遍，第7话中两人合奏的也是这个曲子）
日野香穗子：
Gossec戈赛克 Gotte《加伏特舞曲》[小提琴版]
火原和树：
门德尔松 《乘着歌声的翅膀》
第三乐章：
日野香穗子&火原和树：
Gossec戈赛克 《Gotte加伏特舞曲》[小提琴加小号版]
土浦梁太郎：
Chopin肖邦 《升c小调幻想即兴曲》
第四乐章：
土浦梁太郎：
肖邦 《降D大调小狗圆舞曲》
肖邦练习曲作品的10号之3《离别曲》
（比赛时日野和土浦合奏的也是此曲）
王崎信武：
德沃夏克 E小调第九交响乐《自新大陆》中的第二章
第五乐章：
日野香穗子&土浦梁太郎：
肖邦练习曲作品的10号之3《离别曲》
第七乐章：
月森莲&日野香穗子：
Schubert舒伯特 《Ave Maria圣母颂》
第八乐章：
月森莲：
Tomaso Antonio Vitali维塔利 《G小调恰空》（Chaconne in G Minor）
日野香穗子：
帕海贝尔Johann Pachelbel 《D大调卡农》（Canon and Gigue in D）[小提琴版]
第九乐章：
几位不知名大叔的三重奏：舒伯特 - 钢琴三重奏
第十乐章：
土浦梁太郎：
Chopin肖邦 《升c小调幻想即兴曲》
日野香穗子：
帕海贝尔Johann Pachelbel 《D大调卡农》（Canon and Gigue in D）[小提琴版]
火原和树：
门德尔松 《乘着歌声的翅膀》
冬海笙子：
Saint-Saens 《Romance in D-flat major for flute and orchestra》
志水桂一：
圣桑 《动物狂欢节之 天鹅 》
柚木梓马：
马斯奈 《泰伊思冥想曲》
第十一乐章：
柚木梓马：
托马索·阿尔比诺尼Tomaso Albinoni 《舒缓曲》
第十二乐章：
找日野要求提供意见的女生演奏的曲子：莫扎特 《G大调第三小提琴协奏曲》
王崎信武：
德彪西 《美丽的夕阳 》
第十三乐章：
日野香穗子：
柴可夫斯基 《旋律》
第十四乐章：
柚木梓马：
托马索·阿尔比诺尼Tomaso Albinoni 《舒缓曲》
第十五乐章：
火原和树：
马斯奈 《挽歌》
第十六乐章：
日野香穗子、月森莲、王崎信武、志水桂一：
莫扎特 《G大调弦乐小夜曲》
第十七乐章：
火原和树：
舒伯特 《小夜曲》（交响版）
志水桂一：
佛瑞 《西西里舞曲 》
冬海笙子：
舒曼 《浪漫曲》
月森莲：
拉威尔 《茨冈狂想曲》
土浦梁太郎：
肖邦 《c小调第12号练习曲 革命 》
日野香穗子：
柴可夫斯基 《旋律》
第十八乐章：
柚木梓马：
巴赫 《无伴奏长笛组曲》
第二十乐章：
志水桂一：
巴赫 无伴奏大提琴组曲 第一曲 《前奏曲》
第二十四乐章：
金泽纮人：
福尔《梦醒之后》（演唱）
威尔第《弄臣》中的咏叹调《女人善变》（演唱）
月森莲：
勃拉姆斯《G大调第一小提琴鸣奏曲》第一乐章《雨之曲》
第二十五乐章：
柚木梓马：
拉赫玛尼诺夫 《练声曲》
火原和树：
霍尔斯特《行星组曲之木星》
冬海笙子：
波兰民谣 《单簧管波尔卡》
志水桂一：
巴赫 《G大调第1号无伴奏大提琴组曲之前奏曲》
月森莲：
帕格尼尼 《 二十四首随想曲之第24首》
土浦梁太郎:
李斯特《钟》
日野香穗子：
舒伯特 《圣母颂》
月森莲、柚木梓马、土浦梁太郎、火原和树、志水桂一：
爱德华·艾尔加 《爱的礼赞》
SP夏的加演：
日野香穗子&火原和树：
Gossec戈赛克 《Gotte加伏特舞曲》[小提琴加小号版]
柚木梓马：
德里戈《小夜曲》
金泽纮人：
威尔第《弄臣》中的咏叹调《女人善变》（哼唱）
志水桂一：
巴赫《G大调无伴奏第一号大提琴组曲 作品号1007》
月森莲：
贝多芬《F大调浪漫曲第二首 作品号50》
土浦梁太郎：
李斯特《爱之梦第一首》
日野香穗子￡东海笙子
爱德华·艾尔加 《爱的礼赞》
主题曲
1）Brand New Breeze
歌词：うごいてろ とくのなか
演唱：Kanon
日文：
めぐり会（あ）えたね You And I
溢（あみ）れがす このおもい
きえないように あたためて
きらめく未来（みらい）に
あなたとみたりでいたいから
Brand New Breeze（Brand New Breeze For You）
かんじたことないThis Feeling
Just For You（I See That Just For You）
ずうと なくさないように
Its not I am go end
cause you re new best friend
baby I can touch the sky
with you
うれしいとき かなしいときも
まよわずとんでゆくから
だきしめて うけとめて
えがおをみせてはしいの
あなたがいるから
きようもあしたもI Can Keep on going
Brand New Breeze（Brand New Breeze For You）
今（いま）始（はじ）まるものがたり
Just For You （I See That Just For You）
ずつと终（お）わらないように
Baby I just want to you know
that make me feel so beautiful
and may I hens
I never let this go
cause I know that I meant to be together forever
Brand New Breeze (Brand New Breeze For You)
今（いま）始（はじ）まるものがたり
Just For You （I See That Just For You)
ずつと终（お）わらないように
It s not I am go end
cause you re new best friend
Brand New Breeze（Brand New Breeze）
baby I can touch the sky
with you
Just For You （I see that just for you）
ずつと终（お）わらないように
It s not I am end
cause you re new best friend
baby I can touch the sky
with you
It s not I am end
cause you re new best friend
baby I can torch the sky
with you
It s not I am go an end
cause you re new best friend
baby I can touch the sky
with you
中文翻译：
崭新的微风
在飞逝的时光中 我和你能够相遇
从心底流露出的情感 仿佛不会消失般的温暖
好想在闪耀的未来 与你二人长相厮守
崭新的微风 不曾有过的这种感觉
只为你 不离不弃 直到永远
开心时也好 悲伤时也好 都会毫不犹豫地飞奔向你
抱紧我 别放手 我好想看见你微笑的容颜
因为有你在 无论今天还是明天 我都能继续前进
崭新的微风 现在开始的传说
只为我们 一直延续 永无止境……
崭新的微风 现在开始的传说
只为我们 一直延续 永无止境……
罗马音标：
u ko i de ru to ki no na ka
me gu ri a e da ne You And I
a fu re da su ko no ho mo i
ki e na iyo o ni a ta da me de
ki ra me ku mi ra i ni
a na da do fu da ri de i ta i ka ra
Brand New Breeze (Brand New Breeze For You)
ta n chi da ko do na n This Feeling
Just For You （I See That Just For You)
tsu do na ku sa na i yo o ni
(It s not I am end
cause you re new best friend
baby I can touch the sky
with you)
u re shi to ki ka na shi to ki mo
ma yo wa tsu do n de yu ku ka ra
da ki shi me de u ge do me de
e ga o o mi se de ho shi i no
a na da ga i ru ga ra
kyo o mo a shi da mo I Can Keep on going
Brand New Breeze (Brand New Breeze For You)
i ma ha chi ma ru mo no ga ga ri
Just For You （I See That Just For You)
tsu do o wa ra na i yo o ni
Baby I just want you to know
baby make me feel so beautiful
and may I hens
I never go ever the sky
cause I know that I meant to be together forever
Brand New Breeze (Brand New Breeze For You)
i ma ha chi ma ru mo no ga ga ri
Just For You （I See That Just For You)
tsu do o wa ra na i yo o ni
It s not I am end
cause you re new best friend
Brand New Breeze~(Brand New Breeze)
baby I can touch the sky
with you
Just For You （I see that just for you)
tsu do o wa ra na i yo o ni]
It s not I am go an end
cause you re my best friend
baby I can torch the sky
will you feel love
It s not I am go an end
cause you re my best friend
baby I can torch the sky
will you feel love
It s not I am go an end
cause you re my best friend
baby I can torch the sky
will you feel love
2）CRESCENDO
作词：六ツ见纯代
作曲：幸克哉
编曲：幸克哉
演唱：月森（谷山纪章）土浦（伊藤健太郎）志水（福山润）火原（森田成一）柚木（岸尾大辅）
日文：
一秒毎に君がイトシイ
ずっと…胸の鼓动が 响いている…
2人で歩く帰り道 ふと黙り込む
不器用で 伝えられない想い
足早に行く四季の中
どんな场面（シーン）でも すぐそばで君を见ていたんだ
ふと口ずさむ 好きなフレーズ
もしも君なら どんな音色を奏でるだろう
一秒毎に焼きつけてたい 君を
拗ねた仕草も笑い颜も
君を彩るすべてが今、风に舞いながら
优しく包む…
君が瞳を辉かせ 话してくれた
果てしない 梦描く物语（ストーリー）
あの时君は、迷ってた仆の背中を
さり気なく 押していたんだね
100％现在（いま）を生きてる
君は谁より 煌めいている 太阳のように
たったひとりに出逢えた奇迹 深く
君を知りたい 伤ついてでも
一秒毎に君がイトシイ
ずっと…胸の鼓动が 响いている…
いつかはきっと 强さという翼を広げて
守り続ける 谁より君を…
中文翻译：
每一秒你都是那么可爱
撩起我心中的阵阵悸动
走在归途的两人 忽然沉默不语
因笨拙而无法传达给彼此的感情
匆匆流失的四季中
无论是怎样的风景
我只注视身边的你
轻声吟唱心爱的旋律
想象着如果是你
会演奏出怎样的音色
每一秒都想拿起画笔
将你的一颦一笑
都用色彩来装饰
现在 让所有的一切都随风起舞
融入此刻的温柔之中
你的双眼总是闪烁着光芒
对我诉说梦中无果的故事
那时的你这般迷茫
好想将你拥入怀中
如今我百分之百为你而活
如太阳般的你比谁都耀眼
茫茫人海中只与你相逢的奇迹
想更了解你 即便会伤痕累累
每一秒你都是那么可爱
撩起我心中的阵阵悸动
总有一天会张开强有力的双臂
继续守护着独一无二的你
罗马音标：
i chi b yo u go to ni ki mi ga i to shi i
zu t to mu ne no ko do u ga hi bi i te i ru
fu ta ri de a ru ku ka e ri mi chi fu to da ma ri ko mu
bu ki yo u de d zu ta er a re na i o mo i
a shi ba ya ni u ku shi ki no na ka
do n na shi i n de mo su gu so ba de ki mi wo mi te i ta n da
fu to ku chi zu sa mu su ki na fu re e zu
mo shi mo ki mi na ra do n na n ne i ro wo ka na de ru da ro u
i chi b yo u go to ni ya ki t su ke te ta i ki mi wo
su ne ta shi ku sa mo wa ra i ka o mo
ki mi wo i ro do ru su be te ga i ma ka ze ni ma i na ga ra
ya sa shi i shi ku t su t su mu
ki mi ga hi to mi wo ka ga ya ka se ha na shi te ku re ta
ha te shi na i yu me e ga ku su to o ri i
a no to ki ki mi wa ma yo u t te ta bo ku no se na ka wo
sa ri ge na ku o shi te i ta n da ne
h ya ku pa a se n to (percent) i ma wo i ki te ru
ki mi wa da re yo ri ki ra me i te i ru ta i yo u no yo u ni
ta t ta hi to ri ni de a e ta ki se fu ka ku
ki mi wo shi ri ta i ki zu t su i te de mo
i chi b yo u go te ni ki mi ga i to shi i
zu t to mu ne no k to u ga hi bi i te i ru
it su ka wa ki t to t su yo sa to i u t su ba sa wo hi ro ge te
ma mo ri t su d zu ke ru da re yo ri ki mi wo
大多数温浩歌词大意
钢琴即兴伴奏的要求
即兴伴奏是演奏者一系列基础知识及技能技巧应用于实践的具体体现，那么钢琴即兴伴奏的要求有哪些呢，一起来了解一下!
一、一定的钢琴技巧：
学钢琴即兴伴奏的人应具有“车尔尼599”中、后期的水平。钢琴的演奏技巧与钢琴的即兴伴奏是不同的两方面内容：钢琴技巧以机械练习为主来再现乐谱内容，即兴伴奏则以创造性的劳动来完成旋律伴奏的任务，并与歌声成为相辅相承的整体。在学习即兴伴奏时应注意与钢琴技巧的同步发展。
二、应具有较好的和声基础：
旋律的即兴伴奏是和声理论应用到实践中的重要手段之一，即兴伴奏者和声水平高低直接影响到伴奏的整体音响效果及对旋律的表现力。
三、具有较强的'综合能力：
即兴伴奏是一门应用的技术，它除要求具有钢琴技巧、和声基础外，还要求:
1、伴奏者应掌握较多风格、较多类型的伴奏织体。
2、具有良好的旋律分析、判断能力，能较有创造性地选择好、设计好织体，并应用到伴奏中去。
3、具有丰富的想象力、创造力和应变能力。
四、伴奏织体的基本类型
根据旋律的内容、情绪等设计、选择适当的伴奏织体是即兴伴奏成功与否的关键。因此,要求伴奏者应掌握各种风格、各种情绪的伴奏织体：
(一)、柱式和弦;(基本的表现特点一一坚定有力、气势磅礴、庄严宏伟)。
1、节奏松驰,较安静平稳。具有烘托的背景作用。
2、节奏短促紧凑。积极主动的表现特色,有较强的动力。
3、短促、跳跃、节奏鲜明，具有舞蹈特点。
4、锣鼓式节奏，擅长表现热烈欢腾，动感较强的情绪。
(二)、分解和弦：(基本表现特点一一抒情流畅、委婉深情)。
1、深情、委婉，亦可欢快跳跃。
2、抒情流畅、富有歌唱性，具有动感。
(三)、分解和旋：(基本表现特点一一欢快跳跃、节奏感强)。
1、因低音减少变得平稳，具有抒情性。
2、微微起伏摇荡又平稳安静，静中有动。
3、节奏鲜明、形象生动，具有新疆舞蹈特点。
;只需30分钟，轻松学会钢琴即兴伴奏
我们都是普通人，过着大多数人的生活。
《大多数》歌词，寒风之中，蹒跚走过的路，人海浮沉不停追逐，只身迷途，我却并不孤独，因为我名叫大多数。半生飘荡，拥有美丽想象，可时间他给我无情的伤，就算如此心中依然有梦想，只为家人微笑的脸庞，无数个感动我的瞬间，相信我们能书写更美丽的画卷，万涓细流终将汇聚成澎湃的明天，寒风之中，蹒跚走过的路，人海浮沉不停追逐，只身迷途，我却并不孤独，因为我名叫大多数。半生飘荡，拥有美丽想象，可时间他给我无情的伤，就算如此心中依然有梦想，只为家人微笑的脸庞，无数个感动我的瞬间，相信我们能书写更美丽的画卷，万涓细流终将汇聚成澎湃的明天。
成都有光纪元科技出品的写实游戏《大多数》的同名主题曲《大多数》。《大多数》这首歌是由温浩演唱的，用歌声描述着人生以及人与人之间的关系。
把自己想象成大自然中的一员 400字
一听到即兴伴奏，大家会不会心里捏了一把汗？觉得是一个很玄乎很高大上的技能？
其实，对曼曼来说，即兴伴奏就像吃生菜一样简单(爵士除外)。简单到每次登台，我都希望是即兴伴奏，因为不需要任何的热身和练习，就可以顺手拈来。
简易即兴伴奏简单到爆，我们现在就来揭开他的神秘面纱。（前提:起码有等同于钢琴考级一级水平）
平时学琴时，做个有心人，你会发现，很多曲子都是大同小异，特别是现代流行曲和古典的贝多芬.莫扎特时代的钢琴曲。
首先，你要掌握3个最最常用的拍子，2/4，3/4和4/4拍。还需要曼曼解释吗？好吧…我简要说说。
2/4，读四二拍，以四分音符为一拍，每小节有两拍。一般用于快节奏的曲子，如嘻唰唰，小苹果。拍子走向是强弱，强弱，强弱…（无限循环中）
3/4，读四三拍，以四分音符为一拍，每小节有三拍。一般用于舞曲，如华尔兹，圆舞曲。广场大叔和大妈跳的交谊舞，基本是这种节奏。拍子走向是强弱弱，强弱弱…（无限循环中）
4/4，读四四拍，以四分音符为一拍，每小节有四拍。一般用于慢歌，抒情歌。如小城故事，明月几时有，欢乐颂。拍子走向是强弱弱弱，次强.弱弱弱…（无限循环中）
只需掌握这三种拍子，小伙伴们就可以去打天下了。
你可以随便找一首歌，一边哼唱，一边用手在膝盖上打节奏。左手打强拍，右手打弱拍。多打几次，打到有感觉为止。
2/4拍或4/4拍音型:1535 1535（无限循环中）（以c调为例，数字表示唱名，若数字右面加了.，如1.，表示升高一个八度。下同）
2拍或4拍的曲子伴奏是相通的。当然，有时为了表现2拍节奏的快速或4拍节奏的抒情，节奏型会相应调整。但作为初学者，我们不要贪多，先练牢固一种再说。这节奏型练习比较好的一首曲子是《小星星》。
3/4拍音型:135 135（无限循环中）。如前所述，这节奏型适合跳双人舞，用《雪绒花》来练，是一个不错的选择。
以上两个音型都需要你多练。一开始分手练，熟悉后再左右手合在一起练。练到闭上眼睛都能弹，练到像吃饭一样简单，那你就成功了。
看到这里，会不会零基础的朋友会纳闷，怎么即兴伴奏和字母拉上沟？扯远一点，即兴伴奏和字母简直就是剪不断理还乱的关系。
如果即兴伴奏时和弦错了，就会让听众听起来很不舒服（故意的不舒服除外）。所以每个音，都需要有相对准确的和弦根音为基础。而字母可以帮助你在乐曲上快速记谱。
钢琴里常用的调有CDEFGA调，他们对应的和弦是135,246,357,461.,572.,61.3.。所以，当你想弹135这个和弦时，只需在乐谱上写上C就好，以此类推。
运用起来也很简单，每首曲子都会用小节线分割开。以一个或两个小节线为单元，小节线后面出现的第一个音，作为左手和弦的根音。
如《小星星》的前两句是/1155/665-/，看到小节线后第一个音是1，《小星星》的节拍是4/4拍，所以我们用1535的音型，左手的伴奏以1为根音，是1535。
《小星星》三四句是/4433/221-/。以此类推，这句小节线后的第一个音是4，所以左手的伴奏以4为根音，是41.61.，第四句是有终止的感觉。因为《小星星》是大调的曲子，终止音一般是135，所以我们给第四句配的和弦是251.。以此类推。
大调:一般曲子听起来都明朗向上。如《土耳其进行曲》、《欢乐颂》。乐曲的结束音很多时候是1 3 5其中一个。
当是大调的曲子时，用得最多的是1 4 5（C F G）开头伴奏。如1535 4161 5272。
小调:一般曲子听起来都犹豫伤感。如《献给爱丽丝》、《读书郎》。乐曲的结束音很多时候是6 1 3。
当是小调的曲子时，用得最多的是6 3 2（ A E D）开头的伴奏。如6313 3757 2646。
如果大家不会听曲子的感彩，可以通过判断歌曲的最后一个音来决定调调，从而决定用那种伴奏。
即兴伴奏千变万化，博大精深。随便给曼曼一首歌，至少可以弹出十种伴奏方案。光是和声学，就可以学上好几年。所以，我们就不深究了，只教大家一种常用又好听的，名叫十度音程。
大家不要害怕，说白了就是琶音，把1535，变变变成151. 3. 。同理，把2646，弹成262. ?4. 。
看到规律了吗？为什么说是十度音程？因为1和3.之间刚好是十度。这种置换方法大量运用在克莱德曼的钢琴曲里面。153三个音，随便你如何排列组合，如可以变成153. 5，或者13. 5 3。
只要好听就好，请充分发挥你的想象力。
学会了这些，日常的即兴伴奏已基本可以应付，请尽情在亲友面前炫技吧！
我是一棵小草 我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。 我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草！”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊！你好。” 我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊！”听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。 一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢？就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。 我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着…… 我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。
