1.那些年，我们抄写的歌词，现在想起来啼笑皆非，你有这样的经历吗？
2.歌词怎样抄才好看还有一些好看的
3.我想写歌词，不知道要怎样训练一下呢？
那时候只要班级里有一个人有抄歌词本，那么这份歌词本必然争锋相抢，里面必然有非常多的那时流行的音乐，当然最好看的莫过于歌词名字，我那时看过很多同学的歌词名字非常的有个性，排版也很好，我记得那时我喜欢的歌是水木年华的，第一首歌词就是《在他乡》的。
那些年，我们抄写的歌词，现在想起来啼笑皆非，你有这样的经历吗？
1、首先熟记副歌部分，用笔记录主歌部分。
2、然后记录完毕后，将主歌部分歌词按照合适的格式排列好。
3、然后如果有不同的段落，可以用数字或者字母进行区分。
4、其次如果有英文和中文混合的歌词，可以标注好英文的翻译。
5、最后抄写完毕后，可以再次检查是否有错误或者需要修改的地方。
歌词怎样抄才好看还有一些好看的
抄歌词对于70后80后来说，真的是一件美好的回忆。
那时候谁家里有录音机都己经是一件很了不起的事，录音机是要放磁带的，每盒磁带都打印有一张歌词，我们当时听到那首歌好听，就把它抄在本子上。
我们每个人都有一个专门的抄歌本，抄歌本经常在同学间传阅。你抄我的，我抄你的。那时候有很多明星贴纸卖，谁唱的歌就在抄歌本那一页贴上相应的明星贴纸。
把歌抄好后，有空就拿出来唱。不会的又跟着录音机唱。星期天一班小伙伴，聚在一起学唱歌。抄歌本带给了我们童年满满的回忆。小时候虽然穷点，但精神上还是很快乐的。
我是一个70后对于抄写歌词当然不陌生了，记得上学的时候，那时每人一个小本本上面都是一首首不同的歌词，笔迹不同贴画不同，邓丽君的，小虎队的四大天王的等等，发现一首好歌遍互相传抄，加深了友谊，增加了的记忆，《再回首》、《外婆的澎湖湾》《范特西》、《爱的代价》、《冬天里的一把火》《珍惜》、《大海》等，一本歌本传遍所有好朋友，满满的友情传递着快乐无忧欢声笑语，一首歌词抄的是一份真情，一个歌本抄写了属于我们的年代，它给我们留下了多少珍贵的回忆，岁月泛黄了的歌词手抄本，您的还在吗
这个事记得太清楚了，那可是八九十年代我们上学最喜欢玩的内容之一。记得我们刚上小学四五年级的时候，就开始有这个爱好，那时候听歌的方式很简单，不是收音机就是录音机，还有上课时老师教的歌，我记得第一个抄的歌词是刘欢唱的《少年壮志不言愁》，然后就是《亚洲雄风》、《信天游》等，然后就是港台“四大天王”的唱曲，上面还会贴上一些漂亮的贴画，都是歌星。
我那个时候的歌本感觉比课本保存得还好，就是在我当兵之前，我还有自己的歌本，我们在抄歌本的时候，词一般来源于磁带里面的那些纸，还有班里互相传看的歌本，你抄我的，我抄你的，用来丰富自己的内容。
我记得那时候也不懂什么简谱，但是了为让自己的歌本显得很“专业”，我们还把简谱都给抄了去了，因为没学过那些“1、2、3、4、5”代表什么，但是感觉只要抄上，自己的歌本就与众不同，现在想想真是 搞笑 。
抄歌用的笔记本基本上都是塑料封皮那种，基本上纸张比较高，一本歌本抄下来，感觉还是比较珍贵的，里面的内容经过长时期的收集，看着还是非常漂亮的，那时候班里面如果学什么歌曲的话，大家把自己的歌本拿出来就行了，非常方便。
现在想想，那个时代真是美好，做一件可以做得很细很精致，小小的一本歌本是我们青春少年的美好记忆，可惜我的两本歌本现在已经找不到了，感觉非常遗憾，这些美好的往事见证了我们最好的时光！
是啊，我也曾有过这样的经历。从年轻时，我就喜欢歌词，觉得每一首歌词都那么美，都是诗，有很深的含义，于是就把喜欢的歌词抄写下来。起先，我抄在日记本上，后来发现与日记写在一起很不方便，就买个专门的本子抄歌词。平时和战友们拿着歌本唱，你也用，他也拿，很快我的“歌本”被用烂了。我只好又准备一本较厚的日记本，把原来旧歌本上的歌腾抄在新本上。可费了不少功夫！以后到了地方，遇到喜欢的歌，还是不断地往本子上抄。慢慢地，这歌本成了我自己的文物，直到现在还保留着。这个心爱的手抄歌本至少有五十岁了！
我觉得歌美不仅是好听，其实歌词更美。认真阅读歌词，细细品味其中味，越发感受到歌词的震撼力。大多数歌词都符合诗的韵律，顺口押韵，而且都有鲜明的主题。优秀的歌词很能感动人，再附上优美的旋律，滋润心田，净化灵魂。如今唱起儿歌，便有回到童年的感觉；唱起军歌，似又进入战斗过的部队生活，好像战友们还在身旁；唱起《歌唱祖国》，便会为祖国骄傲，更加热爱亲爱的祖国。我爱抄写歌词。
我是一直喜欢唱歌的，中学里也是文艺骨干，一直得奖。在后来参加工作以后也一直喜欢哼哼流行歌曲，那时候四大天王的歌曲、姜育恒、齐秦、邓丽君、王杰、毛阿敏、杭天琪、潘美辰等等歌星的歌曲流行什么就学唱什么。还摘抄歌词抄写的时候也不觉得累。晚上在电视上听人家点播的歌曲，也收听收（录）音机的歌曲，听得如痴如醉。少年和青年的时光就一天天无忧无虑、快快乐乐的过去了，如今转眼就进入了中年。感叹时光的飞逝，光阴似箭，日月如梭。但愿我们每个人且行且珍惜！
今年看起来土到掉牙的抄歌词，在90年代却是中小学生中最流行的一件事。不仅流行抄歌词，还流行在歌词旁贴上明星的贴画。今日再次翻出来，那都是满满的回忆啊。
那时的传媒还不发达，经济更不发达，学生们能够留下的零花钱屈指可数。动辄数十元一盒的磁带摆放在商场，我们只有巴望的份。可那时却又是流行音乐刚开始在内地绽放的时节，不管是收音机里传出的动人节奏，还是隔壁邻居家传出的“你那像那冬天的里的一把火.......”，都在不断缭绕着我们那颗好奇的心。
记得那时的磁带宣传包装纸上都会印有歌词，如果有同学带来一张磁带包装纸，那绝对是班上的明星人物，那些关系好的先借到的，会利用课间休息时间争分夺秒的抄下来，连上厕所都顾不上。那些借不到的，只有找已经抄好的同学借。
抄的时候格式排版会根据每个人的喜好来，有的同学会留下一些空白，有的同学则把两边留白，歌词抄在正中间，还有的同学会将歌词本斜着抄，别有一番风味。翻开任何一本歌词本，里面风格都不同。有的手巧的同学，会在歌词留白处画上一副画，或是描上几个字。当然，最多的还是贴上自己喜爱的明星的贴画。
那时比较流行的是香港四大天王，小虎队组合等。到现在印象还比较深的是郑智化，郑智化当年的《水手》很流行。记得是一个同学跟我说，郑智化是一个残疾人，没有了双腿。当时觉得他很了不起，身残了居然还可以成为歌手。
《再回首》《潇洒走一回》《茶山情歌》《忘情水》等等，都是比较受欢迎的歌，基本上都能哼上几句。
与抄歌词一起的，是在每首歌词旁贴上自己喜爱明星的贴画。有时手上零花钱紧张，没钱买喜爱明星的贴画，在抄这个明星歌词时，就会在歌词中间留一小片空白。等买到这个明星的贴画时，再贴到空白处。这些贴画面在今天看来像素和印刷质量惨不忍睹，那时却是最宝贝的东西。
今天的资讯，让我们想要什么音乐，想看什么信息，只要动动手指就可以了。而那段抄歌词的记忆，就更显得弥足珍贵了。
记得那一年我正在上初中。一个课间，我拿出心爱的歌词本翻弄着。心中高兴就随意哼唱起来。
我的好朋友小双和兰兰也凑了过来。我翻着歌词本，她们俩和我唱着。
谁知，不大一会儿，一班的女同学闻声而来，大家在一起，我看着歌词本，小双起头，大家一起唱。那场面不次于过年的联欢会。直到上课铃响大家才依依散去。
现在想起来，满满都是美好。曾经的花样年华伴着心爱的歌词本是那样的鲜艳夺目。
那时候，我们几乎一本。当时，不管是在收音机里还是在珍贵的录音机里，只要听到好听的歌就用小本记下来。
记得我的歌词本不仅仅是歌词，还贴有**明星的照片，是我从画报上剪下来的，把她们贴在歌词本上，特别是**插曲，我配上明星的照片，自己觉得是一绝，没事的时候就拿出来欣赏，心情好的时候还唱上几句。
记得我贴过方舒的，她回眸一笑，温柔中带着妩媚。也贴过刘晓庆的。
当时，那些**插曲太好听！后来又兴起了流行音乐。当时觉得特好听。什么“哗啦啦下雨了，看大家都在跑”，什么“小城故事多”，什么“月亮代表我的心……”等等。
知道今天，我还保留着我的歌词本。不为别的，只为保留一段流金岁月，保留曾经的青春和美好。
怎么说呢？从小到大，每到一个人生阶段，人们都忍不住回头看看过去的那个自己。
或嘲笑，或讥讽，惑感恩，想想自己的过去，怎么会这么傻呢？
其实，谁年纪小的时候不做点傻事呢？
当然，这是对现在的自己来说，但是对当年的那个懵懂少年来说，当年的自己可并没有认为自己是在做什么傻事，而是在做一件很酷，而且非常 时尚 的事，还记得当年，我们班的同学有的有几本歌词本，最主要的是，还会成为被羡慕的对象，那是很风光的事，当然，现在的你已经不会这么想了。
其实，每一个阶段遇到的事情不尽相同，我们每次回头的时候都会觉得过去的那个自己很傻很傻，就如10岁看9岁那年，会觉得自己好傻，16岁回头看15岁的自己，会觉得自己好傻，20岁回头看18岁的自己觉得好傻，30岁回头看25岁的自己，当时也会觉得好傻，进入不惑之年之后，40岁的自己，回头看30岁的的自己，也一样的傻，所以很多事不能回头，更不能用现在的自己去评论过去的自己，因为那个傻傻的自己很天真，很可爱，是现在的我们回不去的过往，值得在心中万分珍惜，因为那是自己。
还记得那首追梦人吗？让青春吹动了你的长发，让它牵引你的梦，不知不觉这城市的 历史 已吸取了你的笑容，就带不回那个过去的自己。
在我高中语文书的背后，有一首《走过咖啡屋》的歌词，是我自已抄的。但歌词却是我的同桌一字一句告诉我的。
这个告诉我歌词的同桌，是我高中的一位女同学，她的名字已经不记得了。因为开学几个月后她就转学走了。时间太久远了。
那时候刚开学，我和我的同桌坐在第一排。我们是同桌，但在抄歌词以前从来没说过话。
每天上学我来得比她早，我总是把我这面的课桌擦干净，而她那面的课桌上却是布满灰尘。
她总是在上课铃声即将想起的时候跑进教室，她默默擦去桌上的灰尘，悄悄的坐下听课，没有丝毫埋怨我的意思。
直到有一天下课后，好像是课间十分钟，我正在做题。她一边做题一边小声唱着这首歌，我当时不知道这首歌的名字，就是听见好听。
我忍不住问她：“这是什么歌？真好听！”
她大方的回答：“《走过咖啡屋》，好听吗？我给你唱一遍。”
我点点头。这是我们开学以来的第一次说话。
于是，她就开始小声的给我唱这首《走过咖啡屋》。
“每次走过这间咖啡屋，我就慢下了脚步。我们初次相识在这里，揭开了相约的序幕。……不知道何时再续前缘，让无限思念向你倾叙。……”
她唱得声音很低、很慢，唱得很好听，我快速的写下了这首歌词。
后来，只要我来得早，我就把课桌都擦干净了，她也不吃惊，还是像以前那样悄悄的坐下来听课，只是脸上露出了一点淡淡的微笑。一切还是那么平静、那么正常。
再后来，她就转学了，我们再也没见过面。
那时都是歌词配着贴画
我想写歌词，不知道要怎样训练一下呢？
首先我觉得得找一本好看符合你自己审美的本子来进行抄写，歌名和歌手可以按照自己的想法设计的别出心裁一点，你就想着把它做成你喜欢的手帐的样子一定可以做好的，加油！
满意的话请纳哟，谢谢～
基本作词手法--平铺直述
P/S:我强调一点,歌词的格式与押韵是很重要,不过不能为了格式而模式化,为了押韵而堆砌词藻,流行歌词不是汉语言文学,文章写的华丽当然好,但歌词还是要笨拙点儿好,把意思交待清楚,让别人一看就能懂,这才是流行歌词
P/S:继续,到了音乐的高潮部分,一首好听的歌,旋律总是跟着歌词的表述来起起落落,尤其是目前流行歌坛,也是先词后曲的居多,怎样充分表达出自己的内心思想,是一个学问,
这个只能意会不能言传,好了,重点分析这一段的歌词,多看几遍,你就会发现,这一段是一个总结性的发言,意思就是说前面那两段只是一个引子,引出来"爱情只能有一个结果,我
知道你不爱我了",词作者继续组织语言,围绕你不再爱我这个主题来构思表达.
2.歌词创作之用意境杀死你---浅谈方文山类的歌词作品
作品举例:千里之外
方文山有很多作品被JAY迷们所称赞,像<<爱在西元前>>,<<东风破>>等等,这次只选了这
首最近很红的歌来分析一下,总体上来把握/概括住他的作品中的一些个人特点,这首歌是
中国风的音乐,新手也许不太了解什么是中国风音乐,其实最简单粗俗的说法,就是中国的
五声调式音乐与欧美的RNB风格相结合的曲风就叫中国风,那么理论上专业人士又是怎么
来解释的呢？问的好，我至今也没看明白专业人士对中国风音乐的通俗表达！^_^,理论
更看不懂了，呵呵，不过，这并不防碍我们在歌词方面的创作,从我个人的观点来说,方
文山的词,整体意境非常的好,达到了别人难以企及的高度,但在歌词的局部细节上的用词
表达,有些都是硬伤,大多数根本都经不起推敲,所以他称不上歌词的写作大师,只能被称
为成功的流行歌词作者......
屋檐如悬崖 风铃如沧海 我等燕归来
时间被安排 演一场意外 你悄然走开
故事在城外 浓雾散不开 看不清对白
你听不出来 风声不存在 是我在感慨
P/S:好,我们把这一段的词展开来看,开头"屋檐如悬崖 风铃如沧海"?你理解啥意思吗,呵
呵,我是不懂,只听说过时间如沧海,风铃如沧海真的是第一次看到,屋檐如悬崖更是可笑,
做梦写的吧,把屋檐变成悬崖,纯粹写的离谱,追求意境是好的,但有时起的效果反而是过
犹不及,希望新手们能学其精华而别学他写的不好的地方....
好了,我们往下看,整体的这四行,表达是什么意思呢,第一句,是说我在等你,第二句是我
们为什么分开的,第三句,往事已经成为了故事,第四句,是说我还在回顾我们的过去,整体
看一下词作者的写作手法,这才是高手的意境表达,仔细品味一下,你觉得有什么不对吗?
什么?很正常?每一行都能马上理解吗?......那说明,你的思维逻辑比正常人更跳跃,更开
阔,更活泛,你不多练习写这类的词,简直是屈才,^_^
我大概谈一下个人见解,这是一个相对的思维跳跃性的写法,也就是突出意境的写法，歌
词省略了一些不太主要的前后关系,因果关系,主谓关系等等常见关系的语句,连词和代
词,在有限的字数里面,使所表达的内容更多,意思与想法更多.而为什么又是相对的呢,不
难理解嘛,如果是前后意思都是绝对独立的话,鬼才能看明白,歌词通篇写的是啥意思,呵
呵.词作者已经把他想要表达的,用这短短几句话概括住了,表达出了很多的内容,有写实,
有写景,有比喻,有感慨,而且词非常的押韵,相反,如果是你要用这有限的几行字,最多能
表达出什么来呢?自己尝试着写写,我虽然也能把意思表达清楚,但短短的几行,所表达出
的内容信息,最多能达到方文山的一半,比如我把这一段当中的一行，用自己的手法写一遍，然后跟方文山的比比
故事在城外 浓雾散不开 看不清对白
故事很无奈 聚散在城外 情浓化不开
好了，现在大家能看的出有何不同了吧，呵呵，相同的字数，相同的格式，相同的意思，虽然我的更通顺，字面意思别人一看就懂，更符合大多数人的欣赏理解能力，但意境表现力就弱了很多，短短一行字，表达出来的内容也比方文山的少了一点，一行差一点，如果写十行的话，大家想想看，要差方文山多少呢？^_^这个就是歌词写作水平的更高阶段----用几行字,几句词,表达出别人罗嗦了半天也没能说明白的话,写出你的意境来,让人不用细看,也能体会到你所要表达展现给别人看的东西,而不是让别人跟着去费心思瞎猜,这就是文字的内涵,需要你站在更高的水平线上，仔细推敲，写出来后，还要站在旁观者的角度，审视一下，是否能被别人所理解，很多人都说自己的作品很有内涵,具体有没有,只有看过才知道,一看就明白的,那叫俗,琢磨一下就明白的,那是有水平,经的起推敲的,那是语言大师,让人看不懂,想不明白的,那是搞甲骨文的^_^
梦醒来 是谁在窗台 把结局打开
那薄如蝉翼的未来 经不起谁来拆
P/S:好了,这两句非常的短,目的是为了承前启后,"梦醒来 是谁在窗台 把结局打开",把结局打开,我们常用把.....打开,而打开结局,你打的开吗?呵呵,虽然字面意思不是很通,但整个的意思,通过前后句,大家还是都能理解,这个用语也不必较真，如同下面这句"那薄如蝉翼的未来",词作者显然是刻意回避一些通俗的语言,而选择用一些意思相近,但口语不会这么说的句子,有些语句需要特殊的修饰,有些语句需要大白话,这个需要根据作品写作初衷而定,这个作品既然定格的是中国风,当然是靠近古典唯美用词好一些,多用一些不常用的修饰语句,也不是败笔,用好了还能给作品加分呢,呵呵总体来说,这一段马马虎虎,似懂非懂,意境也到了,大概意思也能理解,就是说梦醒了,回到现实中来了,美好的念头破灭了........
我送你离开 千里之外 你无声黑白
沉默年代 或许不该 太遥远的相爱
我送你离开 天涯之外 你是否还在
琴声何来 生死难猜 用一生 去等待
P/S:好了,最精彩的部分来了,方文山的词虽然在零星局部有不少毛病,但在精章出现的地方,他的词也跟着显现出他的与众不同了,显出了大师风范,与音乐相应生辉,"你无声黑白",粗看,觉得不通,仔细琢磨一下,我们知道以前的**是黑白镜头的,通过这个黑白,来联想前后整个这一段的词,你就会感受到一组二三十年代的**画面扑面而来,我想那个年代分手的场面,也不过是如此吧,无非就是你送我,我送你的,来回送,^_^歌词是不是很古朴,与中国风的音乐主题很配?^_^,虽然"你无声黑白",怎么看,都是一个病句,但考虑到歌词在音乐中的字数限制,以及韵脚的限制,这个病句倒是可以被接受的,因为它确实是起到了它独有的作用,通过这一句,带给了别人丰富的想象力,也给作曲者提供了很大的创作灵感。歌词整体得到了升华,意境表达的非常完美.....
RAP:
闻泪声入林 寻梨花白 只得一行 青苔
天在山之外 雨落花台 我两鬓斑白
闻泪声入林 寻梨花白 只得一行 青苔
天在山之外 雨落花台 我等你来
P/S:寻梨花白,不是很理解,估计这一段rap是应景之作,整个段落的前后语句意思,不连贯,我也没搞明白,大概意思就是我一直在寻找一个能够代替你的人,结果找的人不如你,
发现美女你不可替代,还是要回头找你^_^
一身琉璃白 透明着尘埃 你无瑕的爱
你从雨中来 诗化了悲哀 我淋湿现在
芙蓉水面 船行影犹在 你却不回来
被岁月覆盖 你说的花开 过去成空白
P/S:这一段,明显比第一段的那四行弱,无论是写作意境,意思表达上,我想每个人基本上都能看的出来，这些都是生拉硬套的词句,就不再分析评述了,这一段显然是为了歌曲的
行进安排的需要，而刻意增补的一段.味同鸡肋，如果单独把这一段独立拿出来欣赏的话，建议可以当垃圾掉.......
好了,通过上面的分析,相信你已经大概掌握了方文山一些歌词的特点,相信只要自己多加
练习,一定会有所成就的,呵呵,如果还想学习某个人的写词手法,不妨跟我一样，将你喜
欢的那个人的词,分成段落,照着我的分段评述法,自己一段一段的研究,相信会有更大的
收获,先写到这里了,下一篇再写写个人的一些作词小经验，如何能把自己的词，写的能让更多作曲者争先恐后的来作曲^_^.......
通过前面两篇的教学举例,我想歌词新手们多少对歌词写作有所了解了吧,可能有人说,我现在多少知道怎么写了,但我还是不清楚歌词的格式怎么来划分,一段歌词要写多少行?多
少字?写出来的东西,专业的会给我作曲吗?我感觉没有东西可写,大脑一片空白,无从下笔,怎么办?呵呵,好了,这些最基本的问题,看下文^_^
(一)怎样给流行歌词定主题,怎样分段
对现代流行歌词而言,好的题目无疑是歌词成功创作的一半,起码会吸引很多眼球,名字看
个人的喜好了,至于爱大米爱虾米还是狼爱羊啥的,还是起个其他稀奇古怪的名字,自己看
着弄吧,呵呵,但题目或歌词主题定下来以后,围绕组织的内容上,就要有所选择了,歌词新
手们最大的毛病,基本上就是写到哪儿算哪儿,从来不站在作曲者的角度来看问题,其实歌
词新手们的作品都能被谱成曲吗?回答当然是肯定的,这个就跟只要不是哑巴就能录音出
唱片一样,只要你写的是句人话,就能给你做成歌,呵呵,但为什么,很多作曲人都不愿跟歌
词新手们合作呢,这就是跟创作着的态度与写作水平有关了,如果你单纯是写着玩儿的话,
别人有时间当然可以陪你玩儿,随便谱个曲,歌红了当然好,不红也玩儿的高兴(从走红的
概率来说,亿万分之一),但要想达到更高的要求,让更多的专业作曲的人,来跟你合作,就
要自己来端正态度了,毕竟别人来跟你合作,最终目的是能够写出流行的经典作品来,而不
是跟你一块儿瞎玩儿浪费时间的,所以歌词新手们,自己本身要多学多练才行,这才是基本
的成功之道.
好了.说道歌词的分段,这个嘛,就跟小学写作文一样,无非作文要求至少五百字,^_^,分段
自然是要让别人看的更明白,能够更好的跟着你的思路走,而不是越看越茫然,不信我把这
篇文章不分段落的拿给你看,估计你头早就大了,还有心情看吗?呵呵.相信你知道该怎么
来分段了吧....
(二)一段歌词需要多少行?多少字?
这个嘛,还真没固定的要求,从我个人的定义来说.一段流行歌词就是要写清楚四句话,把
这四句话分成意思上下关联的四行,这就组成了一段歌词,而为什么是写意思上下关联的
四句话呢?这个跟通常的流行歌曲的作曲方式有关,如果这四句话,意思不是上下关联的
话,又会有哪个作曲的人费劲心思,用音乐的形式,把歌词上下的意思表达的关联呢?除非
你给钱,呵呵,站在作曲的角度,一段写四句话词,是最好谱曲的,通常情况下,就算你一段
歌词就写了两句话,三句话,甚至五句,八句话,而当作曲人把你的歌词谱成曲后,最终定稿
整理出来的,依然还是四句分一段,不同的只是把你先前多写的几行合并了,或着独立再分
一段,又或者是把你少写的几行,通过拆开一行的几个字,甚至再增加几个字,以达到多出
一行或两行的目的而已,呵呵.
至于每一行的字数要写多少,现在你就该清楚的知道了吧,这个真的没有什么限制,可长可
短,也可以固定字数,但是有一点需要注意的是,你第一段的格式,字数,韵脚,定下来以后,
通常第二段歌词也会参照第一段的模式来写,字数上就要开始学会控制了,相差不能太多,
这个是跟流行歌曲的作曲方式有关系,希望歌词新手们注意一下.切记,作曲的人里面,也
不是个个都是高手,什么?你就不喜欢被束缚,就愿意第二段与众不同,就指望高手来给你
作曲?%#&......那还是等你成为真正的歌词创作高手再说吧,^_^开始阶段大家首先按照
大多数歌词的写作标准要求,把正常的歌词写好了就行了......
(三)流行歌词段落之间的行进关系
我们知道,歌词是由每一段的小内容组成的,这个跟作文的概念基本上是一样的,作文有许
多的写作手法,而歌词也同样有多种写作手法,道理都是相通的,作文开头几段,写一些小
故事,或写一些生活琐事,结束时就会来个总结性发言,来个透过现象看本质,^_^,歌词也
是这样的,如果清朝八股文写作是当时写文章的标准的话,流行歌词其实也是有相似的轨
迹可寻,以下是个人的经验,新手们可以参考一下
(四)现代流行歌词写作之八股文^_^
A,B代表你写了歌词的头两段,这A.B两段歌词起的作用是什么呢?就是跟作文的概念一样,
说事情,把事情的来龙去脉说清楚它,通过我给的定义,一段歌词基本上就是四句话,那么
A.B两段歌词相加,也就是要在八句话里面,把一件事情基本讲清楚了它,呵呵,歌词新手们
懂了吧,八句话说清楚某件事情或某个内容,难度说大不大,说小也不小^_^....
C,代表承上启下的一段歌词,这段歌词可要,也可不要,看个人需要而定,有的人喜欢交待
完事情后,直接就奔主题而去,而有的人会再罗嗦两句,才过渡到主题上来,呵呵
D,E,歌词的中心段落,也是现代流行歌词的精髓部分,歌词整体的好坏就看你这两段写的
咋样了,这个就相当于作文里的总结了,要无限上纲,要勇于发表个人观点和总结,勇于发
表个人的牢骚,呵呵,对于这两段的歌词,有的词作者,通常会转换一下写作的格式,字数,
或韵脚,来区分它们与开头部分的不同,这个也是因人而异,看个人的喜好,具体到观点的
表达是怎么写出来的呢,这个就是通过前面ABC那几段歌词推导出来的,你前面写的歌词,
让人觉的可信,那么这个最后总结也是理所当然的,你前面写的信口开河,最后的总结肯定
也是胡说八道,呵呵,当然,有时用一段歌词也能概括了你想要表达的思想,那么后一段也
可以不写
F,这段歌词也是可要可不要的,看个人需要而定,如果需要的话,一般是与AB两段相同的写
作格式韵脚,作用就是把AB两段所说得事情,内容再补充一下,让别人把故事内容更能理解
透彻,有时F段的作用,是把DE与AB两段融合一下,使它们更有关联性.....
好了,基本上整个流行歌词就是这么一个结构弄出来的,(P/S:怎么少了两股?),靠,你以为
你真的活在清朝啊,呵呵,少了你可以自己加嘛,也没人拦着你,^_^通过我介绍的以上内
容,你回过头去再对照所有你所熟悉喜欢的流行歌词,瞅瞅看,是不是歌词的模样,概念,基
本上都与我介绍的大差不差^_^,方法告诉你了,写的好坏可要看你的本事了
(五)怎么激发自己的创作灵感,提高自己的写作水平
1.爱情当然是不变的主题了,新手们写词,最好从这方面入手,失恋,热恋,三角恋,自恋,变
态恋,总之随便
2.不写爱情,就写自己的梦想.梦想题材也那么多,你写一辈子也写不完,呵呵
3.参考借鉴别人的歌词主题,自己再写,虽然天下文章是一大抄,但最终还是要看你个人的
写作水平了,一个人一个感觉,这个也是一个很好的学习比较各自作品的方式.有时间,多
去一些歌词网站,论坛转转,发表文章啥的,既能涨涨人气,也能学学知识,两不耽误,赶巧
还能找到一个固定的作曲搭档呢^_^
4.多看文学书,多读报纸,书到用时方恨少,自己写的内容空无一物,肯定是上学时不好好
学习造成的,^_^,报纸更是一个题材库,留心一下,处处内容都可以作歌词的写作题材
5.多听一些自己听不懂的外文歌曲,肯定收获灵感,收获感动,就算外语歌唱的是"可怜可
怜我,给我个馒头吃吧",你照样会被他的演唱所感动的写下,"我爱你,没有你,我不能活",
这么经典的歌词来^_^
6.利用时间/空间/环境,对个人内心世界的影响来创作,有的人喜欢在深夜创作,那时他才
会文如泉涌,彭湃,有的人喜欢在白天创作,因为那时他才能找到更多的生活素材,才
会言无不尽,总之调整自己的时间,安排一个自己喜欢的写词环境,也是一个不能忽视的问
题.
7.多拿一些已有的流行歌,去掉歌词,自己再填词,这个为什么要放最后说呢,因为这个方
法让你了解学习歌词的语言结构,格式押韵等等,会起到一定的帮助作用,强化你歌词写作
基础的东西,但对提高你的歌词写作水平,个人认为反而是有害无益的,因为站在歌曲创作
者的角度来说,受欢迎的流行歌曲,原版歌词已经跟音乐水融了,你的再度创作,只会
比它差,这个结果,有时只会打击自己的自信心,而一些垃圾歌曲,你拿过来写,也没有多大
意义,拿国外的歌曲套上词,需要有更高的流行歌词写作水平才行,因为汉语与其他语种在
发音上有着根本区别,要想写出神韵来,恐怕不是一两年的功夫所能做到的,就算我们拿港
台音乐来比较,如果你看粤语填词与国语填词,你就会知道,它们根本是不同的,这就是发
音与语言造成的,而现在再牵扯一个各个地区的流行音乐所存在的差异,所以可以想象,这
可不是新手们提高水平的捷径啊,呵呵
作流行歌词的几个需要注意的问题
(一)怎样给流行歌词定主题？怎样分段？
歌词新手们最大的毛病，基本上就是写到哪儿算哪儿，从来不站在作曲者的角度来看问题， 其实歌词新手们的作品都能被谱成曲吗?回答当然是肯定的，这个就跟只要不是哑巴就能录音出唱片一样，只要你写的是句人话，就能给你做成歌，但为什么很多作曲人都不愿跟歌词新手们合作呢？这就是跟创作者的态度与写作水平有关了。如果你单纯是写着玩儿的话，别人有时间当然可以陪你玩儿，随便谱个曲，歌红了当然好，不红也玩儿的高兴，但要想达到更高的要求，让更多的专业作曲的人，来跟你合作，就要自己来端正态度了，所以歌词新手们，自己本身要多学多练才行，这才是基本的成功之道！
好了，说到歌词的分段，分段自然是要让别人看的更明白，能够更好的跟着你的思路走，而不是越看越茫然，不信我把这篇文章不分段落的拿给你看，估计你头早就大了，还有心情看吗?呵呵，相信你知道该怎么来分段了吧。
(二)一段歌词需要多少行?多少字?
这个嘛，还真没固定的要求。从我个人的定义来说，一段流行歌词就是要写清楚四句话，把这四句话分成意思上下关联的四行，这就组成了一段歌词，而为什么是写意思上下关联的四句话呢?这个跟通常的流行歌曲的作曲方式有关。如果这四句话，意思不是上下关联的话，又会有哪个作曲的人费尽心思，用音乐的形式，把歌词上下的意思表达的关联呢?除非你给钱，呵呵……站在作曲的角度，一段写四句话词，是最好谱曲的，通常情况下，就算你一段歌词就写了两句话，三句话，甚至五句，八句话，而当作曲人把你的歌词谱成曲后，最终定稿整理出来的，依然还是四句分一段，不同的只是把你先前多写的几行合并了，或着独立再分一段，又或者是把你少写的几行，通过拆开一行的几个字，甚至再增加几个字，以达到多出一行或两行的目的而已。
至于每一行的字数要写多少，现在你就该清楚的知道了吧？这个真的没有什么限制，可长可短，也可以固定字数，但是有一点需要注意的是，你第一段的格式，字数，韵脚，定下来以后，通常第二段歌词也应参照第一段的模式来写，字数上就要开始学会控制了，相差不能太多，这个是跟流行歌曲的作曲方式有关系，希望歌词新手们注意一下，切记！作曲的人里面，也不是个个都是高手，什么?你就不喜欢被束缚，就愿意第二段与众不同，就指望高手来给你作曲？ 那还是等你成为真正的歌词创作高手再说吧……开始阶段大家首先按照大多数歌词的写作标准要求，把正常的歌词写好了就行了，然后循序渐进逐步做到更好！
(三)流行歌词段落之间的行进关系
我们知道，歌词是由每一段的小内容组成的，这个跟作文的概念基本上是一样的，作文有许多的写作手法，而歌词也同样有多种写作手法，道理都是相通的。作文开头几段，写一些小故事，或写一些生活琐事，结束时就会来个总结性发言，来个“透过现象看本质”，歌词也是这样的，如果清朝八股文写作是当时写文章的标准的话，流行歌词其实也是有相似的轨迹可寻，以下是个人的经验，新手们可以参考一下 。
(四)现代流行歌词写作之八股文
A、B代表你写的歌词的头两段，这A、B两段歌词起的作用就是跟作文的概念一样，把事情的来龙去脉说清楚它，通过我给的定义，一段歌词基本上就是四句话，那么A、B两段歌词相加，也就是要在八句话里面，把一件事情基本讲清楚了它，呵呵，懂了吧，八句话说清楚某件事情或某个内容，难度说大不大，说小也不小。
C，代表承上启下的一段歌词，这段歌词可要可不要，看个人需要而定。
D、E，歌词的中心段落，也是现代流行歌词的精髓部分。这个就相当于作文里的总结了，要无限上纲，要勇于发表个人观点和总结，勇于发表个人的牢骚，呵呵。对于这两段的歌词，有的词作者，通常会转换一下写作的格式，字数，或韵脚，来区分它们与开头部分的不同，具体到观点的表达是怎么写出来的呢，这个就是通过前面ABC那几段歌词推导出来的，你前面写的歌词，让人觉的可信，那么这个最后总结也是理所当然的。 当然，有时用一段歌词也能概括了你想要表达的思想，那么后一段也可以不写 。
F，这段歌词也是可要可不要的，看个人需要而定，如果需要的话，一般是与AB两段相同的写作格式韵脚，作用就是把AB两段所说得事情，内容再补充一下，让别人把故事内容更能理解透彻，有时F段的作用，是把DE与AB两段融合一下，使它们更有关联性.....
(五)怎么激发自己的创作灵感，提高自己的写作水平
1.爱情当然是不变的主题了， 新手们写词，最好从这方面入手，失恋，热恋，三角恋，自恋……总之悉听尊便。
2.不写爱情，就写自己的梦想。梦想题材也那么多，你写一辈子也写不完，是吧？
3.参考借鉴别人的歌词主题，自己再写。虽然天下文章是一大抄，但最终还是要看你个人的写作水平了，一个人一个感觉，这个也是一个很好的学习比较各自作品的方式。有时间，多去一些歌词网站，论坛转转，发表文章啥的，既能涨涨人气，也能学学知识，两不耽误，赶巧还能找到一个固定的作曲搭档呢。
4.多看文学书，多读报纸，书到用时方恨少，自己写的内容空无一物，肯定是上学时不好好学习造成的。 报纸更是一个题材库，留心一下，处处内容都可以作歌词的写作题材。
5.多听一些自己听不懂的外文歌曲，肯定能收获灵感、收获感动。就算外语歌唱的是"可怜可怜我，给我个馒头吃吧"，你照样会被他的演唱所感动的写下，"我爱你，没有你，我不能活"，这么经典的歌词来。
6.利用时间、空间、环境，对个人内心世界的影响来创作。有的人喜欢在深夜创作，那时他才会文如泉涌，彭湃，有的人喜欢在白天创作，因为那时他才能找到更多的生活素材，才会言无不尽。总之调整自己的时间， 安排一个自己喜欢的写词环境，也是一个不能忽视的问题。
7.多拿一些已有的流行歌，去掉歌词，自己再填词。这个为什么要放最后说呢？因为这个方法让你了解学习歌词的语言结构，格式押韵等等，会起到一定的帮助作用，强化你歌词写作基础的东西，但对提高你的歌词写作水平，个人认为反而是有害无益的，因为站在歌曲创作者的角度来说，受欢迎的流行歌曲，原版歌词已经跟音乐水融了，你的再度创作，只会比它差，这个结果，有时只会打击自己的自信心，而一些垃圾歌曲，你拿过来写，也没有多大意义，拿国外的歌曲套上词，需要有更高的流行歌词写作水平才行，因为汉语与其他语种在发音上有着根本区别，要想写出神韵来，恐怕不是一两年的功夫所能做到的，就算我们拿港台音乐来比较，如果你看粤语填词与国语填词，你就会知道，它们根本是不同的，这就是发音与语言造成的，而现在再牵扯一个各个地区的流行音乐所存在的差异，所以可以想象，这可不是新手们提高水平的捷径啊，呵呵 。
写歌词不等于写诗词。诗词自由度高。而歌词要受旋律控制。
因词而写曲，或因曲而配词。都要尝试。
写有感情的歌，一样要注意对细节的描写。
个人认为看**是给你灵感最好的方法。还有做音乐写歌词，做任何事情都要投入感情。
第一忌，语言不精练、不优美；
第二忌，节奏和音韵不合；
第三忌，语言深奥晦涩或单纯说教；
第四忌，结构混乱；
第五忌，平平淡淡没有高潮；
第六忌，有糟糕的谐音。（
