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2.快乐的六一作文600字
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4.快乐的六一作文
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快乐的六一的写作示例如下：
今天是六一儿童节的前夕，我们在班级中举行了一次“班级狂欢会”，由我来担任主持人。
第一个节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号，“卟，卟——卟……”，那低沉的声音有些奇怪，像人在打嗝儿，我们全班同学不约而同地哄堂大笑起来。
鲍彦蓉的乐器是二胡，她十分优雅地坐下，很有范儿的一抬手，的《》便从鲍彦蓉的手中流泻出来，拉的真不错；杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》，清脆、婉转。
其他同学的表演也一样精彩：有的表演魔术，有的表演课本剧，男孩儿竟然演女孩儿，真让人“大跌眼镜”。最让我印象深刻的是抢凳子这个游戏。
游戏规则是：如果有6个人玩，那么就拿5个凳子，然后放一段音乐，不定时的暂停，没坐在凳子上的人出局，在搬掉一把椅子。“开始游戏！”我偷偷的地按了暂停，谁知几个同学，一时没反应过来，愣在那儿不知所措，过了十秒，才开始抢凳子，看得我忍俊不禁。
最后一个节目，是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男生们都蜂拥上来，准备“看鬼”。开讲了，“求求你，帮我缝个头吧！求你了！小妹妹啊……”我用颤抖的声音说着，还将手往空气中乱挥，吓得他们直叫。
这真是一个充实的狂欢会，我相信，这一定会成为我和同学们美好的回忆！
快乐的六一儿童节应该由以下几个方面来描述：家庭互动、社区活动、学校庆祝、游乐园或公园游玩等。
一、家庭互动
六一儿童节与家人在一起是重要的庆祝方式。可以在这一天为孩子们心早餐，制作美味蛋糕等等。家长和孩子们还可以一起做手工，用彩泥、纸张、线条等各种材料创造出自己想象的模型或者角色，让孩子们发挥创意、锻炼动手能力。
二、社区活动
在社区方面，很多地方都会举办各种形式的活动，如游戏、比赛、表演等。这些活动既能够丰富孩子们的生活，又可以增强社区居民之间的友情。
三、学校庆祝
在学校方面，老师们通常会组织庆祝活动。有文艺表演、运动场游戏、趣味比赛等等。这些活动既可以让孩子们放松身心，也可以让他们增长知识和技能。
四、游乐园或公园游玩
孩子们最喜欢的方式之一就是到游乐园或公园玩。六一儿童节当天，很多游乐园和公园会有一些特别的活动，如互动游戏、音乐会等。孩子们可以与家人或朋友一起体验游乐设施、参加互动游戏等，尽情享受儿童节的欢乐。
拓展知识：
六一儿童节作为一个重要节日，近年来也得到了更多的关注。除了传统的家庭庆祝、学校庆祝之外，还有各种线上和线下的儿童节活动，在实现快乐的同时也起到了一定的教育意义。
同时，也需要引起大家对儿童权益保护和发展的重视。积极倡导关心儿童、关爱儿童，为全面建设小康社会、实现民族复兴奠定基础。
快乐的六一写话二年级
篇一：欢乐六一演讲稿
欢乐六一，幸福成长
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
六一是红领巾的节日！
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！
六一是全世界儿童共同期待的美好日！
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望,父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们
创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
我希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
谢谢！
篇二：六一儿童节演讲稿：快乐的儿童节尊敬的老师、亲爱的少先队员们：
你们好!
六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意！
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。我们就是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿，因为进取向上是我们的真实写照。
今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿，欢庆自己的节日，心中感慨万千，成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次，我们享受着春风化雨的关怀;无数回，感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起，我们的影子在不断伸长，脚步匆匆却那么坚定，点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试，构建着丰厚的知识大厦，打造着我们的道德基石。
光阴似箭，弹指一挥间，一切都已经化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师们便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诉自己：我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我下定决心要认认真真学习、踏踏实实做人。全体少先队员们，我们是祖国的未来和希望，深知自己肩上的重任。因此，我们郑重承诺：在老师父母的教育关怀下，加强思想道德修养，养成良好的习惯，努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者，为建设我们伟大的祖国，时刻准备着!
同学们，就让我们一起努力学习吧 !是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋里，让我们踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。为少先队的未来而努力!为中华之崛起而读书!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!
一学期的努力即将结出丰硕的果/实，留给我们的是紧张而激烈地复习。同学们，学习是我们对知识的渴求，也是我们现阶段的目的。人生出万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富，就是生命。知识越多，人就活得越有价值。所以，我们要抓紧最后的几个星期，把时间读用在期末复习上，争取取得更好的成绩，以回报关心和爱护我们的家长和老师们。
此时此刻，就让我代表学校全体少先队员，感谢在这个节日里仍然辛勤工作的`全体老师，感谢您们为我们精心组织了这次庆祝活动，更感谢您们对我们的教育。难以忘记您课堂上那生动细致的讲解，严厉动情的教育，难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景?在我们取得成绩的时候，您总是告诉我们不要骄傲，继续努力;在我们犯错误时，您总是教育我们知错就改。今天是我们快乐的日子，可是我们却深深懂得，这也是您最辛苦的时候。老师们，您们辛苦了!我们深知，千言万语难以表达我们对您的感激。一切的感激就让我们用自己的行动来表示。我们一定不辜负您们的希望，好好学习，以优异的
成绩，高尚的品德来作为对您们的报答。让老师们辛苦播下的在我们的身上开花结果。
篇三：快乐六一__国旗下演讲稿弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周今天是是全国的孩子们最期待、最愉悦的一天——六一儿童节，首先我想道一声，小朋友们节日快乐！大家知道六一儿童节的来临吗？在1949年之前，世界上的许多国家就有了儿童节，1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节，在那时每个国家的儿童节的日期都不大一样。直到 1949年的11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节，也就是现在我们所说的“六一国际儿童节”。
今天让我们要用自己的行动满足家长一个愿望，当然是在你的能力所在范围之内，比如送给父母一个拥抱、一个甜美的微笑，发自内心的对他们说声“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们！”同时努力做到不让父母生气，即使父母的想法、做法与我们有冲突，也要想法说服自己，做一个孝顺的好孩子。
同学们，以前一直都是父母为我们过六一，今年就让我们用感恩为六一添彩，过一个更有意义的儿童节吧！
篇四：快乐六一__国旗下演讲稿主持人：
（合）安阳市北关区永安东街小学第12周升旗仪式现在开始。 女：我是三五中队的（ ）
男：我是三五中队的（ ）
（合）今天的升旗仪式由我们来主持。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
再过几天，就是“六一”儿童节了，那是个充满幻想的日子，那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。今天，我们演讲的主题是《快乐六一，感恩父母》。
第一项，国旗下演讲掌声欢迎。
演讲一：
六一儿童节就要到了，这是全国的孩子们最期待、最愉悦的一天，当我们着朝家长要新衣服、新玩具、更多的零花钱，逼着他们带我们出去玩的时候，你有没有想过父母抚养我们长大所付出的艰辛，有没有想过父母那伟大无私的爱，有没有想过要感恩父母呢？
演讲二：
我们今天的生活绚丽多彩，面对这美好的生活，我们是不是要学会感恩呢？当你坐在饭桌前吃着香喷喷饭菜时,你是不是想到父母付出的心血，想用自己的实际行动来回报他们呢?
演讲三：
今年的六一恰逢周一，想到往年的六一都是家长为我们忙碌，今年，我们是不是可以换种方式，带着一颗感恩的心，过一个有意义的六一呢？因此，我代表三五班全体同学向全校同学发出倡议：
演讲四：
1、六一不向父母要礼物，要用自己的行动满足家长一个愿望，当然是在你的能力所为范围之内。
2、六一送给父母一个拥抱、一个甜美的微笑，发自内心的对他们说声“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们！”同时努力做到不让父母生气，就是父母的想法、做法与我们有冲突，也要想法说服自己，做一个孝顺的好孩子。
主持人：
同学们想听听爸爸妈妈们过去是怎样过六一的吗？
……
今天就请来了我们的爸爸妈妈来为我们讲一讲他（她）们的六一。掌声欢迎。
家长自我介绍，说自己的六一
主持人：
我们的演讲完毕，谢谢大家！
同学们，以前一直都是父母为我们过六一，今年就让我们用感恩为六一添彩，过一个更有意义的儿童节吧！在此，衷心祝愿同学们节日快乐！
主持人：
第二项，介绍旗手事迹。
第三项，下面请旗手到位。
升国旗，奏国歌，全体立正，敬礼。……礼毕。 第三项，请史老师讲话。
第四项，请值周老师总结上周值周情况。
第五项，本周值周领导是（
第六项，本周升旗仪式到此结束，请各中队整队有序带出。 值周老师是（ ） ）、（ ）
篇五：快乐六一 国旗下演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《快乐六一，感恩父母》
六一儿童节就要到了，这是全国的孩子们最期待、最愉悦的一天，当我们着朝家长要新衣服、新玩具、更多的零花钱，逼着他们带我们出去玩的时候，你有没有想过父母抚养我们长大所付出的艰辛，有没有想过父母那伟大无私的爱，有没有想过要感恩父母呢？我们今天的生活绚丽多彩，面对这美好的生活，我们是不是要学会感恩呢？当你坐在饭桌前吃着香喷喷饭菜时,你是不是想到父母付出的心血，想用自己的实际行动来回报他们呢? 今年的六一恰逢周六，想到往年的六一都是家长为我们忙碌，今年，我们是不是可以换种方式，带着一颗感恩的心，过一个有意义的六一呢？因此，我代表五四班全体同学向全校同学发出倡议：
1、六一不向父母要礼物，要用自己的行动满足家长一个愿望，当然是在你的能力所为范围之内。
2、六一送给父母一个拥抱、一个甜美的微笑，发自内心的对他们说声“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们！”同时努力做到不让父母生气，就是父母的想法、做法与我们有冲突，也要想法说服自己，做一个孝顺的好孩子。
同学们，以前一直都是父母为我们过六一，今年就让我们用感恩为六一添彩，过一个更有意义的儿童节吧！
快乐的六一作文600字
快乐的六一写话二年级(通用45篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的快乐的六一写话二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。快乐的六一写话二年级 篇1
盼啊盼啊,终于到六一儿童节了,我开心极了,心里就像吃了蜜一样甜。 早晨,我早早的来到了学校。首先我们排着整齐的队伍,举行少先队员入队仪式,然后是“希望之星”颁奖,最后是激动人心的才艺大赛表演,可精彩了。到了中午,我带着满满一袋零食,兴高烈地来到了学校,操场上处处欢声笑语,笑声回荡在整个校园。老师让我们排队到操场上做游戏,于是我们来到了操场,操场上热闹极了,有的班玩大抽奖,有的班在玩抢凳子游戏,还有的班在玩盲人栽花的游戏。其中最有趣的游戏是盲人栽花,因为这个游戏非常有趣好玩,首先我拿了一个小桶当作花盆,再拿一块抹布当作鲜花,接着用一个袋子蒙住眼睛。同学们一个接一个地玩着,到我了,我迫不及待的把“鲜花”扔进了“花盆”里,哈哈,我扔进去啦!真是开心到爆了。 回到家,妈妈笑着对我说:“走,今天带你去吃大餐”。我开心地说:“好啊。” 六一儿童节真快乐,我好想每个月过一次六一儿童节。快乐的六一写话二年级 篇2
盼星星,盼月亮,一年一度的六一儿童节终于盼到了,我开心到爆了。 清晨,温暖的阳光照着大地,小鸟叽叽喳喳地唱着歌。我高高兴兴地来到了学校,这时,老师踏着轻盈的步子走进教室,让我们把书包摆在桌子上,然后抬着椅子到操场上,同学们一个接一个地走出教室,不一会儿就来到操场,哇!操场上好热闹啊!有的同学表演唱歌,有的同学表演跳舞,还有的同学吹葫芦丝。而我最喜欢的就是葫芦丝表演,真是听了一遍还想再听一遍。 下午我提着一大袋零食走进了教室,我和同学们津津有味地吃了起来,边吃边看同学们玩游戏,吃完后,我们也参加了各种各样的游戏,也获得了很多奖品,真是开心极了。 晚上回到了家,妈妈说:“我们今晚去外面吃大餐吧!”我开心地说:“好啊!” 今天真是一个快乐的儿一天啊,如果天天都是儿童节就好了。快乐的六一写话二年级 篇3
今年的六一儿童节,我觉得最快乐的是六一节的前一天,学校里开展了扩展性课程表演,虽然我们参加表演节目,但是我欣赏到了合唱队的动听的歌声和舞蹈队优美的舞姿。 合唱队唱的歌曲据说还在区里的表演中获得了好名次,指挥老师的动作虽然我看不懂,但是能让合唱队唱的整齐划一,抑扬顿挫。舞蹈队跳的舞名字叫咯吱咯吱喔,说起来我也是舞蹈队的一员,虽然我没有上台表演,但是我还是为他们感到很高兴。 到了下午,我们开始了画画比赛,我们有二个小时时间画画,先开始打底板,再开始用记号笔勾线,然后我们开始涂色,最后把颜料挤在手上弄点水把它抹均匀,按到画空的地方慢慢的我们把一幅画完成了。 我觉得这个一年一度的六一,是我最难忘的一个节日。让我愉快的过了一个快乐六一儿童节。快乐的六一写话二年级 篇4
在“六一”儿童节那天,我们吃完早饭,吴老师就带我们去动物园看小动物,里面有可爱的小白兔、小鸡。看完动物之后,吴老师把我们带到教室,吴老师和范老师送书给我们。吴老师和范老师说:“祝你们节日快乐”,我们高兴极了。 下午,我们去了跳蚤市场卖东西,我在卖东西的时候总是卖不出去,非常着急,就在这时,突然有一个小朋友跑过来问“你手上的东西要多少钱啊?”我说:“这样东西很便宜,只要5元。”然后我们的东西卖完了,没有东西卖了。我们班的小朋友都跑去买别的东西,我和王梓欣到处逛,总是想买某样东西,可是没有钱,什么也没买到。 晚上,吃完晚饭,我们去看马达加斯加的**,**特别搞笑。 这一天,是在老师精心安排下,我们玩得非常愉快,好开心呀!快乐的六一写话二年级 篇5
又一年的六一儿童节到来了,同学们的脸上露出了美丽的笑容。 上午,天空万里无云,太阳火辣辣的,微风吹拂,妈妈领着我来到了向往已久的植物园。这里的小草嫩绿嫩绿的,树叶青翠欲滴,各种各样、五颜六色的花朵争奇斗艳,像同学们的一张张笑脸,时时开放。 我去钓鱼,水池里的鱼儿游来游去,瞧,它们多快乐呀!我钓鱼时想:“钓鱼时要安静,不然鱼儿不会上钩。”我耐心地等待,终于鱼儿上钩了。不小心,鱼钩把手钩坏了,顿时鲜血冒了出来,虽然疼极了,可是我很坚强。 接着我又去骑马,在城里长大的我第一次骑马,心里兴奋极了。妈妈把我抱上了马背,离地面有一米多高,又新奇,又高兴,又害怕。我哇哇大哭,妈妈赶紧抱我下来,可惜我就骑了半圈。 我们又去了郁金香园,看见了盛开的郁金香美丽绽放,漂亮极了。 六一国际儿童节我玩得很开心。 以后,我要更勇敢一些。快乐的六一写话二年级 篇6
六一儿童节到了,我很是兴奋,心扑通扑通地跳着。这一天,爸爸带着我去学习二轮滑板。我刚学滑的时候,经常摔倒,爸爸说:“要放松,不要紧张。”我一遍一遍的尝试,一遍一遍的去练,终于我可以上去了,爸爸看我已经可以滑一会儿了,又说:“上去了,也不能太紧张,腿要弯下来,不要站那么直,否则不容易保持平衡,很容易掉下来的,双手也要伸展开来,可以帮助身体保持平衡。”我按照爸爸说的方法,继续练习,终于我学会滑滑板了。可是二轮的滑板哦,光是站上去就已经很困难了。我现在已经能够滑一大圈了,真开心。 虽然我滑得还不是很好,不够熟练,但是我坚持了下来,战胜了自己,终于 我可以自己滑了。今天的收获很大,让我明白了一个道理,只要肯付出努力,只要勇敢的面对,坚持去做一件事情,最终我们会实现自己的目标。快乐的六一写话二年级 篇7
今天我特别开心,因为今天是国际六一儿童节。 我怀着无比激动的心情早早地来到了学校。学校在老师们的布置下焕然一新。头顶上五彩缤纷的旗子随风飘扬,两边各种各样的鲜花美不胜收,还有那些画得栩栩如生的绘画作品都让我赞叹不已。 在老师的带领下,我们排着整齐的队伍来到了操场观看节目。台上精彩的节目赢得了观众们热烈的掌声。其中我最喜欢的就是那三位漂亮的**姐演唱的《风吹麦浪》这首歌。歌曲旋律优美动听,听得我十分陶醉。我仿佛真的看到了阵阵微风吹过麦田,掀起了金灿灿的麦浪。看完节目,老师组织我们依次有序地回到教室进行班级庆祝六一的活动。同学们都展示了自己的才艺,真是让我大开眼界。原来我们班的小朋友这么多才多艺。 老师和家长们还为我们准备了很多礼物。有泡芙、布丁、笔记本同学们拿到礼物别提有多开心了。 我心里默默地在想,要是每天都是六一儿童节那该有多好啊!快乐的六一写话二年级 篇8
盼望已久的“六?一”节终于到了,它是我们儿童自己的节日,好开心啊! 一大早,我早早是起来,换上我最喜欢的公主裙,来到学校,我发现今天我们班的女生一个个像公主一样,都穿着漂亮的裙子。 六一怎么能少了节目呢?要知道我们203可是一个多才多艺的班级呢!吃过中午饭我们来到舞蹈教室,教室已经被心灵手巧的妈妈们装饰的焕然一新,充满了节日的气息。 接下来就看我们小朋友了,我们可要大显身手了。有的唱歌,有的跳舞,有的弹古筝,有的好看的节目表演完了,到了吃甜点的时间,看我们一个个口水都要流下来,眼睛都发光了。不等老师说完,就有小朋友冲到了甜品台拿起蛋糕开始吃起来了。吃完甜品,回到教室,开始发礼物,这么多礼物怎么能少了老师的礼物呢,最后老师也给我们每个人发了一份同样的礼物:作业。不过也好,学生吗,还是要以学习为主的。 今天好开心,收获了这么多礼物,期待明年的六一快快到来。快乐的六一写话二年级 篇9
我今年八岁了,这是我度过的第八个儿童节。 今天一大早,我就收到了爸爸在单位给我发的祝福短信,我非常开心。今天,我还被好朋友蔡涂灵邀请去看**《哆啦A梦之大熊的金银岛》,这是讲述他们勇敢冒险的经历的**,非常好看。 **结束我们又和好朋友马忻瑶一家一起在必胜客共进午餐,妈妈点了好多我们爱吃的:水果沙拉、鸡翅、蛋糕等等。和好朋友一见面就聊起了昨天在学校提前过六一的事,昨天我参加了合唱表演,和全班一起画画,太高兴了。 当我回到家,居然发现我的桌上摆着一份包装精美的礼物,打开一看原来是爸爸单位给我的节日礼物,今天同时收到了必胜客姐姐送的礼物,当然还有班级送的《二十四孝》,爸爸妈妈说我收获太大了! 这真是一个有意思的“六一”呀!快乐的六一写话二年级 篇10
三(6)班的教室里,爆发出阵阵爽朗的笑声。这是怎么回事?事实上,我们班正在举行学生们期待已久的“六一”活动! 班里有学生精心准备的教材剧、歌舞。演出开始了,张然是主持人。她用优美的声音说:“现在,初三六班的‘六一活动’现在开始!”“好!”“万岁!”学生们欢呼起来。龙婉欣、夏潇雅和我表演了《回家过年》,这是一部小喜剧,讲的是一位母亲回家过年,女儿们小打小闹的故事。连我们几个小演员都笑了。说实话,我上台并不紧张,因为这些都是我的好朋友,好同学。出丑也没关系。张然等三人表演的《加油》给我留下了深刻的印象,因为他们的动作虽然不工整,但是排练的时候真的很努力,认真对待舞台。 一年一度的“六一”儿童节,董先生和同学们幸福地生活在一起。快乐的六一写话二年级 篇11
一年一度的六一儿童节快到了,我们那里举行游园会,准备了各种各样的游戏,有吹蜡烛、看图猜成语、IQ趣问大挑战、投乒乓球我觉得最好玩的是背古诗、吹蜡烛,还有投乒乓球。我先去投乒乓球,排队的时候,后面排着长长的队伍,我伸长脖子看着前面的同学投乒乓球,一共有5个乒乓球,那位同学满心期待,拿着乒乓球瞄准了桶,一扔,啊,投进了,他非常开心。准备就到我了,我紧张不已,使出九牛二虎之力,向垃圾桶扔去,终于投进了,我心里非常开心! 到第二个游戏了,是背古诗,老师先请其他同学,再请我,我背的古诗是《绝句》,作者是杜甫,开始背了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”一背完,老师就给我盖了一个印章。 第三个游戏是吹蜡烛,我一口气吹灭了全部蜡烛,高兴得快要跳起来了。 我一共得了6个印章,换了一架飞机,我开心极了! 这真是快乐的一天!快乐的六一写话二年级 篇12
今天是我们儿童的节日,“六一”儿童节。我们的学校里举办了一场游园活动,可好玩啦,现在我就简单的描述一下其中的一个小游戏:夹玻璃珠。 夹玻璃珠要在一分钟之内完成,最高分是十分,你夹几个就几分。排队的人可多了,好不容易才轮到我。心里紧张地像一只小兔子在跳来跳去。游戏开始了,我拿起一双筷子,小心翼翼地把玻璃球一颗颗往碗里夹。突然,我一不小心,没把玻璃球夹稳,玻璃球就从筷子上溜了下来。我赶紧反应过来,连忙把弹珠夹起来,只听一位老师说:“时间到!”我急忙放下手中的筷子,数了数一共夹了十个弹珠。我既紧张又兴奋,想不到自己会有那么好的成绩。 游园活动中,还有猜谜语、套圈、掌上明珠、投篮高手等等,我们玩得非常开心。今年的儿童节真是一个快乐的儿童节。快乐的六一写话二年级 篇13
期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟仿佛也特别高兴,在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日!同学们穿着漂亮的衣服,兴高烈地来到了学校,看着被装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。 伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同学翩翩起舞,我尽情地歌唱。当我们表演完的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!其它班的同学也都表演了精彩的节目。 文艺汇演结束后,朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了许多奖状,老师还告诉我们:我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。 我们唱着、跳着、闹着、笑着要是天天都是儿童节,那该有多好呀!快乐的六一写话二年级 篇14
“六一”儿童节到了,我高兴地跳了起来。但是下起了大雨,我想:老天爷真不给力,六一既然下大雨,我不能出去玩了。 奶奶见我伤心的样子,说:“我们去衣世界玩一玩吧!”我像获得赦免一样,喊:“奶奶万岁!”到了衣世界,我和奶奶上了楼梯,我一看,感到惊讶,一个长4~5米的生日蛋糕,宽1米!我从小到大,从来没有见过这么大的蛋糕,上面写着:衣世界服装批发城。我问服务员:“这个蛋糕能吃吗?”她回答:“今天上午10点半吃。”我很高兴。 后来,我们在游乐场玩了一阵。吃蛋糕的时刻到了,大家都围着蛋糕,又惊讶,又高兴的样子。服务员都带着红领巾来切蛋糕了,每个人都有顺序的排着队,一个一个的领蛋糕,我和奶奶等到了蛋糕,就到后面吃去了。 我一边吃一边想:这样欢乐的“六一”,还是第一次呢!真是好。快乐的六一写话二年级 篇15
六一儿童节到了,太阳笑眯眯地看着我。因为我担任主持人的节目上电视了。妈妈看了,特别开心,决定带我去向往已经的尤曼吉儿童乐园玩,我别提有多高兴了。 我一下车就看到不远处过山车呼啸而过,从高空翻着筋斗;自然落体项目传来阵阵嚎叫声,大摆锤、高空飞椅是那么的惊险。我一路小跑进入游乐场。恰巧看见了我最好的朋友――陈思聪,我们相约一起玩夹娃娃。我的手气真棒,一会儿就加了3个,他一个也没夹到,可把他气坏了。然后我们又玩了碰碰车,花果山探险,还有疯狂迪斯科等。 最让我难忘的是玩疯狂迪斯科的场景。我站在翻滚的舞台中间,随着音乐蹦蹦跳跳。陈思聪被颠簸得站都站不起来。再看看其他人,他们都被摇得一个个东倒西歪地趴在舞台上。看到这里我真自豪,觉得自己真勇敢。 这个六一儿童节,我过得非常快乐,连梦都是甜的。快乐的六一写话二年级 篇16
今天一大早来到学校,看到校园布置一新,操场上一面面彩旗迎风飘扬,五颜六色的风车也在欢快地转动着,原来今天要举行“欢庆六一”的活动。 走进教室,发现屋顶上挂满鲜艳的气球,我们班的演员正在化妆,她们打扮的可漂亮了。教室里的桌子围成一圈,中间是大舞台。 不久联欢会就开始了。第一个节目是曾子墨的古筝表演。只见她手指上带了八个长指甲,坐在古筝前优雅的弹奏起《春江花月夜》,每一根乐弦都牵动着我们的心,我听得如痴如醉,仿佛看到了一轮明月从江上升起。我用目光打量了四周,看到别的同学们也陶醉在美妙的音乐之中。 联欢会上还有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一个节目都带给我们快乐。 多么难忘的“六一”儿童节啊!我多么希望明年我也能带给大家笑声。快乐的六一写话二年级 篇17
今天,天空虽然不作美,但还是挡不住同学们那激动与快乐的心情,因为我们翘首以盼的“六一”儿童节到了。 一早,我兴高烈地来到学校,就看见操场上摆着各种各样的美食小摊,一阵阵香味扑鼻而来,接着我来到了楼上,只见走廊里布满了五颜六色的拱桥形气球,教室里也到处挂着彩带,充满了节日的气氛。 游园活动开始了。每个教室外都排着长龙似的队伍,我玩的第一个游戏是钓鱼,以课桌为界线,我带着小猫面具,把鱼竿伸进课桌里面的“鱼池”,长长的钩鱼线很不听我使唤,在那里晃啊晃,小鱼老是不上钩,急的我满头大汗,这时我屏住呼吸,用双手拿鱼竿耐心的把鱼钩靠近鱼嘴巴,这时小鱼终于上钩了,我开心地手舞足蹈起来。好玩的游戏项目还有很多,我迫不及待地飞奔过去,把它们玩个尽! 快乐的“六一”儿童节在同学们的欢笑声中结束了!快乐的六一儿童节的作文
“六一”儿童节快要到来的时候，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，
下面是我为大家整理的关于快乐的六一作文600字，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
快乐的六一作文600字1
明天将是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的项目，我高兴地一蹦三尺高。
清晨，空气显得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，我忽然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到!
到了学校，同学们兴奋不已，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话，最后一项就是文艺表演，我们欣赏了优美的舞蹈，动听的歌声，和让人听了哈哈大笑的相声，操场上洋溢着欢乐的气氛。令我最心动的还是那歌声带舞蹈，演唱是上一年级的小朋友，歌曲是感恩的心，同学们听后，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸妈妈的小朋友，不怕风浪，像一只勇敢的海燕。可是我们现在过着像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同学还是生在福中不知福。同学们我想对你们说：“我们大家以后要珍惜大好时光，好好学习，成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国健的更美好。”
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，可是，今天那千姿百态的舞蹈，有
快乐的六一作文600字2
一年有365天，如有人问我：“你最喜欢哪一天?”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节那一天。”今年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。
六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏我们班的“庆六一”作品专刊。里面有剪纸、作文、画画、手抄报。“咦，我的作品也贴出去了。”我惊奇地发现。这时，围观的人说：“三年级的学生能画出这样的画，不错呀!”听了他们赞美的话语，我真为我们班感到自豪。
这时，广播响起：“全体同学在操场上集合。”我们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：“祝所有学生，六一节快乐。”
随后，学校的“庆六一”文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着“呼啦圈”，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。
接下来，是我们三年级表演集体舞：《阳光校园》，我们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，我们的舞蹈也结束了。
之后，还有竖笛齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《女朋友》等丰富多彩的节目。
在这歌声、笑声、欢叫声中，我度过了一个快乐的六一儿童节!
快乐的六一作文600字3
我们离开了春暖花开的五月，迎来了属于我们的节日“六一儿童节”。每年的“六一”儿童节都是我最快乐的时候，但今年的儿童节却是我最兴奋的一次，因为我们学校今年有了新的操场——人工草坪和塑胶跑道!
一支支整齐的队伍站在操场上，同学们一个个神飞扬，整装待发，很快我们随着前导队走出了校门，精神抖擞地向长白县人们展示我们一实小学生的风。
队伍回到学校，表演开始了，首先是“快闪《我和我的祖国》”，这个节目是一个庆祝祖国七十华诞的节目，由三、四、五年级学生和一百二十名家长一起合唱，就像歌中所唱的“我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我碧浪轻波，心中的歌。”表达了我们对祖国深深的热爱之情。然后我们的陶笛表演，我们拿起挂在脖子上的陶笛，随着音乐吹了起来，间奏的时候，我们还会合着音乐做起了优美的动作，悠扬的旋律让我们陶醉在其中……终于，期盼着的运动会比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。所有比赛中最让我激动的是800米的比赛。枪声一响，比赛开始了，运动员们一个个像离弦的箭一样，飞快地冲了出去，他们争先恐后，互不相让，我们班级的刘子涵跑在的第一，遥遥领先，但是其他同学也不示弱，步步紧逼，眼看就要有同学追上了，刘子涵咬紧牙关，使出吃奶的力气向前跑，终于第一个冲过终点线，顿时，我们的欢呼声响彻了整个校园。
愉快的六一结束了，我们班取得了体育和精神双第一的优异成绩。我在快乐的同时也体会到，我们在学习也要有这种你追我赶的比赛精神。我们的将来一定会更加美好。
快乐的六一作文600字4
一年一度的六一儿童节就这样过去了，可是在六一儿童节期间发生的一件事情却令我很难忘。
记得在六一儿童节当天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃饭。于是我就打电话给大伯，并且告诉他关于我到他家吃饭的事情，后来大的伯就叫他的儿子骑着他家的那一辆今年新买的三轮电动车到姑姑家来接我。
过了一会儿，堂哥就骑着车子来到了姑姑家，然后我就跟着堂哥上车去大伯家，但由于我比较喜欢说话，所以堂哥就和我在车子上一边说话，一边向大伯家前进，后来说着说着我便看见车子的后面有一点小小的破损，于是，我便和堂哥说，谁知我跟堂哥说完了之后，堂哥便向后面看那一点小小的破损是怎样的，没想到正在这时，恰有一位中年妇女从这里经过，接着车子便撞到了这位妇女，紧接着车子就翻掉了，镜子也摔破了，就连车子上面的那一把伞也摔得变了型，车子的一些部分也有些松了，而这件妇子不过只是被撞得到路边的栏杆站在那里，用左手一直摸着右手的肩膀，装叫痛，而我和堂哥却伤得比她更重。
可是，堂哥却连车子也没有扶起就立即前去给这位妇子道歉，可这位妇子却一直指责堂哥的错误，却对堂哥的道歉感到视而不见，堂哥便知道这女人一定不会接受自己的道歉，而她的目的只是为了借此机会骗取一些钱，所以堂哥便叫我上车，就这样离开，可是这位妇女却一直拉着车，堂哥便就这样强行开着车离开，终于，这位妇女力量不尺，便只有松手，松手后还不断地诅咒我们，就这样我们继续开始向大伯家靠近……
这个难忘的六一儿童节，这件难忘的事情，它让我更认清了这个社会是多么的现实，同时，我也明白在马路上应该小心，开车不应该说话，氢，我以后一定会很小心的。
快乐的六一作文600字5
明天将是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的项目，我高兴地一蹦三尺高。
清晨，空气显得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，我忽然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到!
到了学校，同学们兴奋不已，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话，最后一项就是文艺表演，我们欣赏了优美的舞蹈，动听的歌声，和让人听了哈哈大笑的相声，操场上洋溢着欢乐的气氛。令我最心动的还是那歌声带舞蹈，演唱是上一年级的小朋友，歌曲是感恩的心，同学们听后，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸妈妈的小朋友，不怕风浪，像一只勇敢的海燕。可是我们现在过着像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同学还是生在福中不知福。同学们我想对你们说：“我们大家以后要珍惜大好时光，好好学习，成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国健的更美好。”
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，可是，今天那千姿百态的舞蹈，有趣的相声，令我迟迟不忘，我期待着下一个美好的六一。
快乐的六一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的快乐的六一儿童节的作文5篇，希望能够帮助到大家。
快乐的六一儿童节的作文 篇1“六一”儿童节，是我们儿童的节日，也是世界儿童最快乐的一天。这一天，我们全校师生早早来到工人文化宫，开“六一”儿童联欢会。
大幕徐徐拉开，首先出场的是一年级的小同学们，他们嘹亮的歌声回荡在整个会场，我们给予了他们最热烈的掌声。接下来的节目非常精彩：有英文剧《小红帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同学们表演的淋漓尽致。其中，我最喜欢的是五三班表演的英文街舞，同学们扭动着身子，旁边的“帅哥”们也摆出一个个很“酷”的造型，引起同学们的阵阵呐喊，我也情不自禁地为他们鼓掌。
接下来就轮到我们班了，我紧张的要命，怀里像揣了只小兔子，上蹦下跳。走到舞台上，无数只眼睛如同无数个按照灯，齐刷刷地照向我们。我突然感觉到耳朵一烫，脸红了。“啪，啪，啪”，那串熟悉又陌生的掌声使我找回了自信，和大家一起把节目一直演完，自始至终我一个动作也没有忘，我们整齐划一的动作和精彩的节目搏得了观众的掌声。
今天我们过得真快乐。
快乐的六一儿童节的作文 篇2在“六一”儿童节的时候，大家都兴高烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到院的`阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像大家一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着大家去抱他，乞求大家能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？大家，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让大家每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让大家用自己内心最真诚的爱塑造一的城堡。
快乐的六一儿童节的作文 篇3这是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。
“六一”节的这一天，爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了!有很多的人，好像小朋友比较多。
爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳，的话，希望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩，有的用小铲子铲沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人，在海边戏水，互相把水泼到身上。真是太好玩了!
“六一”节的心愿之一，要爸爸带我去吃披萨，披萨里面有香肠，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那层就是一个扁扁的面包，但和别的面包不一样，吃起来脆脆的，很香。我还要爸爸带我去吃KFC，那里面有鸡翅，薯条，冰淇淋，等等。
“六一”节，爸爸送我一件礼物。我希望是一本我喜欢的书，因为我最爱看书了，看书让我变聪明，知识渊博。
我非常喜欢“六一”节，因为这节日给我带来许多的不同的快乐!
快乐的六一儿童节的作文 篇4六一节都是我们小孩子喜欢的日子。
六一节的时候我们穿上新衣来到学校。我迫不及待地想去游园。茅老师来到教室把游园活动卡发给我们，茅老师先让我们把自己班的项目弄好，我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的，我跨过5个凳子，头上顶着杯子，稳稳当当的走过。我把我们班的项目弄好以后像疯牛一样冲出教室去别的班级去游园。我首先来到五(1)班，他们的项目是狮子顶球，对于我简直就是小菜一碟，我站稳脚，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一开始，我马上走到转弯处，我“啊”的一声球要掉了，我连忙再拍，最后到达终点，我再到五(3)班他们的项目是吸管运输，我一吸气，屏住气，走了一段路差一点就掉下来最后到达终点，………。
活动结束了，这次的“六一”真好玩！高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的六一儿童节的作文 篇5
今天下午，我们要表演，老师说：“化装的六点来，不化装的六点半来。”老师说完我们急快的回家，六点半的吃了晚饭才去。我一到教室，就有些跳舞的人已经化完装了，我们没化装的表演“打花巴掌得”化了装的表演“大家一起来”全部人到齐了，我们就搬椅子下去“赤湾篮球场。”
到了“赤湾篮球场”，我们就静静的坐在椅子上。开始了，第一个是演讲，叶校长讲话，讲完以后。就是一一班的节目，树的后面有一个人，我看的哈哈大笑。
时间慢慢的过去了，到了我们的节目，麦志峰他们上去舞台上了。我看的津津有味，目瞪口呆。到了第九个，是老师的表演，我看到了朱老师，看着看着，就看完了。拿好椅子往学校搬去，今天真令人难忘。
三年级作文快乐的六一300字6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的快乐的六一作文，欢迎大家分享。
快乐的六一作文1“六一”儿童节那天，同学们穿着过节的盛装，早早地来到学校，参加“六一”联欢会。
同学们带上凳子排队来到会场上坐好，大家兴高烈，情绪高涨，准备欣赏精彩的演出。我放眼望去，会场周围彩旗飘扬，中央悬挂着印有学校图案的漂亮背景，地上铺着鲜红的地毯。很多家长也来了，简直是人山人海。整个校园一派节日的气氛。
联欢会开始了。你看，二年级的小演员在台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。五年级的同学表演的诗郎诵，声情并茂，感人至深。四年级的同学还展示了新体操，他们动作舒展，既整齐又大方，赢得了观众热烈的掌声。
“下一个节目，舞蹈《不怕不怕》，由二（）班演出。”我的心情是又紧张又高兴。我紧张地心怦怦直跳。可是看到旁边表演的同学那么镇静，我的心也平静下来。随着乐曲声，我们阔步来到舞台上，尽情展示自己的风。我们穿着漂亮的演出服，脸上露出灿烂的笑容，像美丽的蝴蝶，又像快乐的小鸟，更像幸福的天使。。。。。。音乐结束了，台下响起雷鸣般的掌声。我觉得掌声比其它节目的更响亮，更热烈，我的心情激动极了。“功夫不负有心人，”我们刻苦认真排练，终于得到了回报。
联欢会大约进行了两个多小时，同学们沉浸在无比的喜悦之中，当我们离开学校的时候，我多么希望下一个“六一”快快来到！
快乐的六一作文2今天就是六一游园了，我们非常的激动、高兴！
开完了会，六一游园就开始了，我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了，按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的，可是这次却不一定。我们等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合，我和他都有点不耐烦了，于是我就大胆的找老师问了问：“老师，可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了，很快就告诉了王子豪！
我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久，可是还是找不到，于是我的朋友就劝我说：“咱们先去玩会儿别的吧，一会儿再找找你弟弟。”我听了这话，就有点不高兴了，便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意，也呆了下来等弟弟……
等了好一会儿，才等到了弟弟，于是我们就和他一块去玩游戏了。可是，我们玩的很不顺利，玩了好几个游戏，结果一张票都没有得到，让我们大失所望。弟弟突然跑到别处，一两分钟后，他拿着一张票来了，我很惊讶，急忙问他，他说找老师要的。
后来老师又给了我两张票，我的朋友四张票，我的朋友买了两袋威龙辣条，我买了一包可比克，弟弟买了包蛋挞，吃完了正好也快结束了，我们就告别弟弟会了班级。
今天的六一游园我非常高兴！
快乐的六一作文3我们翘首以盼的六一节终于来了，我们每个人都兴奋不已。
一大早，教室就被布置得漂亮而整洁，五颜六色的气球营造出欢乐气氛，我们把一切都搞得井井有条，只等活动开始了。
“叮铃铃……叮铃铃”演出开始了！第一个节目是优美的拉丁舞，舞者们神奕奕，迈着矫健的步伐，合着音乐的节拍，为我们带来了一支精彩的舞蹈。接着是最吸引我的杂技表演，小丑搞怪的样子总让人忍俊不禁，精彩的空中飞人又让人拍案叫绝，但“台上一分钟，台下十年功”，我们在欣赏精彩表演的同时，也要为他们台下的坚持与付出点赞！
接下来就是我要表演的小品“吃面条”了，还没上场，我的心就跳得飞快，紧张得手心都在冒汗，一想到要面对台下黑压压的一片观众，压力就像高山的滚石，越来越大，还好有同学们一直在旁边鼓励和安慰，我深呼吸了几下，心跳才慢慢正常，走上台去，还是有些紧张，但台下的观众也一直在为我们鼓掌，渐渐的我就不紧张了，表演完满的完成，一下台我就高兴得大声的叫了出来：“我成功了！我成功了！太棒了！”
这个六一我过得很精彩，自己表演了节目，也看了精彩的节目，真的很开心，同时，我还懂了两个道理：一是台上一分钟，台下十年功，任何时候我们都要尊重别人的付出；二是无论做什么事都要对自己有信心，努力就会有收获。这个六一真的'很棒！
快乐的六一作文4这学期，欢乐的事情很多，其中，最令人难忘的是六月一日在我们学校举行的六一争章活动，参加的人有我们学校的老师和同学。
活动分为七个项目，分别是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救。每个项目都有活动的教室。活动开始了，同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容，活动的地方热闹极了。
我最喜欢的是在四（1）班、四（2）的防拐安全项目。我走进四（1）班，突然，一个“歹徒”冲过来，用绳子把我的手捆在身后，反绑起来。过了一会儿，进来一个同学，“歹徒”也把她反绑起来。
那个“歹徒”大笑：“哈哈，你们逃不了了，趁机投降吧！”
我打量着“歹徒”。她长发、瓜子脸、中等身材，样子很凶。我心里很紧张，想到：“怎么办呢？”
我绞尽脑汁，忽然，我想出了一个好主意。我走近那个同学，我们背靠背站着，我努力地用一只手拉了一下她的绳子，解开了她的绳子。她开心极了，马上过来，用手解开了我的绳子。
我通过了这个项目，负责的人在我的单子上盖了章，我离开了四（1）班。我到了四（2）班，拿起电话，打了报警电话110，说：“喂，是警察吗？我刚才被歹徒抓了。”
“警察”问我：“几个人抓你？”
“一个。”我回答。
“在哪儿？”
“黄岩实验小学四（1）班教室。”
“歹徒的长相怎样？性别是什么？”
“长发、瓜子脸、中等身材。”我说，“是女的。”
于是，负责的人在我的单子上盖了章。我走出了四（2）班教室，去参加别的项目。我通过了12个项目，获得了安全银章，得到了6颗糖果。
六一争章活动中，我很快乐。活动使我明白了一个道理：我们要远离危险，懂得安全知识。
快乐的六一作文5六一儿童节到啦！我们全班都满怀喜悦地期待着六一儿童节的到来。老师还说可以带一点零食来吃，我一听到可以带零食，差点高兴地跳起来。
老师给我们每个人发了一张粉色的小彩纸，老师说只要我们完成各班级的民族任务，集齐印章，就可以兑换奖品。老师一说开始吧，我就以最快的速度看完了所有班级的项目，觉得我们班最简单。因为我们班有三项非常简单的任务，分别是舞蹈翻花绳和有奖竞答。我首先选择了舞蹈，但是想了想，我这么胖，一定学不会，所以我选了有奖竞答。我一瞬间就完成了，可是觉得不够尽兴，还想再玩翻花绳，结果发现他们翻的我全都会，所以一次性通过之后我就去盖章了。
随后，我又来到了五二班的傣族馆，刚进去的时候每人可以试喝一杯普洱茶。我以为那是甜的，我就一口气喝了下去。因为我看到旁边有一个菠萝，我以为菠萝的别称叫普洱，结果万万没有想到，居然是无味的。看来不能被眼前的事物所迷惑呀！我喝了之后就去玩，他们班的跳竹竿游戏。一位小学姐穿着傣族服装在教大家跳竹竿。她喊一第一只脚跨进竹竿，第二声另一只脚二另一只脚跨进竹竿，三两只脚跳出竹竿，并且不能踩到竹竿。要这样走三次，我一直在观察别人的一举一动，是怎样做的，我观察完之后很轻松地一步一步地迈了出去，一次性通过了。
每次的六一儿童节都好有趣呀！这次也不例外，好想每天都是六一儿童节呀。
快乐的六一作文6星期五，我们时代小学惠兰校区的全体师生乘车来到天都城校区，参加“炫彩童年，我是主角”庆“六一”活动，欢度这个属于我们的节日。
“炫彩童年，我是主角”活动内容丰富，有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、水果拼盘等等，展现出了每个同学的特长。我报名参加了足球对抗赛，梁老师和张老师把我和另一些参加足球对抗赛的同学分成四组，进行了热身运动——跑两圈，接着进行了考试——绕障碍跑和射门，最后进入正题——足球对抗赛，两队一场，我一开始当守门员，接住了一个对方的任意球，但又被紧追而来的对方主攻给射进了一球，队长把我和他的位置换了一下，我成了后卫。我方球员和对方球员在赛场上跑来跑去，你追我赶。结果，一个不溜神，对手一名球员带球冲了进来，我连忙防守，一脚把他脚下的球给踢掉了，队友们也很默契，马上接住了我的传球，直冲对方球门，一脚射门，耶！球进啦！但裁判的哨声吹响了，表示本轮比赛结束了，我们以1：2落后，但我们一样快乐。同时，在另一场比赛的两支队伍也分出了胜负。接下来，胜的两队争夺冠亚军，败的两队争夺季军，我们败的两队到最后打成了0：0，只能进行点球大战一决高下，但大家水平相当，竟然又打成了平手，最终以并列第三告终。
该吃中饭了，也许是体力消耗太大的缘故，我觉得今天的饭菜特别地香。对了，我还一口气干掉了三杯西瓜，厉害吧！这真是个快乐难忘的“六一”。
快乐的六一作文7这个“六一”，是我从小到大过得最快乐的一个儿童节。
今年的儿童节我是和好朋友孙小美、沈晓贺在一起过的。我们去了好多地方，也发生了许多的故事，让我给你们讲讲吧！
我们的第一站是去汉堡店。这里有好多的美味冷饮，还有香喷喷的汉堡、薯条，它们让我们饱餐了一顿。
饭后，我们又去了一家饰品店，我们三姐妹每人买了一副卡通眼镜框。沈小贺又买了一个小猪包包，而我又买了个发光的超猛蝴蝶结头花。
然后我们又启程，去另一家饰品店——炫酷。我首先买了一枚徽章，结果钱不够了，打电话向爸爸求助。看来我的人缘是天下第一好的，不一会儿，老爸特意过来，又支援了我一张50元的人民币。我高兴极了，忙冲向我一开始看中的那个特别喜欢的皮钱包，可惜最喜欢的那种颜色的钱包，还是让那个该死的小美子给抢走了。我只好买了一个同款式而不同颜色的。紧接着，我又学着孙晓美，买了一个粉红色的大蒲扇。
后来，我带着沈小美和孙晓美回到了我家。我们一起去外面的缓台上荡秋千，一边玩，一边吃零食，还玩了许多游戏，每个人都高兴得不得了。
这个“六一”，是我第一次和两个同学在一起度过的，也是我最喜欢的一个“六一”儿童节。希望以后每个“六一”，我们都可以在一起度过我们自己的节日，不再由家长或老师来安排。
快乐的六一作文8今天，我和同学们一起度过了一个愉快的“六一”。
一大早，我就蹦蹦跳跳地来了学校。教室里，已经有不少同学在了，有的在认真地看书、有的在画画，有的还兴奋地议论着今天能得到怎样的惊喜。我赶紧放下书包，加入了他们的队伍。
上午，张老师给我们看了《爱丽丝漫游仙境》，让我们大呼过瘾。下午，是我们期待已久的游园活动。这次游园把每个班级分成了若干个国家，让我们一个个像爱丽丝一样去各个国家游历。
我先来到了荷兰，那里正玩着“望眼欲穿”，是把一根筷子在规定的距离里投到瓶子里。我二话没说拿起筷子就投，结果可想而知。随着一根又一根筷子的出手，我的心情越来越激动……
最好玩的要属在三（5）班也就是德国的“快乐抢位”了。我们几个围着椅子走圆圈，音乐停止的时候，每个人必须抢到自己的位子，不然就淘汰了。可是，随着一个个地淘汰，椅子越来越少，我的心也随着紧张起来，甚至好几次以为音乐要停了，抢着坐了下来，可事实上音乐还在响，引来周围的同学一阵哄笑。我们转呀转呀，终于，最后，我和吴佳凝得了到“宝座”！真是刺激啊！
除了这几个活动，还有“水中捞月”、“百发百中”等等，都非常好玩。
快乐的六一节，到处是一片欢乐的海洋！
快乐的六一作文9每年的六月一日，是国际儿童节，也是属于我们的节日。今年的儿童节我过的十分地开心。原因是因为我不仅收到了家人、朋友的礼物，还参加了学校的庆祝活动。
这次活动的主题是“奔跑吧，童年”。我觉得这个主题十分贴切我们现在的心情。我们现在不就是奔跑在通往幸福的大道上吗？经过5月24日的合唱比赛，我们班的节目有幸被选为六一节的表演节目。知道这个消息后，同学们都鼓足了劲儿，为了这次表演不出意外，更好地把我们班的精神面貌展现给大家，同学们一有空就练习舞蹈动作，记歌词。十分认真努力。
节日当天，我早早起床。没想到爸爸已经为我做好了早餐。爸爸见我后对我说：“妍妍，节日快乐！”听到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃过爱心早餐，妈妈为我盘好头发，爸爸就送我来到指定的点化妆。这时，帮我们化妆的家长已经忙开了，正在帮同学们化妆。化好装后，我们排着整齐的队伍进入学校。在表演前夕，大家还在认真地练习。
“功夫不负有心人”， 我从台下观众雷鸣般的掌声中感受到这次表演我们大家表现的十分出色。下台后老师、同学们都投来了赞扬的目光。
这个儿童节是我记忆里过的最快乐、最有意义的儿童节了。不仅是因为我们班的表演节目在当天出了彩，还因为让我学会了感恩。我感谢老师的无私奉献，感谢同学的努力、团结、付出，还特别感谢我的爸爸、妈妈。感谢你们的付出让我收获了掌声。
快乐的六一作文10日盼夜盼，终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。
早上，我带着愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一边哼着歌一边向学校走去。路上，前往学校观看节目的家长三五成群，有的抱着小孩子，领着大孩子；有的手里还拿着漂亮的花伞，五颜六色，从远处看很是壮观。
一到学校，我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起，忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下，老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去，经过一番调整后，表彰大会就开始了，得奖的同学十分开心，没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情
当冯校长宣布儿童节表演开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台，看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈，同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。
我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装，不仅好看，而且时尚。
看着一个个令人心动的节目，不知不觉中轮到我们表演节目了，大家心情有些紧张和激动。
我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中，唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳，却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉，我中国少年，与国无疆！”这句话中，结束了我们的朗诵，掌声和欢呼声充满了整个校园。
这个快乐的“六一”儿童节，将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。
快乐的六一作文11“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，一同庆祝自己的节日！”六一儿童节，是我们少年儿童自己的节日，我们每年都盼着这一天。儿童节的前一天晚上，我兴奋得有些睡不着，第二天早上妈妈一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得马上去学校。
等我来到学校，学校已经被装扮得很漂亮，舞台上布置了五彩缤纷的气球，通道上米老鼠在向我们招手，用画板展示了小朋友的画，门口也贴上了用布帘做成的标牌……
文艺表演开始了，第一个表演的就是男生们都很喜欢的歌--98K，大家对《绝地求生》的游戏不陌生吧，这首歌就是这个游戏的主题曲，同学们被这个舞蹈深深吸引住了，也跟着跳了起来。
还有一个表演很特殊，请来了一个神秘嘉宾，大家猜猜看她表演的什么节目！她上台后，拿来了一个板凳，一张大手帕，一把雨伞。她躺在板凳上，脚朝上倾斜，然后她把伞扔到她的脚尖上，灵活地把伞倒过来。舞台上响起了热烈的掌声。她又把手帕拿上来，放在脚尖上，旋转起来，又拿来两张手帕，在手上转起来，台下的掌声更热烈了！你猜到了吗？这个节目就是杂技—顶技！
不过我最喜欢的还是那个朗读节目，朗诵的内容讲的就是我们的自贡，我们自贡被称为“盐之都，灯之城，龙之乡”，节目带我领略了我们千年盐都的文化历史，我为我的家乡自豪，更增添一份努力学习的决心！
我喜欢这美好的儿童节时光！更喜欢这多姿多彩，充满希望、生机勃勃的祖国。
快乐的六一作文12一年一度的六一儿童节终于盼到了，也是大家期待着的快乐的六一节终于到了。同学们欢呼着。
早晨，我来到教室被眼前的教室惊呆了。因为眼前的教室都挂着许多的彩色气球和彩带，看上去是舞厅。黑板上还写了“六一快乐”端庄楷体、红色大字，这是老师为我们的节日庆祝而做的。老师真心为我们节日付出辛勤的劳动。打内心感激胡老师，她所做的一切都是为了我们。
表演开始了，有的人表演跳舞，有的人表演讲笑话，还有的人吹葫芦思，还有的诗朗诵……。一个个精彩的表演让我眼花缭乱。可惜是我没有参加表演，我真后悔。一上午的时间就这样瞬间过去了。老师都催我们要排队回去了。可是我还沉浸在精彩的表演，多么希望时间能停下来，更希望所有的表演能再次进行。
下午，同学们带了糖果，苹果，饼干，薯片，等零食。当我们吃得正欢的时候，老师突然进来了，先是提了三大袋，然后又提了好几袋来，正好是12袋。过了五分钟之后，老师又提来了两大盒蛋糕。说先把西瓜吃完再切蛋糕。在老师切蛋糕的同时，老师也叫同学帮他拍一张切蛋糕的照片。把蛋糕发给我们后，老师又拍了几张照片。之后老师还发了零食。我们不停地吃着、聊着，幸福极了。而老师累的满头大汗，还是笑嘻嘻地对我们说，快吃吧！吃完还有呢。而她连水都没喝上一口。真是慈母般的老师啊！我们怎么还敢偷懒，不努力学习呢！
今天的时间瞬间过去了，我们都还沉浸在吃美食中，老师又催我们该回家了。在回家的路上，上午的精彩表演，下午的吃美食的情景一直在我脑中徘徊着。多么希望六一节节日的时间继续延长，让我们再一次观看表演，再品尝一次食品啊！那该有多好！
快乐的六一作文13快乐，是一种愉快的心情；快乐，是心里感受到的幸福或满意；快乐，是每个人都拥有的一个“朋友”，只要不开心，就找一找它，一说到快乐这个词语，我就会想起今天的“六一”文艺汇演。
早上，同学们兴高烈地来到学校，走进教室，期待着“六一”文艺汇演。不一会儿，大家搬着凳子来到操场，有序地来到咱们班的场地，这时我瞧了瞧四周，看见舞台的正上方，贴着几个苍劲而有力的大字：向国旗敬礼，做时代少年。从高处望去，真是人山人海，连一点缝隙也没有。
“六一”文艺汇演在主持人洪亮的声音中拉开了，首先是二年级的小朋友带来的拔苗助长。二年级的小朋友们穿着五颜六色的服装，迈着轻快的步伐走上了舞台。音乐响起了，那些“小芽儿”不停地噌噌上涨。
接下来，是四年级带来的瑶山彩云飞。不一会儿，她们依依走上台，她们穿着瑶家的服装，戴着好看的发饰，画着漂亮的妆容，跳着动人的舞蹈。只见她们的手摆针的样子，手上拿着的“布”，在“布”上面绣着美丽的图案。忽然他们向前跑来，像刚学会走路的小鸡，高兴地跳着，跑着。她们的手拿着裙摆，跳起了欢快的舞蹈。
最后，“六一”文艺汇演在大家的欢声笑语中结束了。那动听的歌声还在天空中飞扬；那热烈的掌声还在校园里回荡；那可爱的笑容还在小朋友们的脸上绽放。
快乐的六一作文14同学们期盼已久的六一儿童节终于在本周三来临了。这天，我踏着轻快的步伐走进了美丽的校园，到处都是五彩缤纷的气球和同学们的欢声笑语。
我和同学们追逐打闹，玩得好不惬意。我们一直玩到去看表演才肯结束。
来到舞台，环望四周，到处人山人海。我找好位置坐下，心里还在想，今年的歌舞表演会有什么特色呢？
今年的节目总共有十二个，主要有独唱，合唱，群舞，但我觉得最有特色的还是体育串烧表演。最先出场的是棍术，每个人手里都拿五花棍，在那里"嘿，哈，嘿，哈哈，嘿哈"耍着棍，好不帅气。那架势，不禁让我回想起了以前和爸爸一起看的**《黄飞鸿》。正在我回忆**的时候，"噼啪，噼啪，噼啪，噼啪"的声音把我拉回现实。我扭过头一看，哇！跳绳的上场啦！他们一会儿跳下台，一会儿跳上台，还会＂除草机"呢。看！他们又变成了跳长绳，跳着跳着，就走光了，取之而代的是溜冰，跳绳的好厉害啊！最后出场的是溜冰，他们一会儿转圈，一会儿拐弯，真好看！看，他们还能拉手呢！哇！他们还能下楼梯呢！台下立即响起一片掌声，伴随着掌声，体育串烧结束了。
表演完后，我们又参加了农业银行和学校联合举办的"小小银行家"活动。有骑龙舟，点球大赛等。每个人都玩得兴高烈，不亦乐乎。最后每个人还领取了一份精美大礼包——一个漂亮的书包和一袋好吃的熊仔糖，同学们高兴坏了！
这真的是一个快乐又难忘的六一啊！
快乐的六一作文15今天，是我们自己的节日——“六一”儿童节！
我们每年“六一”都会要去实验中学的大礼堂表演节目！（特殊情况除外）所以今天下午我们全学校进入大礼堂表演节目。
我们进去之后，就听见所有的人都在叽叽喳喳地说话，好像一个说不完的“话桶”。等同学们都做好以后，周老师发话了，周老师说：“同学们静一静！”顿时礼堂里变得鸦雀无声了。然后周老师宣布了奖，然后颁奖！
颁完奖之后，就开始演节目了！四个小主持人先上场主持，宣布联欢会开始。前面的节目都是朗诵，后面开始才是单个节目。我们四年级表演的朗诵节目，我感觉很好，比我们平常练的都好。
等五年级朗诵完之后，本应三年级三班表演《来吧，吉米》，她们表演完了就应该是我们表演三句半了，可谁知，一年级的节目要录像只能五年级表演完之后一年级录像了，终于等到我们三句半了。王英泽每次一说完，就会引来同学们阵阵欢笑。最后我们成功地结束了这个节目，王英泽最后的动作，引来了众人的大笑。
在六一节目中，我最喜欢的一个节目就是最后一个舞蹈《Sorry Sorry》。每个人上来生龙活虎，非常帅气！跳到一半时，杨浩然和陈雨涵一个空翻引来赞叹的声音！再往后跳了一段，陈雨涵又连翻了两个空翻，又让大家赞叹了！同时，陈雨涵三天前脚受伤了，还跳得那么好，不同寻常！
六一的节目，让我们大家都很高兴，叫好！今天我们真是快乐的一天！
1.三年级作文快乐的六一300字
我们小朋友期盼的六一儿童节终于到了，那可是我最喜欢的节日。
早上，我起床了，妈妈送了我许多好吃的，有：饼干、山楂片、好吃点、火腿场、虾条、面包、水、方便面、薯片、酸片多得数不清。
我坐上校车，很快就到了学校。我一进学校操扬，就发现操场讲台上立起了一块巨大的背景板，上面六个大字“快乐六一，放飞梦想”格外醒目。各班的同学都有序地坐好座位。很快节目开始了，主持人上台报幕，第一个舞蹈非常精彩，紧接着一个又一个的精彩的节目陆续上演。
马上就要到我们班的节自了，我们表演的节目是民族舞蹈。只见我们班的舞者穿着鲜艳的舞蹈裙，音乐响起来，她们就翩翩起舞，像一只只快乐的鸟儿，又像一位位美丽的仙子，把快乐传递给了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下课都去练习，果然！跳得不错。我还喜欢五年二班的机器人舞，特别搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同学们的欢声笑语中，表演结束了。今天我们过得太开心了！欢乐的时光总是那么短暂，我们小朋友每天都要开开心心地玩耍，更要认认真真学习，让我们一起期待下一个六一儿童节吧！
2.三年级作文快乐的六一300字
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，老师要带我和同学们去郊外游玩，一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会，车子上了公路。一眨眼的功夫，车子就开到了庆丰公园。
我和同学们上了山，到了一座亭子里。我们把书包里的.好吃的，通通的拿了出来。哇，好多呀！老师说可以开始吃了，我们就你吃我的，我吃你的，开心地玩闹着。
不一会，我们就把好吃的吃完了。然后，老师说：“寻宝时间到了！只要有人找到一张纸条，就必须按照上面写的去做。”于是，我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条，可是我总是找不到。同学们有的找到了，有的没找到。找到的同学打开了纸条，纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A，老师说这个是先爬到山顶，再从山顶走下来。活动结束后，我们来到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，还得在爬上去。累啊！”可是老师说饶了我们了，听到老师说饶了我们，我和没找到纸条的同学们，都高兴坏了！
我今天可真高兴啊！
3.三年级作文快乐的六一300字
我们自己的节日马上就要来临了，我们学校开展了丰富多彩的“庆六一”的活动。
星期五的早上，我校的同学一个个笑容满面，高高兴兴地来到学校。因为马上要举行“庆六一”体操表演活动。活动开始了，同学们的脚步声整齐有力，助威声震耳欲聋，体操动作整整齐齐。从前面一看，好像这一列就只有一个人似的。
回到教室后，同学们一个个又争先恐后地为大家表演自己精心准备的节目。讲笑话的同学，把大家乐得前俯后仰;讲故事的同学，让大家听得入迷;同学的优美歌声又把大家引入了另一个世界;舞蹈，又使大家活泼可爱。有的教室里的同学一边吃零食一边享受着同学们带来的精彩的节目;有的教室里却是窃窃私语，原来是老师让同学和自己的同桌小声谈有趣的故事……
六一过的真快乐呀!我祝愿全国的小朋友：六一快乐。
4.三年级作文快乐的六一300字
今天学校举行了六一儿童节聚会，要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。
第一个活动是唱歌，老师要求每个同学都要参加，我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加，所以我们都争着举手，都想参加。我也举了手，也希望能参加。终于选上了我，我非常高兴，没选上的人都很羡慕选上的人。开始了，老师放起了音乐，我们也开始走起来了。音乐一停，我就赶紧坐在凳子上。于是，我进入了下一关。这一关人数减少了，同时凳子也减少了，难度也增加了。
我侥幸过了这一关，但下一关就更难了。在下一关我输了，但我没有伤心，毕竟今天是个高兴的日子。很快，比赛结束了，是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球，选三个人来参加，我运气还算好，又选中了我，我十分开心。我来到了场地上，其他人也来了。开始了，我快速地踩气球。很快，我需要踩的气球全踩完了。于是，我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。
之后，别的班邀请我们班参加拔河比赛。我们同意了，只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了，我们大喊加油，他们也努力地比赛，但最后我们输了，不过，我们没有灰心，我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。
5.三年级作文快乐的六一300字
“六一”儿童节又到了，这个“六一”节我过得又开心又无聊。
今天因为家里来了客人，所以爸爸妈妈没空带我们去玩。开心的就是一大早去茶楼喝茶看见许多有趣的海鲜了。
我们来到茶楼，一进门口就看到一个大大的海鲜池，里面的海鲜多不胜数，看得人眼花缭乱。里面有正在睡觉的元贝、探头探脑的大龙虾、满脸倦容的大海龟，无力地紧贴在玻璃壁上，可能因为它的脚部受伤了吧，看上去很可怜的样子，我都想抱它回家养伤了！
“咦，那是什么？”我看见了一个我从来没见过的海鲜。正在我弄不明白的时候，爸爸走过来对我说：“这叫蜘蛛蟹，因为它的外形像蜘蛛，所以叫它蜘蛛蟹。”我恍然大悟。突然“嘭”的一声，一条鲫鱼从这一缸跳到另一缸，舅舅笑着说：：原来不只是人才会跳槽，鱼儿也会跳槽啊。“正说着，一条大鲟龙也慢悠悠地游过来，它的嘴又尖又长，身体长长的，大概有60厘米长。我正看得入神，爸爸大声说：”去吃东西了。“我依依不舍地一步三回头地离开了海鲜池。
喝完茶后，回到家就一直没出去了。这个”六一“就这样有点无聊，又有点开心地过去了。
6.三年级作文快乐的六一300字
“叮叮叮……”闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是六一儿童节。
来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听叮叮叮叮的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”
在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。
