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小树能发芽也未必会开花歌词_小树已发芽是什么歌

1.自创6句现代小短诗

2.7,80年代的人谁还记得“下吧下吧,我要发芽。下吧下吧,我要开花”那篇课文的全文

3.小学一年级语文《小树谣》教案

4.小树发过芽,也未必能开花。什么意思?

5.小学时学过这么一篇课文,有一段是:下吧,下吧,我要发芽;下吧,下吧,我要开花

6.栀子花的详细资料

小树能发芽也未必会开花歌词_小树已发芽是什么歌

一年级偏旁开花手抄报如下:

1、首先,需要确定手抄报的主题和内容。在制作偏旁开花手抄报时,可以选择以汉字的偏旁部首为主题,例如“草字头”、“三点水”等。

2、接下来,可以开始设计手抄报的版面和样式。为了让版面更加美观,可以使用不同颜色和线条来区分不同的内容,例如用彩色线条将不同的偏旁部首分隔开来。

3、然后,可以开始书写每个偏旁部首的名称和示例汉字。在这个过程中,可以使用不同字体和大小来突出重点,例如将偏旁部首的名称用粗体或大号字体书写。

4、最后,可以添加一些装饰元素,例如小花、小草或小动物等,以使手抄报更加生动有趣。

1、春分时节到,河水解冻了,小草长绿了,小树发芽了:愿你沐春风,工作之事总成功;愿你携春光,生活之事都风光;愿你享春雨,爱情之事很甜蜜!

2、欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。

3、松软的沙子有了力气,让憨实的沙滩笑出声来,逗惹得海浪接二连三地想涌上来瞧个热闹;小草也纷纷从沙里探出头来,这边一撮,那边一群。

4、婷婷玉立的小草在等候的日子中逐渐老去。

5、青青的草原上布满了好些绿树和花儿,只是几处角落的小草开始枯萎,让人感觉有些美中不足。

6、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。

7、5月19日下午,东营市广饶县淄河店村村委会前的广场上,四叶草铺满了小草坪,倒垂槐环绕四周,红色的月季竞相绽放。

8、网友“小草根”在帖子里粘贴了本报曾报道过义务为小区保洁的马世祥新闻稿件,引来一片叫好声。

9、不要总把自己与别人比,人各有自己的特点,做不成大树,可以做小草,做不成船长,可以做水手,最重要的是认识自己,找到自己,做个最好的自己!

10、一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。

自创6句现代小短诗

这首儿歌写的是:”手“。

解释分析:此题为一题谜语题目,谜面是”两棵小树十个叉,不长叶子不开花;能写会算还会画,天天干活不说话“,首先谜面中的”两棵小树十个叉“可以联想到我们每个人的手,都有两只,两只手一共有十根手指,所以扣”两棵小树十个叉“;

因为手指会长的只有指甲,所以扣”不长叶子不开花“,我们的手可以写字计算绘画,每天都是我们干活的工具,所以扣”写字吃饭也用它“,综合以上,谜底就是”手“。

扩展资料:

儿歌猜谜

自宋代开始,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩。为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风。

“灯谜”因此而得名。也做为专以文义为谜的一个专用名词沿用至今。初时粘谜于灯上,会有事物谜夹在其中,只是大量为文义谜而已。此后文义谜迅速发展,谜底的文字允许作音、形、义和位置的变化,遂产生了谜格。

7,80年代的人谁还记得“下吧下吧,我要发芽。下吧下吧,我要开花”那篇课文的全文

自创6句现代小短诗如下:

1、《种下一棵树苗》

在那山水佳地。越长越高越大,但愿越长越美。那一个星期天,急急跑来看树。眼泪哗哗不停,小树被人折断。我准备埋了它,但总那么不舍。我轻轻抚摸它,它是我的朋友。

2、《植一个生命》

植一个生命,我无法选择这士地肥沃与贫瘠,阳光跟风雨给了你,从此你要承受磨砺,挣扎你把根钻进缝里。希冀你把梢向着天际,你或许枯瘦,你或许丰腴,历沧桑有多少辛酸,你却是默默无语,谁能解你百年千年屹立。

3、《低碳生活》

低碳生活是环保,身边小事最重要。上班电梯搭乘少,跑上跑下健身好。节约水电要记牢,千家万户节能高。电脑不用先关掉,办公室内勤打扫。门窗常开通风找,吹走浊气阳光照。

纸杯木筷塑料包,减少使用污染少。酒店废油别乱抛,再生利用变肥皂。植树吸碳排氧妙,栽花种草绿色飘。低碳行动建功劳,碧水青山白云笑,气候变暖等着瞧,世界乐园新创造。

4、《那棵树》

那是一棵大树,不能发芽,不能开花。半腐的根杈,深入地下,接着最黑暗的水,支撑它不会倒下。风见了它,也害怕,隐藏咆哮的怒火,只折断一点枝丫。苍穹的雷电,也想击碎它,击碎更多的生灵,只能气红脸颊。那是一棵枯的树,长着众多根杈,支撑它不会倒下。

小学一年级语文《小树谣》教案

滴答滴答下小雨拉

种子说,下吧下吧我要发芽。

小花说,下吧下吧我要开花。

小草说,下吧下吧我要长大。

还有其他的

第一课 春天

冰雪融化 种子发芽 果树开花

我们来到小河边,来到田野里,来到山冈上。我们找到了春天

第二课 桃花 苹果花 海棠花

我们村里种了许多果树。现在是春天,满树都是花,我们村是花园。到了秋天,树上结满果子,我们村就成了果园。

第三课 耕地 播种 施肥 浇水

春天,人们在地里辛勤劳动。

第四课 蓝天 降落伞

姐姐的胆子真大,

敢从天上跳下 !

蓝天上花儿朵朵,

也不知道哪朵是姐姐的花 。

第六课 泉水 小溪 江 河 湖 海

泉水泉水你到哪里去?

我要流进小溪里。

溪水溪水你到哪里去?

我要流进江河里。

江水河水你们要到哪里去?

我们都要流进海洋里。

第七课 海南岛 鲜花盛开 长江 柳枝发芽 大兴安岭 雪花飘舞

大兴安岭,雪花还在飘舞,

长江两岸,柳树开始发芽,

海南岛上,鲜花已经盛开。

我们的祖国多么广大。

第八课 烈士墓 纪念碑 花圈

清明节到了,我们去扫墓。

我们排着队,来到纪念碑前,献上亲手做的花圈。

第九课 乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子很高,瓶口又小,里边的水不多,它喝不着。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子。它想出办法来了。

乌鸦把小石子一个一个地衔来,放到瓶子里,瓶子 的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。

第十课 小猴子下山

有一天,一只小猴子下山来。 它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多, 非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树

的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见 满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西 瓜。

小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一 只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西 瓜去追小兔。 小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回 家去。

第十一课 司 马 光

古时候有个人叫司马光。他小时候,有一回跟几个小朋友在花园里玩。有个小朋友不小心,掉到大水缸里了。 别的小朋友都慌了,叫着喊着,有的跑去找大人。

司马光没有慌。他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就砸破了。 缸里的水流出来了,掉在缸里的小朋友得救了

第十二课 一 只 小 羊 羔

放学了,巴特在回家的路上,听见咩咩的叫声。他东找西找,在一条小沟里找到一只小羊羔。

是谁丢了羊羔呢?巴特抱着小羊羔,到处去打听。人家都说没有丢。

天黑了,巴特只好把小羊羔抱回家去。 第二天,巴特一早起来,就去看小羊羔,还给它奶喝。

巴特放学回来,妈妈说,小羊羔是五队丢的。巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向五队跑去。

小羊羔又回到了羊妈妈身边。

第十三课 春风吹

春风吹,

春风吹,

吹绿了柳树,

吹红了桃花,

吹来了燕子,

吹醒了青蛙。

春风吹,

春风吹,

春风微微地吹,

小雨轻轻地下。

大家快来种蓖麻,

大家快来种葵花

第十四课 小 河 流 过 我 门 前

小河流过我门前,

我留小河玩一玩。

小河摇头不答应,

急急忙忙去浇田。

小河流过我门前,

我请小河站一站。

小河摇头不答应,

急急忙忙去发电。

小河不肯玩一玩,

小河不肯站一站,

一分一秒也不停,

日日夜夜奔向前。

第十五课 燕子飞回来了

春天到了,小燕子跟着妈妈从很远很远的南方飞回来。

飞呀,飞呀,她们飞过大海。小燕子往下一看,奇怪地问:“妈妈,海面上 哪儿来那么多铁塔?”妈妈笑着说:“ 孩子,那是井架,工人在开采海底的石油呢。”

飞呀,飞呀,她们飞过高山。小燕子往下一看,奇怪地问:“妈妈,那火车为什么不冒烟呢?”妈妈笑着说:“ 孩子,那是电力机车。你看,车顶上还有电线呢。”

飞呀,飞呀,她们飞过田野,飞到去年住过的地方。小燕子奇怪地问:“妈 妈,这里哪儿来那么多新房子?”妈妈笑着说:“孩子,农民过上好日子啦。你看,那写

字的孩子不是秋成吗?”

小燕子高兴地说:“妈妈,秋成也上学了。”妈妈说:“是呀!农村的变化可真大啊!”

第十六课 谜语

有时落在山腰,

有时挂在树梢,

有时象个圆盘,

有时象把镰刀。

云儿见它让路,

小树见它招手,

禾苗见它弯腰,

花儿见它点头

第十七课 这个办法真好

毛主席七岁的时候,有一回,和小伙伴们到山上去放牛。怎样又能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些野果子呢?他和大家想出了一个好办法。他们分成三个组,一组放牛,一组砍柴,一组捡野果子。

天快黑了,放牛组把牛喂得饱饱的,砍柴组砍到许多柴,捡果子组捡了满筐的野果子。他们把柴和果子分成几份,每人一份。大家高兴地说:“ 这个办法真好。”

毛主席把自己的一份让给了最穷的伙伴。

第十八课 送雨衣

夜很深了,周总理还在灯下紧张地工作。突然一阵雷声,下起大雨来了。

不一会儿,邓妈妈一手打着雨伞,一手拿着雨衣,来到小郭站岗的地方。她对小郭说:“总理让我给你送雨衣来了,快披上吧。”

邓妈妈帮小郭披上了雨衣,又说:“总理让我告诉你,打雷下雨的时候,不要站在大树下。”小郭听了,激动得说不出话来

第十九课 她 是 谁

王小童上学去。

有位老奶奶在他前边走。刚下过雨,路很滑,老奶奶摔倒了。

小童赶快跑过去,把老奶奶扶起来,送她过马路。

这时候,一个过路的人问小童:“她是你的奶奶吗?”

小童说:“不是。”

“是你的姥姥吗?”

“也不是。”

“她是谁?”

“我不认识她。”

第二十课 我选我

李永勤是我们班上的劳动委员,前几天他转学了。

今天的班会上,林老师让大家补选一个劳动委员。选谁呢?教室里静悄悄的,大家都在想。突然王宁站起来说:“我选我。”大家都愣住了。

林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李永勤是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要象他那样热爱劳动,关心集体。”

王宁的话刚说完,教室里响起了一片掌声。

第二十一课 丁丁和小飞机

丁丁是个聪明的孩子,一心想开飞机。老师在教生字,丁丁一边听,一边忙着做小飞机。

老师看见了,问:“丁丁你在做什么?”丁丁站起来,低声说:“我在做飞机。”老师说:“上课的时候,好好学习,长大了才能开飞机。”

晚上 ,丁丁做了个梦。梦见纸飞机变成了银光闪闪的真飞机。丁丁连忙跑过去。忽然飞机唱起歌来:

丁丁真聪明,会做纸飞机。

丁丁你快来, 来开真飞机。

丁丁高兴极了。他上了飞机,摸摸这儿,摸摸那儿,想开飞机。忽然飞机又唱起歌来:

丁丁没文化,

不会开飞机。

飞机开不动,

丁丁真着急。

一着急,丁丁醒了。

同学们,请你们想一想,丁丁长大了会开飞机吗?

第二十二课 大象 和 起重机

大象能卷起一根木材。大象的力气真大。

起重机能吊起好多根钢材。起重机的力气更大。

小树发过芽,也未必能开花。什么意思?

教学设计:

让学生在情景中学习生字,掌握生字。通过指导朗读,培养学生的语感,激发学生互相关爱的思想感情。

教学目标:

1、认识13个生字,会写“成、对”等6个字。

2、正确、流利地朗读和背诵课文。

3、培养学生丰富的想像力,激发他们热爱大自然的思想感情。

重点:

1、正确、流利地朗读和背诵课文。

2、在读中感悟“小树在春风里摇绿了嫩芽和树梢,摇红了花蕊和花苞”,以及小树和小鸟说的话。

难点:

1、正确、流利地朗读和背诵课文。

2、在读中感悟“小树在春风里摇绿了嫩芽和树梢,摇红了花蕊和花苞”,以及小树和小鸟说的话。

课型: 新授课

教法: 讲授法、谈话法、合作交流法

教具: 小黑板、投影仪、挂图

教学时间: 两课时。

教学过程:

第一课时

一、激趣引入,揭示课题。

(一) 1、展示小树在风中点头,小鸟在树上嬉戏的图画,让学生仔细观察,问:你看到了什么?能说说你的感受吗?

2、揭示课题。

理解“谣”字:歌谣的意思。

1、 画面上有些什么景物?它有什么特点?

2、 板书课题,齐读课题。

二、初读课文,读通读顺。

1、自读课文,一节一节地读,再连起来读。

2、标出课文一共有几小节,并用横线画出生字词,然后自己反复拼读,把生字读准。

3、同桌互相认读生字,并纠正读音。

4、开火车选读带拼音的.生字词,再读去掉拼音的生字词,全班读。

5、再读课文,要求读准字音,做到不加字不漏字。

6、小组合作,轮读课文。

7、指名读、评读。

三、再读课文,读中感悟。

1、读课文,边读边想:课文写了什么内容?

2、选你最喜欢的一节反复读,想想:读了这节,你明白了什么?小组交流。

3、检查,你最喜欢读哪小节,你读懂了什么?

(1)读了第一小节,你明白了什么?

(2)读了第二小节,你懂得了什么?

(3)读了第三小节,你又知道了什么?

4、指导朗读

四、总结全文,回归整体。

小结:通过本节课的学习,我们认识了13个生字,会写6个生字,并且理解了课文内容,知道从小要关爱大自然。

后记:

1:这节课通过学习课文的生字和学习课文的内容,学生能较好地掌握生字和了解课文内容,但朗读还欠缺,需要在课后加强辅导。

2:学生通过这节课的学习,大部分都能很好地识记生字,也能较通顺地朗读课文,但有一些学生掌握不够好,要在课外加强辅导。

3:学习了这一节课,学生认识了13个生字,会写6个生字,并在读中感悟了课文的内容,但有些学生理解不够好,要多练、多读。

第二课时

一、复习,引入新课

1、认读生字。

2、回忆课文内容

二、背诵,诵中感悟

1、谁能准确、流利地把课文读一读?

2、练习背诵,同桌互相背背。

3、指名背。

三、书写,学会生字

1、认读带拼音的生词,再认读没有拼音的生词,然后用“会认字”与“会写字”组词、说话。

2、仔细观察它们在田字格中的位置,边书空边说说笔顺。

3、你发现了什么?小组交流,互相说说。

4、指导书写,再独立书写。

四、识词、积累运用。

1、认读词语花篮里的词。

2、你从这里还学会了哪些新词?把你最喜欢的选几个填在花篮里。

3、选择你喜欢的词语说一句话。

小结:课文通过生动活泼、通俗易懂、充满童趣的语言,知道了要爱惜树木,保护环境,知道从小要热爱大自然。

板书设计:

2小树谣

春天小树发芽开花

让小鸟在枝叶间筑温暖的巢

后记:

1:教这节课时,我让学生大胆地表演,从中激发了学生的学习兴趣,使学生极地参与到学习中,取得了较好的效果。

2:通过本节课的学习,我们认识了13个生字,会写6个生字,并能大胆地表演从中激发了学生的学习兴趣,养成了积极学习的好习惯。

3:学习了这课书后,我班的学生都表示要从小养成热爱大自然热爱花草树木的习惯。从中可以看出学生对课文已了解。

小学时学过这么一篇课文,有一段是:下吧,下吧,我要发芽;下吧,下吧,我要开花

小树苗成长起来是需要一个过程的:幼苗期、幼树期、……而这两个阶段的小树虽然正常生长,但尚未到开花结实期。

这句话的意思就是事物需遵循自然界规律,水到渠自成。

栀子花的详细资料

我记得这是一首儿歌~

《下雨啦》

滴答、滴答、滴答、滴答、下小雨啦;

滴答、滴答、滴答、滴答、下大雨啦;

种子说:下吧下吧,我要发芽;

小草说:下吧下吧,我要变绿;

小花说:下吧小吧,我要开花;

小树说:下吧下吧,我要长大;

滴答、滴答、滴答、滴答、下小雨啦;

滴答、滴答、滴答、滴答、下大雨啦。

中文名称栀(zhī )子花

中文别名木丹、鲜支、卮子、越桃、水横枝、支子花、山栀花、黄鸡子、 黄荑子、黄栀子、黄栀、山黄栀、玉荷花、白蟾花

拉丁学名Gardenia jasminoides

生物学分类被子植物门,双子叶植物纲,茜草目,茜草科,栀子属

英文:cape jasmine

简介

栀子(学名:Gardenia jasminoides)。属茜草科。为常绿灌木。单叶对生或3叶轮生,叶片倒卵形,革质,翠绿有光泽。花白色,极芳香。浆果卵形,**或橙色。喜湿润、温暖、光照充足且通风良好的环境,但忌强光暴晒。宜用疏松肥沃、排水良好的酸性土壤种植。可用扦插、压条、分株或播种繁殖。花可做茶之香料,果实可消炎祛热。是优良的芳香花卉。通常说的栀子花指观赏用重瓣的变种大花栀子。

产区分布

全国大部分地区有栽培。

分布于浙江、江西、福建、湖北、湖南、四川、贵州,陕西南部等省份。

栀子花同时是湖南省岳阳市的市花。(1986年7月2日)

形态特征

常绿灌木或小乔木,高100-200厘米,植株大多比较低矮。干灰色,小枝绿色,叶对生或主枝轮生,倒卵状长椭圆形,长5~14厘米,疑而有光泽,全线,花单生枝顶或叶腋,白色,浓香;花冠高脚碟状,6裂,肉质。果实卵形,具6纵棱;种子扁平,花期6~8月,果熟期10月。

四季常绿灌木,木本花卉。高1余米,叶对生或3叶轮生,有短柄,叶片革质,倒卵形或矩圆状倒卵形,顶端渐尖,稍钝头,表面有光泽,仅下面脉腋内簇生短毛,托叶鞘状。花大,白色,芳香,有短梗,单生枝顶;花萼裂片倒卵形至倒披针形,伸展,花药露出。花6瓣,有重瓣品种(大花栀子)。花期较长,从5-6月连续开花至8月。果熟期10月,果**,卵状至长椭圆状,有5-9条翅状直棱,1室;种子很多,嵌生于肉质胎座上。

生态习性

栀子性喜温暖湿润气候,不耐寒;好阳光但又不能经受强烈阳光的照射,适宜在稍蔽荫处生活;适宜生长在疏松、肥沃、排水良好、轻粘性酸性土壤中,是典型的酸性花卉。

性喜温暖,湿润,好阳光,但又要避免阳光强烈直射,喜空气温度高而又通风良好,要求疏松、肥沃、排水良好的酸性土壤,是典型酸性土壤植物。不耐寒,耐半阴,怕积水,在东北、华北、西北只能作温室盆栽花卉。栀子对二氧化硫有抗性,并可吸硫净化大气,0.5千克叶片可吸硫0.002~0.005千克。

繁殖方法

用扦插、压条法繁殖为主,另外可用播种、分株法繁殖。

(1)扦插繁殖

北方10~11月在温室,南方4月至立秋随时可扦插,但以夏秋之间成活率最高。插穗选用生长健康的2年生枝条,长度10-12厘米,剪去下部叶片,先在维生素B12针剂中蘸一下,然后插于砂中,在80%相对湿度条件下,温度20~24℃条件下约15天左右可生根。若用20*10的-6次方~50*10的-6次方吲哚丁酸浸泡24小时,效果更佳。待生根小苗开始生长时移栽或单株上盆,2年后可开花。

(2)压条繁殖

4月份从3年生母株上选取健壮枝条,长25~30厘米进行压条,如有三叉枝,则可在叉口处,一次可得三苗。一般经20~30天即可生根,在6月可与母株分离,至次春可分栽或单株上盆。

(3)播种繁殖

多在春季进行,种子发芽缓慢,播后约1年左右发芽,3~4年后开花,北方盆栽不易收到种子。

常用扦插和压条繁殖。扦插,在梅雨季节用嫩枝15厘米长,插于苗床,10-12天生根。压条,4月选取二年生枝条,长20-25厘米,压埋在土中,保持湿润,约30天生根,夏季与母株分离,翌春分栽。移植苗木或盆栽,以春季为好,在梅雨季节进行,需带土球。生长期保持土壤湿润,花期和盛夏要多浇水。每月施肥1次,开花前增施磷钾肥1次。翌年早春修剪整形,并及时剪去枯枝和徒长枝。

栀子的繁殖有种子繁殖,扦插繁殖,分株繁殖。以种子繁殖为主。

种子繁殖

(1)选种:选择饱满、色深红的成熟果实,连壳晒或晾干作种,播种前,用剪刀将种子果皮剪开,挖出种子,在热水中搓散,去掉浮种或杂质,然后将下沉的充实种子捞出,摊于竹席上,置通风处晾去过多的水分,即可播种。

(2)选地、整地:选土层深厚疏松肥沃的砂质壤土,翻耕1-1.5尺,按宽4-5尺畦面起畦,畦高6寸,每亩施入人粪尿20-30担,待土干后浅耙泥块,整平畦面。在畦面按6-7寸行距开播种沟,沟深1寸左右待播种。

(3)播种育苗:可春播或秋播,春播在雨水前后下种,秋播在秋分前后、播时将种子拌上火灰均匀的播在播种沟内,然后用细土或火土复盖平播种沟,盖草淋水,经常保持土壤湿润,以利出苗,每亩用种子4-6斤。

出苗后要注意及时去掉盖草,在幼苗期应经常除草,注意不要伤幼苗的根,除草后均需要追淡人粪尿水,育苗一年后即可移栽。

[编辑本段]养护培育

盆栽用土以40%园土、15%粗砂、30%厩肥土、15%腐叶土配制为宜。 栀子苗期要注意浇水,保持盆土湿润,勤施腐熟薄肥。浇水以用雨水或经过发酵的淘米水为好。生长期如每隔lO一15天浇1次0.2%硫酸亚铁水或矾肥水(两者可相间使用),可防止土壤转成碱性,同时又可为土壤补充铁元素,防止栀子叶片发黄。夏季,栀于花要每天早晚向叶面喷一次水,以增切空气湿度,促进叶面光泽。 盆栽栀子,8月份开花后只浇清水,控制浇水量。十月寒露前移入室内,置向阳处。冬季严控浇水,但可用清水常喷叶面。每年5-7月在栀子生长旺盛期将停止时,对植株进行修剪去掉顶梢,促进分枝萌生,使日后株形美、开花多。

栀子花多采用扦插法和压条法进行繁殖,也可用分株和播种法繁殖,但很少采用。扦插可分为春插和秋插。春插于2月中下旬进行;秋插于9月下旬至10月下旬进行。插穗选摄2-3年的枝条,截成10-12厘米的段子,留顶上两片叶子,各剪去一半,然后斜插入插床中,土面上只留一节,注意遮荫和保持一定湿度,一般1个月可生根,1年后移植。南方还有采用水插法繁殖的,即将插穗插在用苇秆编织的圆盘上,任其漂浮在水面上,使其下部在水中生根,再移植栽培。压条可在4月清明前后或梅雨季节进行。选三年生母株上一年生健壮枝条,将其拉到地面,刻伤枝条上的入土部位,如能在刻伤部位蘸上200ppm粉剂案乙酸,再盖上土压实,则更容易生根。一般个把月生根后即可与母株分离,到第二年春再带土移栽。

田间管理

栀子喜肥,但以多施薄肥为宜。土壤喜偏酸,排水良好。小苗移栽后每月可追肥一次;每年5~7月各修剪一次,剪去顶梢,促使分枝,以形成完整树冠。成年树摘除败花,有利以后旺盛开花,延长花期。盆栽栀子在雨后要及时倒掉积水,叶黄时及时施矾肥水。

在北方,常常是第一年从南方引种的栀子花,花大,第二年变小,叶变黄易脱落,严重时植株亡。主要原因是北方土质偏碱,气候干燥和水质不宜其生长。因此从南方引种,应尽可能多带土移植。平时浇贮存的雨水或用青禾草、果皮泡水,也可用无盐泔水发酵后浇,如能在50千克水中加0.1千克硫酸亚铁效果更好。生长旺期用研水追肥,能促进枝叶繁茂,叶色浓绿光亮。春秋两季,生长缓慢。每2~3周施1次薄液肥,入夏后,气温升高,生长渐旺盛,可7~10天连液肥1次。早晚还可用清水淋栖叶面及附近地面,以增加空气湿度,秋季霜前,移入冬季温度不低于0℃的环境中越冬。

选地、整地

宜选向阳山坡,土层深厚的砂质壤土栽种。可利用田边地角种植,或与豆科植物间套种。

种植前把地全垦,除去杂木树兜,按4×4尺的株行距挖穴,穴宽1尺见方,深0.8-1尺,每穴施土杂肥10-15公斤,与土拌匀后待种。

定植

1、选地、整地:栀子对土壤要求不严,可利用山坡、土坊、田边、地角栽培。在选好的场地按株行距4-6尺挖穴(土质好距离可大些,否则小些),穴径一尺,深0.8-1尺,施土杂肥,绿肥或人畜粪水作基肥,土肥匀后待种。

2、定植:定植宜选在3-4月阴天进行,苗木出土后,要及时栽种,切勿风吹日晒,如运输较远,宜用黄泥浆浆根,盖草保湿,每穴种一株,盖土、压实、淋水即可。

3、田间管理:定植后每年春夏季各中耕除草追肥一次,施入人畜粪、厩肥、堆肥、饼肥等均可。夏季开花前,施磷钾含量较多的肥料为好,施肥一般在除草松土后进行。

虫害防治

栀子花经常容易发生叶子发黄的黄化病,黄化病由多种原因引起,故须采取不同措施进行防治。缺肥引起的黄化病:这种黄化病从植株下部老叶开始,逐渐向新叶蔓延。缺氮:单纯叶黄,新叶小而脆。缺钾:老叶由绿色变成褐色。缺磷:老叶呈紫红或暗红色。对以上诸种情况,可迫施腐熟的人粪尿或饼肥。 缺铁引起的黄化病:这种黄化病,表现在新叶上,开始时叶片呈淡**或白色,叶脉仍是绿色,严重时叶脉也呈**或白色,最终叶片会干枯而。对这种情况,可喷洒0.2%—0.5%的硫酸亚铁水溶液进行防治。 缺镁引起的黄化病:这种黄化病由老叶开始逐渐向新叶发展,叶脉仍呈绿色,严重时叶片脱落而。对这种情况,可喷洒0.7%—0.8%硼镁肥防治。浇水过多、受冻等,也会引起黄叶现象,所以在养护过程中要特别加以注意。 栀子花在冬季室内通风不良及温湿度过高时,容易发生介壳虫危害,并伴有煤烟病发生。对介壳虫,可用竹签刮除,也可用20号石油乳剂加200倍水进行喷雾防治。对煤烟病,可用清水擦洗,或用多菌灵1000倍液进行喷洒防治。

为害栀子的害虫有蚜虫、跳甲虫和天蛾幼虫,前两种可用乐果、敌百虫,后一种可用666粉防治或人工捕捉

3.栀子花病虫害防治

(1)虫害

栀子在湿度高,通风不良的环境中易遭介壳虫危害,可及时用小刷清除或用100~150倍20号汽油乳剂等喷洒。

(2)病害

①煤烟病:发生在枝条与叶片,发现后可用清水擦洗,或喷0.3波美度石硫合剂,1000~1200倍多菌灵。

②腐烂病:常在下部主干上发生,出现茎秆膨大,开裂,发现后立即刮除或涂5~10度石硫合剂,数次方能奏效。

病虫害常发生叶斑病和黄化病,叶斑病用65%代森锌可湿性粉剂600倍喷洒,定期在浇水中加0.1%硫酸亚铁溶液防治黄化病。虫害有刺蛾、介壳虫和粉虱危害,用2.5%敌杀乳油3000倍液喷杀刺蛾,用40%氧化乐果乳油1500倍液喷杀介壳虫和粉虱。

栀子花为什么叶子会发黄?

引起栀子花叶片发黄的原因较多,常见的是患了生理病害的“缺绿病”所致。无论是盆栽或地栽,如果土壤呈碱性或缺铁,则发生较为普遍。缺铁的表现为在幼嫩叶片的叶脉间失绿发黄,严重的会使整株叶片都发黄,甚至出现焦叶和枝条枯萎,最后造成植株亡。所以,地栽的栀子花最好要选择排水良好、疏松肥沃的酸性土;盆栽宜用腐土2份、园土l份,若加些山泥混合则更好。 在5—9月生长期发生黄叶病,可在肥液中加入0. 1%硫酸亚铁或0.5%硫酸铵,每月施用1—2次,能收到较好的效果。

[编辑本段]栽培繁殖

常用扦插和压条繁殖。扦插,在梅雨季节用嫩枝15厘米长,插于苗床,10-12天生根。压条,4月选取二年生枝条,长20-25厘米,压埋在土中,保持湿润,约30天生根,夏季与母株分离,翌春分栽。移植苗木或盆栽,以春季为好,在梅雨季节进行,需带土球。生长期保持土壤湿润,花期和盛夏要多浇水。每月施肥1次,开花前增施磷钾肥1次。翌年早春修剪整形,并及时剪去枯枝和徒长枝。病虫害常发生叶斑病和黄化病,叶斑病用65%代森锌可湿性粉剂600倍喷洒,定期在浇水中加0.1%硫酸亚铁溶液防治黄化病。虫害有刺蛾、介壳虫和粉虱危害,用2.5%敌杀乳油3000倍液喷杀刺蛾,用40%氧化乐果乳油1500倍液喷杀介壳虫和粉虱

园林用途

栀子花叶色四季常绿,花芳香素雅,绿叶白花,格外清丽可爱。它适用于阶前、池畔和路旁配置,也可用作花篱和盆栽观赏,花还可做插花和佩带装饰。

栀子花枝叶繁茂,花朵美丽,香气浓郁,为庭院中优良的美化材料,还可供盆栽或制作盆景,切花,果皮作**染料,木材坚硬细致,为雕刻良材。

[编辑本段]药用价值

栀子果入药,主治热病高烧,心烦不眠,实火牙痛,口舌生疮,鼻规,吐血,眼结膜炎,疮疡肿毒,黄疸型传染性肝炎,蚕豆病,尿血;外用治外伤出血、扭挫伤。根入药主治传染性肝炎,跌打损伤,风火牙痛。

栀子花采收加工

9~11月间摘取果实,除去果柄等杂质,入甑中微蒸或沸水(可加明矾)中微煮,取出后晒干。果实不易干燥,故应经常翻动使通风良好,以免发霉变质。根夏秋季采挖,洗净晒干。

栀子栽培2-3年开始开花结果。11-12月果实开始成熟,当果皮呈黄绿色时即可收获,选择晴天摘采,采回的栀子及时晒干或烘干即可。

性味归经

性寒,味甘苦;人肺、肝经。

功效主治

清肺止咳,凉血止血。主治肺热咳嗽,鼻,咯痰,肿毒等病症。

营养成分

栀子花含有三萜成分,栀子花酸A、B和子酸。另外,还含有碳水化合物、蛋白质、粗纤维及多种生素。

食疗作用

1.清热凉血 栀子花苦寒,能人血分而清邪热,是疮肿毒,肠风下痢,血热妄行等病症的辅助治疗食品。

2.化痰止咳 栀子花的有效成分能够抑制细菌生长,释痰液而通畅气道,具有化痰止咳的功效,可用作热痰壅而致咳嗽者的食疗品。

3.宽肠通便,防癌 栀子花含有纤维素,能促进大肠蠕动,帮助大便的排泄,预防痔疮的发作和直肠癌瘤的发生。

注意事项:

栀子花苦寒,脾虚泄泻,肾阳不足者慎食。

选方:①治伤风,肺有实痰、实火,肺热咳嗽: 栀子花三朵。蜂蜜少许同煎服。(《滇南本草》)②治鼻血不止: 栀子花数片,焙干为末,吹鼻。(《滇南本草》)

除观赏外,其花、果实、叶和根可入药。栀子含栀子甙、去羟栀子甙、鸡屎藤次甙甲酯及少量山栀甙,有清热利尿、凉血解毒、黄疸、血淋痛涩、目红肿痛、火毒疮、降血压等功效。

遇到下列病症,不妨用栀子花来进行治疗。

感冒高烧:栀子根60克,山麻子根30克,鸭脚村二层皮60克,红花婆根30克,煎服,效果很好。

黄疸性肝炎:用栀子根30—60克,加瘦肉煮食,半月左右,黄疸可退。

痢疾:用栀子根同冰糖炖服,效果很好,连服7天见效。

眼红肿痛:用栀子叶、菊花各9克,黄芩、龙胆、甘草各6克,用水煎服,连服15天,效果很好。

烂疮:用栀子叶榨汁,抹在红肿的疮处,7—10天效果显著.

声音暗哑:栀子花5-7朵,沸水冲泡,代茶饮。

胃脘痛:栀子7-9枚炒焦,加生姜适量,水煎服;栀子根30克、冰糖20克,炖服。

鼻出血:栀子花焙干,研为细末,每次取少许吹入鼻腔,用消毒棉塞压。栀子花、槐树花各10克,水煎15分钟,代茶饮。

感冒高烧:栀子根60克,山麻子根30克,鸭脚村二层皮60克,红花婆根30克,煎服,效果很好。

黄疸性肝炎:用栀子根30—60克,加瘦肉煮食,半月左右,黄疸可退。

痢疾:用栀子根同冰糖炖服,效果很好,连服7天见效。

眼红肿痛:用栀子叶、菊花各9克,黄芩、龙胆、甘草各6克,用水煎服,连服15天,效果很好。

高血压:用栀子叶泡茶喝,有降血压的作用。

烂疮:用栀子叶榨汁,抹在红肿的疮处,7—10天效果显著。

气管炎:栀子10克、鲜栀子根30克,水煎服。

声音喑哑:栀子花5-7朵,沸水冲泡,代茶饮。

肺热咳嗽:将鸡蛋3个煮熟剥去外壳,再与栀子花30克共煮半小时,每日分3次食用;栀子花15克用白糖30克腌半天,每取少许,泡茶饮。

疮疖红肿:栀子、蒲公英、金银花各12克,水煎、每日1剂,分3次服用。

文献选录

《本草纲目》:“悦颜色,《千金翼》面膏用之。”

《滇南本草》:“泻肺火,止肺热咳嗽,止鼻衄血,消痰。”

保健食谱

1.凉拌栀子花:栀子花500克,葱花、姜丝各适量。将栀子花去杂洗净,放人沸水中煮一沸,捞出沥水,晾凉用筷子抓松,置于洁白的瓷盘中,撒上葱花、姜丝,浇人香油、老醋,酌放食盐、味精,搅拌均匀即可。此菜清香鲜嫩,具有清热凉血,解毒止痢的功效。适用于肺热咳嗽,痈肿,肠风下血等病症。

2.栀子蛋花: 栀子花200克,鸡蛋3枚,葱花、姜丝各适量。栀子花去杂洗净,放人沸水中稍悼,切成碎末;鸡蛋磕人碗中,打匀;将栀子花放人鸡蛋中,搅拌均匀;锅中加油,烧至八成热,倒人栀子蛋花,炸熟,撒上葱花、姜丝,人食盐、味精,炒匀即可。此菜清香脆嫩,具有清热养胃,宽肠利气的功效,适用于胃热口臭,牙龈肿痛,大便不畅等病症。

3.栀子花炒小竹笋: 栀子花200克,去壳小竹笋150克,腊肉100克,葱花、姜丝各适量。栀子花去杂洗净,稍焯;小竹笋斜切成薄片;腊肉切成小丁;锅中加油,烧至六成热,将栀子花、小竹笋、腊肉一同倒人锅中,翻炒数遍,加葱花、姜丝,再翻炒至熟,酌加味精、食盐即可。此菜清淡鲜香,脆嫩爽口,具有健脾开胃,清热利肠的功效,适用于胃纳呆滞,饮食减少,腹胀便结等病症。

4.栀子花鲜汤 :栀子花150克,猪瘦肉100克,榨菜丝30克,葱花、姜丝各适量。栀子花去杂洗净,稍焯,沥干水;猪肉切丝;锅中加水,煮沸后投人栀子花、猪瘦肉、榨菜丝,再煮至猪肉漂起,撇浮沫,加葱花、姜丝及其他五味佐料,盛人汤碗中。此汤鲜香清爽,具有养胃补中,清热利肠的功效。适用于体虚纳差,肠风下血,大便不畅,咳嗽咯痰,牙龈肿痛等病症。

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